1.一代代航天人60多年的艰辛探索，以坚韧不拔的毅力和勇于创新的精神，将中华民族千年的飞天梦想一步步变为现实。“嫦娥”探月、“天问”探火、“羲和”逐日，中国载人航天、月球及深空探测、北斗导航等重大工程稳步推进，火箭型谱丰富壮大、运载能力不断增强，中国航天综合实力不断提升，太空探索范围更深更广。这个圆梦的历程深刻启示我们
【 】
①伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干 ②有梦想就有希望，有了梦想和希望，人类就一定能进步和发展 ③经过艰辛探索、共同努力，我国已成为世界科技创新强国 ④实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

B

【分析】
本题为结合中国航天事业发展的启示类选择题，解题思路是先逐一判断四个小项的正误，再结合选项组合选出正确答案。需重点关注表述的绝对性、我国科技现状等易混知识点，结合材料内容分析各小项的合理性。
【解析】
1. 分析小项①：材料中“千年飞天梦想”体现梦想的引领作用，“勇于创新的精神”体现创新的支撑，“艰辛探索”体现实干的落实，说明伟大事业始于梦想、基于创新、成于实干，故①正确。
2. 分析小项②：“有了梦想和希望，人类就一定能进步和发展”表述绝对，梦想的实现需要付出实际行动，并非仅靠梦想就能成功，故②错误。
3. 分析小项③：我国目前是世界科技大国，尚未成为世界科技创新强国，该表述不符合我国科技发展的实际现状，故③错误。
4. 分析小项④：中国航天事业的稳步推进，体现了走中国特色自主创新道路（中国道路）、弘扬以改革创新为核心的时代精神（中国精神）、凝聚全国航天人及各界的奋斗力量（中国力量），说明实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，故④正确。
综上，①④正确，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
中国梦的实现、创新的作用、我国科技现状
【点评】
本题以中国航天事业发展为背景，考查对中国梦相关知识的理解，需准确识别绝对化表述、区分我国科技的“大国”与“强国”定位，是对基础知识点的综合考查，难度适中。
【难度系数】
0.5

2.从“民惟邦本”到“水能载舟”，中国古代民本思想源远流长。中国共产党人传承其精华，并以马克思主义为指导，坚信人民是历史的创造者。从西北戈壁的风电集群到千家万户的光伏板，中国新能源的飞跃发展，正是无数人民创新实干的缩影。这说明，实现中国梦必须
【 】

A.大力发展新能源，它是实现中国梦的唯一途径
B.坚持中国方案，为全球能源转型提供样板
C.凝聚中国力量，激发人民群众的创造
伟力
D.倡导个人英雄主义，杰出个人可以独自完成民族复兴重任

C

【分析】
解答本题需先提取题干核心信息：题干强调中国共产党人传承民本思想，坚信人民是历史的创造者，且新能源发展是无数人民创新实干的缩影，核心突出人民群众的作用。再逐一分析选项，排除表述错误或与题干主旨不符的选项，确定正确答案。
【解析】
1. 分析题干主旨：题干通过民本思想传承、人民是历史创造者、新能源发展源于人民实干，强调实现中国梦需发挥人民的作用。
2. 逐一分析选项：
A选项：“唯一途径”表述绝对，实现中国梦的途径多样，并非仅靠发展新能源，排除；
B选项：题干未提及“为全球能源转型提供样板”，属于无中生有，排除；
C选项：“凝聚中国力量，激发人民群众的创造伟力”契合题干强调人民作用的主旨，符合要求；
D选项：“个人英雄主义”“独自完成民族复兴”表述错误，民族复兴是全体人民的共同事业，排除。
【答案】
C
【知识点】
中国梦的实现要求、人民群众的历史作用
【点评】
本题围绕实现中国梦的路径展开，关键是抓住题干中“人民”“无数人民创新实干”等核心关键词，排除表述绝对或与题干无关的选项，属于基础理解类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7

