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1. 下列说法正确的是 （
A.用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功
D.用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
A
）A.用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功
D.用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
答案
1. A
解析
【分析】判断是否做功需依据做功的两个必要条件：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。接下来逐一分析各选项是否满足这两个条件。
【解析】
选项A：用手从地面竖直提起水桶，手对水桶施加了竖直向上的拉力，且水桶在拉力方向（竖直向上）移动了距离，满足做功的两个必要条件，因此拉力对水桶做了功，该选项正确。
选项B：提着水桶水平移动时，手对水桶的拉力竖直向上，而水桶移动的距离是水平方向，力的方向与移动距离垂直，不满足“在力的方向上通过距离”，所以拉力对水桶不做功，该选项错误。
选项C：抛出手的铅球在空中运动时，铅球已脱离手，不再受到手的推力，推力消失，因此推力对铅球不做功，该选项错误。
选项D：用力推汽车，汽车静止不动，说明汽车在推力方向上没有移动距离，不满足做功的条件，所以推力对汽车不做功，该选项错误。
【答案】A
【知识点】功的两个必要因素
【点评】本题考查功的判断，核心是牢记做功的两个必要条件，需注意区分“力是否存在”和“力的方向上是否有距离”，是力学基础题，易错点在于抛出去的物体不再受推力的判断。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A：用手从地面竖直提起水桶，手对水桶施加了竖直向上的拉力，且水桶在拉力方向（竖直向上）移动了距离，满足做功的两个必要条件，因此拉力对水桶做了功，该选项正确。
选项B：提着水桶水平移动时，手对水桶的拉力竖直向上，而水桶移动的距离是水平方向，力的方向与移动距离垂直，不满足“在力的方向上通过距离”，所以拉力对水桶不做功，该选项错误。
选项C：抛出手的铅球在空中运动时，铅球已脱离手，不再受到手的推力，推力消失，因此推力对铅球不做功，该选项错误。
选项D：用力推汽车，汽车静止不动，说明汽车在推力方向上没有移动距离，不满足做功的条件，所以推力对汽车不做功，该选项错误。
【答案】A
【知识点】功的两个必要因素
【点评】本题考查功的判断，核心是牢记做功的两个必要条件，需注意区分“力是否存在”和“力的方向上是否有距离”，是力学基础题，易错点在于抛出去的物体不再受推力的判断。
【难度系数】0.6
2. 下图所示篮球比赛中的四个场景，运动员对篮球做功的是 （
A.图①中运动员带球上篮
B.图②中运动员头顶篮球水平走进篮球场
C.图③中运动员持球准备投篮
D.图④中运动员远投后篮球离手飞行
A
）A.图①中运动员带球上篮
B.图②中运动员头顶篮球水平走进篮球场
C.图③中运动员持球准备投篮
D.图④中运动员远投后篮球离手飞行
答案
2. A
解析
【分析】要判断运动员对篮球是否做功，需依据做功的两个必要条件：一是作用在物体（篮球）上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，两个条件需同时满足，缺一不可。接下来逐一分析每个选项是否符合做功的条件。
【解析】根据做功的两个必要条件分析各选项：
选项A：图①中运动员带球上篮，运动员对篮球施加了向上的力，且篮球在向上的力的方向上移动了距离，满足做功的两个条件，因此运动员对篮球做了功。
选项B：图②中运动员头顶篮球水平走进篮球场，运动员对篮球的力是向上的，而篮球移动的距离是水平方向，力的方向与移动方向垂直，篮球没有在力的方向上移动距离，不满足做功条件，因此运动员对篮球不做功。
选项C：图③中运动员持球准备投篮，运动员对篮球施加了力，但篮球没有在力的方向上移动距离，不满足做功条件，因此运动员对篮球不做功。
选项D：图④中篮球离手后飞行，此时运动员对篮球不再施加力，因此运动员对篮球不做功。
综上，只有选项A符合要求。
【答案】A
【知识点】功的两个必要因素
【点评】本题考查做功的判断，核心是牢记做功的两个必要条件，属于基础概念应用类题目，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】根据做功的两个必要条件分析各选项：
