一、根据句意圈出相应数量的物品。
1. I have three flowers.
2. I have four apples.
3. I have two oranges.

1. 3朵花 2. 4个苹果 3. 2个橙子

【分析】首先需要理解每个英文句子的含义，找到对应的物品和数量：第1句“three flowers”表示3朵花，需在图中第一行的花朵里选3朵；第2句“four apples”表示4个苹果，在第二行的苹果里选4个；第3句“two oranges”表示2个橙子，在第三行的橙子里选2个，完成对应数量的匹配。
【解析】1. 翻译句子“I have three flowers.”为“我有三朵花”，图中第一行有5朵花，从中圈出3朵；2. 翻译句子“I have four apples.”为“我有四个苹果”，图中第二行有5个苹果，从中圈出4个；3. 翻译句子“I have two oranges.”为“我有两个橙子”，图中第三行有5个橙子，从中圈出2个。
【答案】1. 3朵花 2. 4个苹果 3. 2个橙子
【知识点】英文数字、物品数量对应
【点评】本题是基础的英语数量匹配题，考察对英文句子的理解能力和识图能力，属于简单的英语应用题目。
【难度系数】0.2

二、读一读，用阿拉伯数字写出每种动物的数量。
Let's go to the zoo. I see two lions, four monkeys and five tigers. Look! An elephant! It's so big. Cool! I like it. Oh, I see three pandas too. They are so cute.

5 4 2 3 1

【分析】
首先明确题目要求：根据短文内容和插图中从左到右的动物顺序，写出对应动物的数量。步骤为：1. 确定插图里的动物顺序：左到右依次是老虎、猴子、狮子、熊猫、大象；2. 从短文中提取每种动物的数量；3. 按插图顺序对应填写数量。
【解析】
第一步：识别插图动物顺序，从左到右为老虎、猴子、狮子、熊猫、大象；第二步：从短文中提取数量：老虎有5只，猴子有4只，狮子有2只，熊猫有3只，大象有1只；第三步：按插图顺序将对应数量填入横线。
【答案】
5 4 2 3 1
【知识点】
基数词、阅读理解
【点评】
本题考查从短文中提取动物数量的信息，结合插图顺序填写，属于基础信息提取类题目，只要仔细对应即可完成。
【难度系数】
0.8

三、读一读，连一连。
小朋友，有很多英语谚语和数字相关，比如：An apple a day keeps the doctor away.（一天一个苹果，医生远离我。）还知道其他与数字有关的英语谚语吗？请你读一读下面的谚语，并和相应意思连线。
Kill two birds with one stone.
Two heads are better than one.
Four eyes see more than two.
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
集思广益。
一石二鸟。

【分析】解题时需先理解每个英语谚语的含义，再匹配对应的中文谚语意思：1. Kill two birds with one stone字面意为“用一块石头打死两只鸟”，对应中文“一石二鸟”；2. Two heads are better than one字面意为“两个头脑比一个更好”，对应中文“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”；3. Four eyes see more than two字面意为“四只眼睛比两只看得多”，对应中文“集思广益”，据此完成连线即可。
【解析】Kill two birds with one stone对应“一石二鸟”；Two heads are better than one对应“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”；Four eyes see more than two对应“集思广益”。
【答案】
【知识点】英语谚语,英汉互译
【点评】本题考查常见英语谚语的含义及英汉匹配，属于基础英语知识应用，难度适中。
【难度系数】0.6