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5. 小明在测量电压时，连接了如图15-46所示的电路，此时电压表测的是
L₁
两端的电压。小明想用电压表测量小灯泡$\mathrm{L}_2$两端的电压，粗心的他在断开开关后把导线ab的b端改接到c点处，导线a端不动。此时电路中出现的问题是电压表的正、负接线柱接反了
。答案
5. L₁ 电压表的正、负接线柱接反了
解析
【分析】
要确定电压表测量的对象，需看电压表并联在哪个用电器两端，同时要明确电压表的接线规则：电流需从正接线柱流入，负接线柱流出。原电路中，电压表的两个接线柱分别连接在小灯泡$\mathrm{L}_1$的两端，因此可判断测量对象；改接导线后，需分析电压表接线柱的电流方向是否符合规则。
【解析】
1. 判断电压表测量对象：观察实物电路，电压表的两个接线柱并联在$\mathrm{L}_1$的两端，因此此时电压表测$\mathrm{L}_1$两端的电压。
2. 分析改接后的问题：将导线$ab$的$b$端改接到$c$点，$a$端不动后，闭合开关时，电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，违反了电压表“电流从正接线柱进，负接线柱出”的使用规则，因此电路中出现的问题是电压表的正、负接线柱接反了。
【答案】
$\mathrm{L}_1$；电压表的正、负接线柱接反了
【知识点】
电压表的使用、电路连接
【点评】
本题考查电压表的正确使用，核心是明确电压表的测量对象判断方法和接线规则，属于基础电路题，需牢记电压表的使用要点。
【难度系数】
0.5
要确定电压表测量的对象，需看电压表并联在哪个用电器两端，同时要明确电压表的接线规则：电流需从正接线柱流入，负接线柱流出。原电路中，电压表的两个接线柱分别连接在小灯泡$\mathrm{L}_1$的两端，因此可判断测量对象；改接导线后，需分析电压表接线柱的电流方向是否符合规则。
【解析】
1. 判断电压表测量对象：观察实物电路，电压表的两个接线柱并联在$\mathrm{L}_1$的两端，因此此时电压表测$\mathrm{L}_1$两端的电压。
2. 分析改接后的问题：将导线$ab$的$b$端改接到$c$点，$a$端不动后，闭合开关时，电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，违反了电压表“电流从正接线柱进，负接线柱出”的使用规则，因此电路中出现的问题是电压表的正、负接线柱接反了。
【答案】
$\mathrm{L}_1$；电压表的正、负接线柱接反了
【知识点】
电压表的使用、电路连接
【点评】
本题考查电压表的正确使用，核心是明确电压表的测量对象判断方法和接线规则，属于基础电路题，需牢记电压表的使用要点。
【难度系数】
0.5
6. 图15-47(a)是一位同学所连的电路，他要测量$\mathrm{L}_1$两端的电压。他的电路有几处错误？请在图上用铅笔画线改过来，并在图15-47(b)的虚线框中画出电路图。
图15-46
图15-47
图15-46
图15-47
答案
6. 电压表并联在 L₂ 两端;电压表的量程选大了;电压表的正、负接线柱接反了
解析
【分析】
要解决这个问题，需先明确电压表的使用规则：电压表应并联在被测用电器两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，且需选择合适的量程。先观察实物图的连接，判断当前电压表的连接是否符合规则，找出错误点，再进行修正。
【解析】
1. 错误一：电压表的连接对象错误，要测量$\mathrm{L}_1$两端的电压，当前电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，无法测量$\mathrm{L}_1$的电压；
2. 错误二：量程选择错误，电源为两节干电池，总电压为3V，应选择0~3V量程，图中电压表接了0~15V量程，量程选大了；
3. 错误三：正负接线柱接反，电流从电压表负接线柱流入、正接线柱流出，违反了电压表“正进负出”的使用规则。
修正方法：将电压表从$\mathrm{L}_2$两端改接到$\mathrm{L}_1$两端，把接线柱从15V改接到3V，同时对调正负接线柱的接线，使电流正进负出。
【答案】
电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端；电压表的量程选大了；电压表的正、负接线柱接反了
【知识点】
电压表的使用、电路连接
【点评】
本题考查电压表的正确使用方法，需掌握电压表的连接要求（并联、量程选择、正负接线柱接法），是初中电学的基础题型。
【难度系数】
0.5
要解决这个问题，需先明确电压表的使用规则：电压表应并联在被测用电器两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出，且需选择合适的量程。先观察实物图的连接，判断当前电压表的连接是否符合规则，找出错误点，再进行修正。
【解析】
1. 错误一：电压表的连接对象错误，要测量$\mathrm{L}_1$两端的电压，当前电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，无法测量$\mathrm{L}_1$的电压；
2. 错误二：量程选择错误，电源为两节干电池，总电压为3V，应选择0~3V量程，图中电压表接了0~15V量程，量程选大了；
3. 错误三：正负接线柱接反，电流从电压表负接线柱流入、正接线柱流出，违反了电压表“正进负出”的使用规则。
修正方法：将电压表从$\mathrm{L}_2$两端改接到$\mathrm{L}_1$两端，把接线柱从15V改接到3V，同时对调正负接线柱的接线，使电流正进负出。
【答案】
电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端；电压表的量程选大了；电压表的正、负接线柱接反了
【知识点】
电压表的使用、电路连接
【点评】
本题考查电压表的正确使用方法，需掌握电压表的连接要求（并联、量程选择、正负接线柱接法），是初中电学的基础题型。
【难度系数】
0.5
7. 根据如图15-48(a)所示的电路，以笔画线代替导线连接图15-48(b)中的实物(通过$\mathrm{L}_1$的电流约为$0.3\ \mathrm{A}$，电表须选择合适的量程)。
图15-48
图15-48
答案
7.