选项A：图①中运动员带球上篮，运动员对篮球施加了向上的力，且篮球在向上的力的方向上移动了距离，满足做功的两个条件，因此运动员对篮球做了功。
选项B：图②中运动员头顶篮球水平走进篮球场，运动员对篮球的力是向上的，而篮球移动的距离是水平方向，力的方向与移动方向垂直，篮球没有在力的方向上移动距离，不满足做功条件，因此运动员对篮球不做功。
选项C：图③中运动员持球准备投篮，运动员对篮球施加了力，但篮球没有在力的方向上移动距离，不满足做功条件，因此运动员对篮球不做功。
选项D：图④中篮球离手后飞行，此时运动员对篮球不再施加力，因此运动员对篮球不做功。
综上，只有选项A符合要求。
【答案】A
【知识点】功的两个必要因素
【点评】本题考查做功的判断，核心是牢记做功的两个必要条件，属于基础概念应用类题目，难度较低。
【难度系数】0.3
3. 北高峰天下第一财神庙观景台如图所示。观景台离谷底约为313.7 m。若在拍照过程中不小心将质量为0.18 kg的手机从观景台掉落至谷底，则在手机下落过程中，地球对手机做的功约为 （
A.6 J
B.60 J
C.600 J
D.6 000 J
C
）A.6 J
B.60 J
C.600 J
D.6 000 J
答案
3. C
解析
【分析】
要计算地球对手机做的功，需明确地球对手机的作用力是重力，重力做功的公式为$ W = mgh $，其中$ m $是物体质量，$ g $是重力加速度，$ h $是物体下落的高度。解题时代入已知量，通过公式计算结果，再匹配选项即可。
【解析】
地球对手机做的功属于重力做功，根据重力做功公式$ W = mgh $，已知手机质量$ m = 0.18\ \mathrm{kg} $，下落高度$ h = 313.7\ \mathrm{m} $，重力加速度$ g $取$ 9.8\ \mathrm{m/s}^2 $，代入计算：
$ W = 0.18 × 9.8 × 313.7 \approx 553\ \mathrm{J} $，结果接近600J，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
重力做功、功的计算
【点评】
本题考查重力做功的基础计算，核心是掌握重力做功公式，计算时合理近似数值即可快速得出结果，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
要计算地球对手机做的功，需明确地球对手机的作用力是重力，重力做功的公式为$ W = mgh $，其中$ m $是物体质量，$ g $是重力加速度，$ h $是物体下落的高度。解题时代入已知量，通过公式计算结果，再匹配选项即可。
【解析】
地球对手机做的功属于重力做功，根据重力做功公式$ W = mgh $，已知手机质量$ m = 0.18\ \mathrm{kg} $，下落高度$ h = 313.7\ \mathrm{m} $，重力加速度$ g $取$ 9.8\ \mathrm{m/s}^2 $，代入计算：
$ W = 0.18 × 9.8 × 313.7 \approx 553\ \mathrm{J} $，结果接近600J，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
重力做功、功的计算
【点评】
本题考查重力做功的基础计算，核心是掌握重力做功公式，计算时合理近似数值即可快速得出结果，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
4. 一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态如图所示。下列说法不正确的是（
A.从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃做功
B.从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃做功
C.从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃做功
D.举着杠铃稳定站立等待裁判亮灯的过程中，运动员对杠铃做功
D
）A.从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃做功
B.从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃做功
C.从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃做功
D.举着杠铃稳定站立等待裁判亮灯的过程中，运动员对杠铃做功
答案
4. D
解析
