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4.(2024·长沙,真题改编)人们面临的许多健康问题很大程度上与生活方式相关。如果人体摄入的热量过多而消耗的热量过少,可能引起超重或肥胖。保持健康的生活方式,对增进人体健康至关重要。请分析并回答下列问题。
(1)食物中大分子的营养物质需要经过
(2)目前,用于治疗肥胖症的药物多作用于大脑以抑制食欲,有一定的副作用。某科研团队研究出一种Y制剂,可以在不影响中枢神经系统的情况下减少体重增加,这可能是一种治疗肥胖症的新方法。科研人员利用小鼠进行了如下实验:将30只生长状况相同、处于生长发育期的小鼠随机均分为3组,然后进行实验(如表格所示),连续进行7周后,根据每周称重得到的数据绘制曲线,如图所示。
①实验中,科研人员保证每组小鼠的生活环境、生活状态等完全相同,这样做的目的是保证对照实验
②分析曲线图,第1、2组的实验结果说明:7周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠
③根据上述实验可以推断:如果较长时间高脂饮食,即使服用具有减肥效果的Y制剂也可能造成肥胖。正处于生长发育期的青少年要保持健康体重,应该养成健康的生活方式,做到
(1)食物中大分子的营养物质需要经过
消化和吸收
才能进入人体循环系统并被运输到组织细胞,参与各项生命活动。人体分解有机物释放能量的生理过程和主要场所分别是呼吸作用、线粒体
。如果人体摄入的物质含有的热量大大超过了人体对热量的需要,剩余的部分主要以脂肪
的形式在皮下等部位贮存,可能造成超重或肥胖。(2)目前,用于治疗肥胖症的药物多作用于大脑以抑制食欲,有一定的副作用。某科研团队研究出一种Y制剂,可以在不影响中枢神经系统的情况下减少体重增加,这可能是一种治疗肥胖症的新方法。科研人员利用小鼠进行了如下实验:将30只生长状况相同、处于生长发育期的小鼠随机均分为3组,然后进行实验(如表格所示),连续进行7周后,根据每周称重得到的数据绘制曲线,如图所示。
①实验中,科研人员保证每组小鼠的生活环境、生活状态等完全相同,这样做的目的是保证对照实验
变量唯一,减少误差
。②分析曲线图,第1、2组的实验结果说明:7周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠
体重增加少
。第2、3组的实验结果说明:7周内高脂饮食的小鼠比高脂饮食并服用Y制剂的小鼠体重增加多
。③根据上述实验可以推断:如果较长时间高脂饮食,即使服用具有减肥效果的Y制剂也可能造成肥胖。正处于生长发育期的青少年要保持健康体重,应该养成健康的生活方式,做到
合理膳食,坚持锻炼
,使热量输入和输出保持平衡。答案
4. (1) 消化和吸收 呼吸作用、线粒体 脂肪 (2) ① 变量唯一,减少误差 ② 体重增加少 体重增加多 ③ 合理膳食,坚持锻炼
解析
【分析】
本题分为两部分，第一部分考查人体营养物质的消化吸收、呼吸作用及肥胖的形成原因，需明确大分子营养物质需消化后才能被吸收，呼吸作用分解有机物供能，多余热量以脂肪储存；第二部分考查对照实验的设计原则及实验结果分析，需遵循单一变量原则分析实验，结合曲线对比各组小鼠体重变化，最后联系实际给出健康生活方式。
【解析】
(1) 食物中的大分子营养物质（如淀粉、蛋白质、脂肪）无法直接被人体吸收进入循环系统，必须经过消化分解为小分子物质，再通过吸收过程进入循环系统；人体通过呼吸作用分解有机物释放能量，呼吸作用的主要场所是线粒体；当摄入的热量超过消耗的热量时，剩余部分主要以脂肪的形式在皮下等部位贮存，易引发超重或肥胖。
(2) ① 对照实验需遵循单一变量原则，保证除实验变量外，其他条件相同，目的是确保变量唯一，避免无关变量对实验结果的干扰，减少实验误差。
② 对比第1组（常规饮食）和第2组（高脂饮食）的曲线，可知常规饮食的小鼠体重增加比高脂饮食的小鼠少；对比第2组（高脂饮食）和第3组（高脂饮食+Y制剂）的曲线，可知高脂饮食的小鼠体重增加比高脂饮食并服用Y制剂的小鼠多。
③ 青少年保持健康体重，需做到合理膳食（控制热量摄入）和坚持锻炼（增加热量消耗），使热量输入和输出保持平衡。
【答案】
4. (1) 消化和吸收 呼吸作用、线粒体 脂肪 (2) ① 变量唯一，减少误差 ② 体重增加少 体重增加多 ③ 合理膳食，坚持锻炼
【知识点】
营养物质的消化吸收、呼吸作用、对照实验设计
【点评】
本题结合健康生活的实际问题，综合考查生物基础知识与实验探究能力，既需要学生掌握核心概念，又要求具备分析实验数据的能力，贴近生活，实用性强。
【难度系数】
0.6