解析
【分析】
要连接实物电路，需先明确图(a)的电路结构：L₁与L₂串联，电流表测串联电路的电流，电压表测L₂两端的电压。连接时遵循“电流路径法”：先连接串联的主电路，再并联电压表。电流表量程选0~0.6A（因通过L₁的电流约为0.3A），电压表量程选0~3V（两节干电池总电压约3V），电表均需满足“正进负出”的接线规则。
【解析】
1. 连接主电路：电流从电源正极出发，依次连接电流表（选0~0.6A量程，接“-”和“0.6”接线柱）、灯泡L₁、灯泡L₂、开关S，最后回到电源负极，形成串联回路。
2. 连接电压表：将电压表并联在L₂两端，选0~3V量程，电压表的“3”接线柱接L₂靠近L₁的一端，“-”接线柱接L₂靠近开关的一端，保证“正进负出”。
【答案】
【知识点】
串联电路连接；电流表使用；电压表使用
【点评】
本题考查实物电路的连接，需掌握串联电路的特点及电表的量程选择、接线规则，属于基础操作类题目，注重对电路基本连接能力的考查。
【难度系数】
0.6
要连接实物电路，需先明确图(a)的电路结构：L₁与L₂串联，电流表测串联电路的电流，电压表测L₂两端的电压。连接时遵循“电流路径法”：先连接串联的主电路，再并联电压表。电流表量程选0~0.6A（因通过L₁的电流约为0.3A），电压表量程选0~3V（两节干电池总电压约3V），电表均需满足“正进负出”的接线规则。
【解析】
1. 连接主电路：电流从电源正极出发，依次连接电流表（选0~0.6A量程，接“-”和“0.6”接线柱）、灯泡L₁、灯泡L₂、开关S，最后回到电源负极，形成串联回路。
2. 连接电压表：将电压表并联在L₂两端，选0~3V量程，电压表的“3”接线柱接L₂靠近L₁的一端，“-”接线柱接L₂靠近开关的一端，保证“正进负出”。
【答案】
【知识点】
串联电路连接；电流表使用；电压表使用
【点评】
本题考查实物电路的连接，需掌握串联电路的特点及电表的量程选择、接线规则，属于基础操作类题目，注重对电路基本连接能力的考查。
【难度系数】
0.6
8. 实验课上小军完成了串联电池组电压的探究实验，得出了“串联电池组的电压等于每一节串联电池电压之和”的结论。他马上向老师提出了一个新的问题：“为什么我们在日常生活中很少看到将干电池并联起来组成电池组呢？并联电池组的电压与每一节并联电池的电压有什么关系呢？”针对小军的问题说出你的猜想，并设计一个实验方案验证你的猜想。
答案
猜想：并联电池的电压与每一节并联电池的电压相等。实验方案：用电压表测出每节电池两端的电压，然后将两节电池并联起来，测出这个电池组的电压，找出电池电压和电池组电压之间的关系
解析
【分析】
首先结合已学的串联电池组电压规律，对并联电池组的电压与每节电池电压的关系作出合理猜想；设计实验时，需通过测量单节电池电压和并联后电池组的电压，对比两者数值关系来验证猜想，实验中要注意控制电池规格相同，确保实验结果的准确性。
【解析】
猜想：并联电池组的电压等于每一节并联电池的电压。
实验方案：①选取两节规格相同的干电池，用电压表分别测出每节干电池两端的电压，记录数据；②将两节干电池并联组成并联电池组；③用电压表测出该并联电池组两端的电压，记录数据；④对比单节电池电压与并联电池组电压，得出结论。
【答案】
猜想：并联电池的电压与每一节并联电池的电压相等。实验方案：用电压表测出每节电池两端的电压，然后将两节电池并联起来，测出这个电池组的电压，找出电池电压和电池组电压之间的关系。
【知识点】
并联电路电压规律、实验探究方案设计
【点评】
本题为科学探究类题目，结合串联电池组的电压规律迁移至并联情况，考查学生的合理猜想能力与实验设计能力，注重物理探究过程的理解，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先结合已学的串联电池组电压规律，对并联电池组的电压与每节电池电压的关系作出合理猜想；设计实验时，需通过测量单节电池电压和并联后电池组的电压，对比两者数值关系来验证猜想，实验中要注意控制电池规格相同，确保实验结果的准确性。
【解析】
猜想：并联电池组的电压等于每一节并联电池的电压。
实验方案：①选取两节规格相同的干电池，用电压表分别测出每节干电池两端的电压，记录数据；②将两节干电池并联组成并联电池组；③用电压表测出该并联电池组两端的电压，记录数据；④对比单节电池电压与并联电池组电压，得出结论。
【答案】
猜想：并联电池的电压与每一节并联电池的电压相等。实验方案：用电压表测出每节电池两端的电压，然后将两节电池并联起来，测出这个电池组的电压，找出电池电压和电池组电压之间的关系。
【知识点】
并联电路电压规律、实验探究方案设计
【点评】
本题为科学探究类题目，结合串联电池组的电压规律迁移至并联情况，考查学生的合理猜想能力与实验设计能力，注重物理探究过程的理解，难度适中。
【难度系数】
0.6