【分析】要判断运动员对杠铃是否做功，需依据做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。接下来逐一分析各选项是否满足做功条件。
【解析】A选项：从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃施加向上的力，杠铃在力的方向（向上）移动了距离，满足做功的两个必要因素，因此运动员对杠铃做功，A正确；
B选项：从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃仍施加向上的力，杠铃在向上的方向移动了距离，满足做功条件，运动员对杠铃做功，B正确；
C选项：从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃施加向上的力，杠铃在向上的方向移动了距离，满足做功条件，运动员对杠铃做功，C正确；
D选项：举着杠铃稳定站立时，运动员对杠铃施加向上的力，但杠铃没有在力的方向（向上）移动距离，不满足做功的必要因素，因此运动员对杠铃不做功，D错误。题目要求选不正确的选项，故答案为D。
【答案】D
【知识点】功的两个必要因素、力做功的判断
【点评】本题考查力对物体做功的判断，核心是牢记做功的两个必要条件，需注意力与位移的对应关系，避免“有力就做功”的错误认知，属于基础概念题。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃施加向上的力，杠铃在力的方向（向上）移动了距离，满足做功的两个必要因素，因此运动员对杠铃做功，A正确；
B选项：从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃仍施加向上的力，杠铃在向上的方向移动了距离，满足做功条件，运动员对杠铃做功，B正确；
C选项：从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃施加向上的力，杠铃在向上的方向移动了距离，满足做功条件，运动员对杠铃做功，C正确；
D选项：举着杠铃稳定站立时，运动员对杠铃施加向上的力，但杠铃没有在力的方向（向上）移动距离，不满足做功的必要因素，因此运动员对杠铃不做功，D错误。题目要求选不正确的选项，故答案为D。
【答案】D
【知识点】功的两个必要因素、力做功的判断
【点评】本题考查力对物体做功的判断，核心是牢记做功的两个必要条件，需注意力与位移的对应关系，避免“有力就做功”的错误认知，属于基础概念题。
【难度系数】0.6
5. 一个桶放在水平地面上，人提桶的力竖直向上，下列过程中人对桶做功的是（
A.提着桶站立不动
B.提着桶水平移动
C.提着桶向上爬楼
D.提桶但未能提起
C
）A.提着桶站立不动
B.提着桶水平移动
C.提着桶向上爬楼
D.提桶但未能提起
答案
5. C
解析
【分析】要判断人对桶是否做功，需明确做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。接下来逐一分析各选项：A选项中，提着桶站立不动，桶未在力的方向（竖直向上）移动距离，不满足做功条件；B选项中，提着桶水平移动，力的方向竖直向上，移动距离为水平方向，力与距离垂直，桶在力的方向无位移，不做功；C选项中，提着桶向上爬楼，力竖直向上，桶在竖直方向移动了距离，满足做功条件；D选项中，提桶但未提起，桶无移动距离，不做功。
【解析】做功的两个必要因素为：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离，两者需同时满足，力才对物体做功。
选项A：提着桶站立不动，桶在力的方向上没有移动距离，不做功；
选项B：提着桶水平移动，力的方向竖直向上，移动距离为水平方向，力与位移垂直，桶在力的方向无位移，不做功；
选项C：提着桶向上爬楼，人对桶的力竖直向上，桶在竖直方向上移动了距离，满足做功的两个必要因素，人对桶做功；
选项D：提桶但未能提起，桶在力的方向上没有移动距离，不做功。
综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】功的判断、做功的必要条件
【点评】本题考查功的基础概念，核心是掌握做功的两个必要条件，通过分析力与位移的方向关系即可判断，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】做功的两个必要因素为：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离，两者需同时满足，力才对物体做功。
选项A：提着桶站立不动，桶在力的方向上没有移动距离，不做功；
