1. 著名高分子化学家周其凤曾写了一首歌，歌名为《化学是你，化学是我》。其中“……你我你我/要温暖漂亮/化学提供/衣装婀娜；你我你我/要吃足喝好/化学提供/营养多多；你我要飞天探地/化学提供动力几何/动力几何；即便你我的身心健康/也是化学密码解锁……”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献。关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是 （）

A.药物的研发和使用，保障了人体健康
B.新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质
C.化学创造了大量的新物质，解决了人类面临的所有危机
D.化肥（如氮肥等）的合理施用提高了农作物的产量，缓解了粮食危机

1. C

【分析】本题为判断化学对社会进步和人类文明贡献的正误题，需逐一分析各选项，找出表述错误的选项。核心是明确化学在不同领域的实际作用，注意选项中是否存在绝对化表述。
【解析】逐一分析选项：
A选项：药物研发和使用可治疗疾病，保障人体健康，说法正确；
B选项：新材料的研制与应用（如新型环保材料、功能面料等）能提升生活品质，说法正确；
C选项：化学虽能创造新物质、解决部分人类危机，但“解决所有危机”表述过于绝对，不符合实际，说法错误；
D选项：合理施用化肥（如氮肥）可促进农作物生长，提高产量，缓解粮食危机，说法正确。
综上，不正确的选项为C。
【答案】C
【知识点】化学与生活、化学的作用
【点评】本题考查化学对社会和人类文明的贡献，属于基础概念题，难度较低，需学生准确理解化学的实际作用，警惕绝对化表述的错误。
【难度系数】0.8

2. 某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是 （）

A.化学是推动社会发展的重要力量
B.纯天然的物质不含任何化学成分
C.化学对保障人体健康毫无作用
D.化学生产有百利而无一害

2. A

【分析】
这道题考查对化学学科的正确认知，需结合化学的作用、物质的组成等知识，逐一分析每个选项的表述是否正确，排除错误选项后得出答案。
【解析】
我们对各选项逐一分析：
选项A：化学在研发新材料、合成药物、解决能源与环境问题等诸多领域都有重要贡献，是推动社会发展的关键力量，该选项表述正确。
选项B：所有物质都由化学成分构成，纯天然物质也不例外，例如天然存在的水（H₂O）就由氢、氧元素组成，属于化学成分，该选项表述错误。
选项C：化学能助力研发治疗疾病的药物、合成人体所需的营养物质等，对保障人体健康有重要作用，该选项表述错误。
选项D：化学生产具有两面性，合理的化学生产可改善生活质量，但不合理的生产会引发环境污染等问题，并非“有百利而无一害”，该选项表述错误。
【答案】
A
【知识点】
化学的作用、物质的组成
【点评】
本题结合生活中的广告案例，引导学生纠正对化学的片面误解，树立全面、客观看待化学的观念，属于化学入门阶段的基础题目。
【难度系数】
0.7

3. 小苏打和白醋混合产生了某种气体，持续产生的该气体能推动红豆在液体中上下翻滚，十分有趣，该气体是（）

A.氧气
B.水蒸气
C.二氧化碳
D.氮气

3. C

【分析】要确定小苏打和白醋混合产生的气体，需先明确两种物质的成分及反应产物：小苏打是碳酸氢钠，白醋含醋酸，二者反应会生成二氧化碳气体。解题时先回忆该反应的产物，再逐一排除选项：氧气、水蒸气、氮气都不是该反应的产物，因此选二氧化碳。
【解析】小苏打（NaHCO₃）与白醋中的醋酸（CH₃COOH）发生反应，化学方程式为：NaHCO₃ + CH₃COOH = CH₃COONa + H₂O + CO₂↑，反应生成的气体为二氧化碳，对应选项C。
【答案】C
【知识点】酸与盐的反应、常见气体的判断
【点评】本题结合生活中的化学现象，考查基础化学反应的产物，属于化学学科的基础知识点，难度较低，学生只需记住小苏打和白醋的反应即可解答。
【难度系数】0.9

