2026年作业本江西教育出版社九年级物理全一册人教版第68页答案
9.某同学用图7甲所示的实验电路探究电流与电压、电阻的关系。已知电源电压为6 V,滑动变阻器的规格(■ Ω2 A)模糊不清,可供选择的定值电阻的阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω。

(1)请根据图7甲将图7乙中的实物电路连接完整。(导线不能交叉)
(2)连接电路时,开关应该
断开
;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最
右
(选填“左”或“右”)端。
(3)该同学利用现有器材完成探究电流与电压关系的实验,下表是做实验时记录的实验数据。通过数据可知,实验时使用的电阻的阻值为
5
Ω。

(4)接着,该同学利用该实验电路完成探究电流与电阻关系的实验,实验中每次更换电阻后都需要调节滑动变阻器,这是为了
保持电阻两端的电压不变
。实验中将得到的数据绘制成了I-R图像(图8),分析图像可得出结论:
电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
。

(5)分析图8的数据可推测滑动变阻器的最大阻值至少为
35
Ω。

答案


9. (1) 实物电路连接完整,导线不交叉
(2) 断开;右
(3) 5
(4) 保持电阻两端的电压不变;电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
(5) 35

解析

【分析】
本题为探究电流与电压、电阻关系的电学实验题,需结合电路连接规则、实验操作规范、欧姆定律、控制变量法等知识逐步解题:
1. 第(1)问需根据甲图的串联电路结构,补充乙图的实物连线,保证滑动变阻器串联、电压表并联在定值电阻两端且导线不交叉;
2. 第(2)问考查电路连接的安全操作要求,开关需断开,滑动变阻器滑片移到最大阻值处;
3. 第(3)问利用欧姆定律,结合探究电流与电压关系时定值电阻阻值不变的特点计算电阻;
4. 第(4)问需明确探究电流与电阻关系的控制变量要求,以及I-R图像对应的实验结论;
5. 第(5)问结合串联电路电压规律和欧姆定律,计算定值电阻最大时滑动变阻器所需的最小最大阻值。
【解析】
(1) 根据图甲,定值电阻R与滑动变阻器Rp串联,电压表测R两端电压,因此在乙图中,将电压表的“3”接线柱与定值电阻右端连接,滑动变阻器按“一上一下”原则串联接入电路,确保导线不交叉。
(2) 连接电路时,为避免短路损坏元件,开关必须断开;闭合开关前,滑动变阻器滑片需移到最大阻值处,乙图中滑动变阻器接右下接线柱,滑片在右端时接入电阻最大,故填“右”。
(3) 探究电流与电压关系时,定值电阻阻值不变,由欧姆定律$R=\frac{U}{I}$,取实验数据中任意一组(如$U=1.0V$、$I=0.2A$),计算得$R=\frac{1.0V}{0.2A}=5Ω$。
(4) 探究电流与电阻关系时,需控制定值电阻两端电压不变,因此更换电阻后调节滑动变阻器的目的是保持电阻两端电压不变;由I-R图像可知,电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(5) 探究电流与电阻关系时,控制定值电阻两端电压为$2.5V$,电源电压为$6V$,当定值电阻最大为$25Ω$时,电路电流$I=\frac{2.5V}{25Ω}=0.1A$,滑动变阻器两端电压$U_{滑}=6V-2.5V=3.5V$,则滑动变阻器阻值$R_{滑}=\frac{3.5V}{0.1A}=35Ω$,即滑动变阻器最大阻值至少为$35Ω$。
【答案】
9. (1)
(2) 断开;右
(3) 5
(4) 保持电阻两端的电压不变;电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
(5) 35
【知识点】
探究电流与电压电阻的关系、欧姆定律、滑动变阻器的使用
【点评】
本题是电学实验综合题,涵盖电路连接、实验操作规范、欧姆定律应用、控制变量法等核心知识点,重点考查学生对探究电流与电压、电阻关系实验的理解和应用能力,是初中电学的重点题型。
【难度系数】
0.5