本题分为两部分，第一部分考查人体营养物质的消化吸收、呼吸作用及肥胖的形成原因，需明确大分子营养物质需消化后才能被吸收，呼吸作用分解有机物供能，多余热量以脂肪储存；第二部分考查对照实验的设计原则及实验结果分析，需遵循单一变量原则分析实验，结合曲线对比各组小鼠体重变化，最后联系实际给出健康生活方式。
【解析】
(1) 食物中的大分子营养物质（如淀粉、蛋白质、脂肪）无法直接被人体吸收进入循环系统，必须经过消化分解为小分子物质，再通过吸收过程进入循环系统；人体通过呼吸作用分解有机物释放能量，呼吸作用的主要场所是线粒体；当摄入的热量超过消耗的热量时，剩余部分主要以脂肪的形式在皮下等部位贮存，易引发超重或肥胖。
(2) ① 对照实验需遵循单一变量原则，保证除实验变量外，其他条件相同，目的是确保变量唯一，避免无关变量对实验结果的干扰，减少实验误差。
② 对比第1组（常规饮食）和第2组（高脂饮食）的曲线，可知常规饮食的小鼠体重增加比高脂饮食的小鼠少；对比第2组（高脂饮食）和第3组（高脂饮食+Y制剂）的曲线，可知高脂饮食的小鼠体重增加比高脂饮食并服用Y制剂的小鼠多。
③ 青少年保持健康体重，需做到合理膳食（控制热量摄入）和坚持锻炼（增加热量消耗），使热量输入和输出保持平衡。
【答案】
4. (1) 消化和吸收 呼吸作用、线粒体 脂肪 (2) ① 变量唯一，减少误差 ② 体重增加少 体重增加多 ③ 合理膳食，坚持锻炼
【知识点】
营养物质的消化吸收、呼吸作用、对照实验设计
【点评】
本题结合健康生活的实际问题，综合考查生物基础知识与实验探究能力，既需要学生掌握核心概念，又要求具备分析实验数据的能力，贴近生活，实用性强。
【难度系数】
0.6
一、空气质量影响人体健康
1.影响空气质量的污染物大多来源于工业生产排放的废气、机动车排放的尾气、生活垃圾释放出的有害气体、染 物等。
2.有些颗粒物被人体吸入后会直接进入支气管，干扰肺部的
3.改善空气质量的根本措施是
1.影响空气质量的污染物大多来源于工业生产排放的废气、机动车排放的尾气、生活垃圾释放出的有害气体、
燃料燃烧
产生的污2.有些颗粒物被人体吸入后会直接进入支气管，干扰肺部的
气体交换
，引发支气管炎、支气管哮喘等呼吸道疾病。3.改善空气质量的根本措施是
减少污染物的排放
；大面积植树造林
是治理空气污染的有效措施。答案
1. 燃料燃烧 2. 气体交换 3. 减少污染物的排放 大面积植树造林
解析
【分析】
本题考查空气质量与人体健康的相关基础知识点，解题时需回忆教材中关于空气污染物来源、肺部功能及空气污染防治措施的内容，逐一对应每个空的要求作答：第1空补充常见空气污染物来源，第2空明确肺部核心功能，第3空区分改善空气质量的根本措施与有效措施。
【解析】
1. 空气污染物的主要来源包括工业生产废气、机动车尾气、生活垃圾释放的有害气体，以及燃料燃烧产生的污染物，故填“燃料燃烧”；
2. 肺部的核心生理功能是完成气体交换，颗粒物进入支气管后会干扰这一过程，引发呼吸道疾病，故填“气体交换”；
3. 改善空气质量的根本措施是从源头减少污染物的排放，大面积植树造林可通过植物净化空气，是治理空气污染的有效措施，故分别填“减少污染物的排放”“大面积植树造林”。
【答案】
1. 燃料燃烧 2. 气体交换 3. 减少污染物的排放 大面积植树造林
【知识点】
空气质量与人体健康、呼吸道的功能、空气污染防治
【点评】
本题为基础识记类题目，考查对空气质量相关生物常识的掌握，难度较低，熟记教材对应知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.9
本题考查空气质量与人体健康的相关基础知识点，解题时需回忆教材中关于空气污染物来源、肺部功能及空气污染防治措施的内容，逐一对应每个空的要求作答：第1空补充常见空气污染物来源，第2空明确肺部核心功能，第3空区分改善空气质量的根本措施与有效措施。
【解析】
1. 空气污染物的主要来源包括工业生产废气、机动车尾气、生活垃圾释放的有害气体，以及燃料燃烧产生的污染物，故填“燃料燃烧”；
2. 肺部的核心生理功能是完成气体交换，颗粒物进入支气管后会干扰这一过程，引发呼吸道疾病，故填“气体交换”；
3. 改善空气质量的根本措施是从源头减少污染物的排放，大面积植树造林可通过植物净化空气，是治理空气污染的有效措施，故分别填“减少污染物的排放”“大面积植树造林”。
【答案】
1. 燃料燃烧 2. 气体交换 3. 减少污染物的排放 大面积植树造林
【知识点】
空气质量与人体健康、呼吸道的功能、空气污染防治
【点评】
本题为基础识记类题目，考查对空气质量相关生物常识的掌握，难度较低，熟记教材对应知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.9