选项B：提着桶水平移动，力的方向竖直向上，移动距离为水平方向，力与位移垂直，桶在力的方向无位移，不做功；
选项C：提着桶向上爬楼，人对桶的力竖直向上，桶在竖直方向上移动了距离，满足做功的两个必要因素，人对桶做功；
选项D：提桶但未能提起，桶在力的方向上没有移动距离，不做功。
综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】功的判断、做功的必要条件
【点评】本题考查功的基础概念，核心是掌握做功的两个必要条件，通过分析力与位移的方向关系即可判断，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.7
6. 如图所示，
，用$F=20\ \mathrm{N}$的水平推力推着重为$40\ \mathrm{N}$的物体沿水平方向做直线运动。若推力$F$对物体做了$40\ \mathrm{J}$的功，则在这一过程中（
A.物体所受重力做的功一定为$40\ \mathrm{J}$
B.物体一定受到$20\ \mathrm{N}$的摩擦力
C.物体一定运动了$2\ \mathrm{m}$
D.物体一定运动了$4\ \mathrm{m}$
，用$F=20\ \mathrm{N}$的水平推力推着重为$40\ \mathrm{N}$的物体沿水平方向做直线运动。若推力$F$对物体做了$40\ \mathrm{J}$的功，则在这一过程中（C
）A.物体所受重力做的功一定为$40\ \mathrm{J}$
B.物体一定受到$20\ \mathrm{N}$的摩擦力
C.物体一定运动了$2\ \mathrm{m}$
D.物体一定运动了$4\ \mathrm{m}$
答案
6. C
解析
【分析】
要解决这道题，需明确两个核心要点：一是做功的两个必要条件（作用在物体上的力、物体在力的方向上移动的距离）；二是功的计算公式$W=Fs$。接下来逐一分析选项：①重力做功：重力方向竖直向下，物体水平运动，重力方向无位移，重力做功为0；②摩擦力：只有物体做匀速直线运动时，摩擦力才等于推力，题目未说明运动状态，无法确定摩擦力；③物体运动距离：根据功的公式变形可计算推力方向的位移，据此判断选项。
【解析】
根据功的相关知识，逐一分析各选项：
1. 选项A：重力方向竖直向下，物体沿水平方向运动，在重力方向上没有移动距离，因此重力做功为$0$，A错误；
2. 选项B：只有当物体做匀速直线运动时，摩擦力才等于推力（$20\ \mathrm{N}$），但题目未说明物体做匀速直线运动，无法确定摩擦力大小，B错误；
3. 选项C、D：已知推力$F=20\ \mathrm{N}$，推力做功$W=40\ \mathrm{J}$，根据功的计算公式$W=Fs$，可得物体在推力方向移动的距离$s=\frac{W}{F}=\frac{40\ \mathrm{J}}{20\ \mathrm{N}}=2\ \mathrm{m}$，因此C正确，D错误。
【答案】
C
【知识点】
功的计算、做功的必要条件
【点评】
本题考查功的计算与做功的判断，需牢记做功的两个必要条件，且不能随意假设物体做匀速直线运动，避免错选摩擦力相关选项，是初中物理力学的基础题型。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确两个核心要点：一是做功的两个必要条件（作用在物体上的力、物体在力的方向上移动的距离）；二是功的计算公式$W=Fs$。接下来逐一分析选项：①重力做功：重力方向竖直向下，物体水平运动，重力方向无位移，重力做功为0；②摩擦力：只有物体做匀速直线运动时，摩擦力才等于推力，题目未说明运动状态，无法确定摩擦力；③物体运动距离：根据功的公式变形可计算推力方向的位移，据此判断选项。
【解析】
根据功的相关知识，逐一分析各选项：
1. 选项A：重力方向竖直向下，物体沿水平方向运动，在重力方向上没有移动距离，因此重力做功为$0$，A错误；
2. 选项B：只有当物体做匀速直线运动时，摩擦力才等于推力（$20\ \mathrm{N}$），但题目未说明物体做匀速直线运动，无法确定摩擦力大小，B错误；
3. 选项C、D：已知推力$F=20\ \mathrm{N}$，推力做功$W=40\ \mathrm{J}$，根据功的计算公式$W=Fs$，可得物体在推力方向移动的距离$s=\frac{W}{F}=\frac{40\ \mathrm{J}}{20\ \mathrm{N}}=2\ \mathrm{m}$，因此C正确，D错误。
【答案】
C
【知识点】
功的计算、做功的必要条件
【点评】
本题考查功的计算与做功的判断，需牢记做功的两个必要条件，且不能随意假设物体做匀速直线运动，避免错选摩擦力相关选项，是初中物理力学的基础题型。
【难度系数】
0.6