3.在“中国梦·我的梦”主题班会上,有同学提出:“我们每个人的理想各不相同,有人想当科学家,有人想当医生,有人想回乡创业……这些具体梦想千差万别,如何能拧成一股绳,共同推动国家发展呢?”班长回答说:“正因为个体梦想多样,才需要一个能够凝聚全体人民共识、指引前进方向的共同追求。这恰恰是中国梦的重要价值所在。”从班长的回答中可知
【 】

A.中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标
B.中国梦仅仅是国家层面的宏大目标,和普通青年无关
C.实现中国梦过程中出现的新问题只能依靠不断创新解决
D.实现中国梦过程中遇到的各类难题仅靠青年群体就能完全解决

A

【分析】
本题考查对中国梦的理解，解题思路为：首先明确班长回答的核心内容——中国梦是凝聚全体人民共识、指引前进方向的共同追求；接着逐一分析各选项，排除表述错误或与题意不符的选项，最终选出正确答案。
【解析】
班长的回答指出中国梦的重要价值是凝聚全体人民共识、指引前进方向的共同追求。
A选项：中国梦指明全国各族人民共同的奋斗目标，与班长强调的“凝聚全体人民共识、指引前进方向”相符，表述正确。
B选项：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，与普通青年息息相关，“和普通青年无关”的表述错误。
C选项：题干未提及“创新”，且“只能依靠不断创新解决”的表述过于绝对，不符合题意。
D选项：“仅靠青年群体就能完全解决”的表述过于绝对，实现中国梦需要全体人民共同努力，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
中国梦的内涵；中国梦与个人梦的关系
【点评】
本题结合主题班会的对话场景，考查学生对中国梦相关知识的理解，要求学生准确把握中国梦的价值，能够辨别绝对化表述的错误选项，属于基础类题目，注重对核心知识点的掌握。
【难度系数】
0.7

4.“杂交水稻之父”袁隆平一生怀揣两个梦想:“禾下乘凉”梦——水稻长得像高粱,穗子如扫帚,谷粒如花生;“天下无饥”梦——让所有人远离饥饿。为实现梦想,他投身杂交水稻研究,扎根田间、不畏艰难,反复试验,先后攻克三系、两系杂交水稻,也使我国杂交水稻科研水平长期保持世界领先。袁隆平的事迹启示我们 【 】
①梦想的实现需要艰苦奋斗 ②个人梦与中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连
③奋斗是万能的,它能解决人生中的所有难题
④只要创新,就能实现一切人生梦想

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

A

【分析】
解答本题需结合袁隆平的先进事迹，逐一分析四个观点的正误，重点排除表述绝对的错误选项，进而得出正确结论。首先明确：袁隆平扎根田间、反复试验的经历体现了梦想实现的必要条件，其个人梦想与国家发展紧密关联；同时需警惕选项中“万能”“只要…就…”“一切”等绝对化表述的错误性。
【解析】
本题为组合型选择题，需按以下步骤判断各观点：
1. 观点①：袁隆平为实现梦想扎根田间、不畏艰难、反复试验，充分说明梦想的实现需要艰苦奋斗，该观点正确；
2. 观点②：袁隆平“天下无饥”的梦想助力我国杂交水稻科研水平领先，与中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连，该观点正确；
3. 观点③：“奋斗是万能的，能解决人生所有难题”表述绝对，奋斗是实现梦想的重要条件，但无法解决所有问题，该观点错误；
4. 观点④：“只要创新，就能实现一切人生梦想”表述绝对，创新是实现梦想的条件之一，并非唯一条件，该观点错误；
综上，正确观点为①②，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
梦想的实现途径；个人梦与中国梦的关系
【点评】
本题结合袁隆平的先进事迹，考查学生对梦想相关知识的理解与辨析能力，侧重引导学生树立正确的梦想观，难度适中，需注意排除绝对化表述的错误选项。
【难度系数】
0.6