4. 我国是古代文明非常发达的国家之一，下列选项中均属于化学工艺的是 （）

A.制火药、指南针、制造青铜器
B.制造青铜器、印刷术、铁的冶炼与应用
C.铁的冶炼与应用、制火药、制陶器
D.制火药、印刷术、制陶器

4. C

【分析】首先明确化学工艺的判断依据：工艺过程中发生化学变化，有新物质生成；而物理工艺仅涉及物质的形状、状态等改变，无新物质生成。接下来逐一分析各选项中的工艺类型：指南针利用磁体的指向性，属于物理工艺；印刷术是排版、印刷的物理过程，属于物理工艺；制火药、制造青铜器、铁的冶炼与应用、制陶器均涉及化学变化，属于化学工艺。据此排除含物理工艺的选项即可得出答案。
【解析】判断化学工艺的关键是过程中是否有新物质生成（即是否发生化学变化）：
1. 选项A：指南针为物理工艺，不符合要求，排除；
2. 选项B：印刷术为物理工艺，不符合要求，排除；
3. 选项C：铁的冶炼与应用（铁从矿石中还原生成新物质）、制火药（多种物质反应生成新物质）、制陶器（黏土烧制发生化学变化），均为化学工艺，符合要求；
4. 选项D：印刷术为物理工艺，不符合要求，排除。
综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】化学变化的判断、化学工艺的定义
【点评】本题考查古代工艺中化学工艺的判断，属于基础概念题，核心是区分物理变化与化学变化，难度较低，学生只要掌握常见工艺的变化类型即可轻松解答。
【难度系数】0.6

5. 建立了关于燃烧的氧化学说的化学家是 （）

A.拉瓦锡
B.汤姆孙
C.道尔顿
D.阿伏伽德罗

5. A

【分析】
本题考查化学史中著名化学家的贡献，解题时需逐一明确各选项化学家的主要成就，匹配题目要求“建立燃烧的氧化学说”的条件，即可选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：A. 拉瓦锡是近代化学的奠基人之一，他通过实验建立了燃烧的氧化学说，推翻了此前的“燃素说”，符合题意；B. 汤姆孙的主要贡献是发现了电子，证明原子具有可分性，与燃烧学说无关；C. 道尔顿提出了近代原子学说，为近代化学发展奠定了基础，并非氧化学说；D. 阿伏伽德罗提出了分子的概念，创立了分子学说，也不符合题意。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
化学史，燃烧的氧化学说，化学家的成就
【点评】
本题属于化学史的基础识记类题目，难度较低，主要考查对常见化学家及其核心贡献的准确记忆，是化学学习中需要掌握的基础常识。
【难度系数】
0.7

6.（2024·苏州段考）我国科学家徐寿参与翻译《化学鉴原》并编写了多部化学著作，对化学知识在我国的传播起到了重要作用。下列关于化学史的说法正确的是（）

A.道尔顿提出了分子假说
B.阿伏伽德罗提出了原子学说
C.门捷列夫根据化学元素性质递变规律，提出了元素周期律
D.拉瓦锡建立了关于燃烧的氧化学说，运用定性实验方法研究物质及其变化

6. C

【分析】
本题是化学史常识判断题，解题思路为：逐一回忆各选项中对应科学家的核心化学贡献，准确区分原子学说、分子学说、元素周期律、燃烧氧化学说的提出者，同时注意实验方法的描述，判断每个选项的正误，最终选出正确答案。
【解析】
A选项：道尔顿提出的是原子学说，分子假说由阿伏伽德罗提出，故A错误；
B选项：阿伏伽德罗提出的是分子学说，原子学说由道尔顿提出，故B错误；
C选项：门捷列夫根据化学元素性质的递变规律，提出了元素周期律，该说法正确；
D选项：拉瓦锡虽建立了燃烧的氧化学说，但他运用的是定量实验方法研究物质及其变化，而非定性实验，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化学史常识
【点评】
本题为化学基础识记类题目，主要考查常见化学家的核心成就，需准确识记各科学家的贡献，避免混淆相关知识点，难度较低。
【难度系数】
0.7

7. (2024·连云港东海段考改编)科学发展，薪火相传。为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的科学家是（）


A.道尔顿
B.门捷列夫
C.拉瓦锡
D.闵恩泽
8. 教材P3图1-2所示的棉花燃烧实验中棉花能燃烧的原因是。

7. D 8. 乙醚先发生燃烧,再引发棉花燃烧

【分析】本题要求选出为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家，需逐一回忆各选项中科学家的主要贡献，匹配题目要求。首先明确各科学家的成就：道尔顿提出近代原子学说，门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表，拉瓦锡研究空气成分、验证质量守恒定律，闵恩泽是我国炼油催化剂制造技术的奠基人，对应题目中的“我国炼油催化剂制造技术”，即可得出答案。
【解析】A选项：道尔顿的主要贡献是提出近代原子学说，与炼油催化剂制造技术无关；B选项：门捷列夫的主要贡献是发现元素周期律，编制元素周期表，和炼油催化剂技术无关；C选项：拉瓦锡的主要贡献是研究空气的组成、验证质量守恒定律，不符合题目要求；D选项：闵恩泽是我国著名的石油化工催化剂专家，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，符合题意。因此答案选D。
【答案】D
【知识点】化学史、科学家贡献
【点评】本题考查化学史中著名科学家的核心贡献，属于基础识记类题目，需准确记忆各科学家的主要成就，难度较低。
【难度系数】0.3