一、阅读下面的语段,品味颐和园的雅致。
在北京的皇家园林中,能工巧匠们依势造景。①wéi rào 长廊的柱子上涂着朱红的油漆,上面绘制着一②fú fú 讲述历史故事的彩画,看起来③jīn bì huī huáng。昆明湖平静如镜,清晰地映出④sǒng lì 在半山腰上的佛香阁的倒影。汉白玉栏杆上,雕刻着姿 态 各 异 的石⑤shī zi,它们静静地守护着这片承载着厚重历史的天地。
1. 读拼音,写词语。
①
②
③
④
⑤
小百科
颐和园位于北京西郊,是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,集江南秀美与北方宏伟于一体,1998年被列入《世界遗产名录》。
2. 加点的“佛”字是一个多音字,在“佛香阁”中读作。它的另一个读音是,可以组词:。
3. 联系上下文,理解词语。
“姿态各异”的意思是,这个词语写出了石狮子的特点,也体现出雕刻工匠。
在北京的皇家园林中,能工巧匠们依势造景。①wéi rào 长廊的柱子上涂着朱红的油漆,上面绘制着一②fú fú 讲述历史故事的彩画,看起来③jīn bì huī huáng。昆明湖平静如镜,清晰地映出④sǒng lì 在半山腰上的佛香阁的倒影。汉白玉栏杆上,雕刻着
1. 读拼音,写词语。
①
②
③
④
⑤
小百科
颐和园位于北京西郊,是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,集江南秀美与北方宏伟于一体,1998年被列入《世界遗产名录》。
2. 加点的“佛”字是一个多音字,在“佛香阁”中读作。它的另一个读音是,可以组词:。
3. 联系上下文,理解词语。
“姿态各异”的意思是,这个词语写出了石狮子的特点,也体现出雕刻工匠。
答案
1. ①围绕 ②幅幅 ③金碧辉煌 ④耸立 ⑤狮子
2. fó fú 示例:仿佛
3. 石狮子的姿势、形态各不相同 造型丰富多样 技艺高超
2. fó fú 示例:仿佛
3. 石狮子的姿势、形态各不相同 造型丰富多样 技艺高超
解析
【分析】
本题围绕颐和园语段考查语文基础知识点,分为三个小题:第1题读拼音写词语,需结合语段语境匹配对应词语;第2题考查多音字“佛”,要区分不同读音的适用场景;第3题理解词语“姿态各异”,需联系上下文分析其含义及体现的内容。
【解析】
1. 读拼音写词语:①“wéi rào”结合“长廊”语境,对应词语为“围绕”;②“fú fú”形容彩画数量,对应词语为“幅幅”;③“jīn bì huī huáng”形容建筑华丽,对应词语为“金碧辉煌”;④“sǒng lì”形容佛香阁的状态,对应词语为“耸立”;⑤“shī zi”是雕刻对象,对应词语为“狮子”。
2. 多音字“佛”:“佛香阁”是佛教相关建筑,读作fó;另一读音为fú,可组词“仿佛”。
3. 词语理解:“姿态各异”指石狮子的姿势、形态各不相同,写出了石狮子造型丰富多样的特点,体现出雕刻工匠技艺高超。
【答案】
1. ①围绕 ②幅幅 ③金碧辉煌 ④耸立 ⑤狮子;2. fó;fú;仿佛;3. 石狮子的姿势、形态各不相同;造型丰富多样;技艺高超
【知识点】
字词拼写、多音字辨析、词语理解
【点评】
本题以颐和园语段为载体,考察语文基础知识点,贴近文本内容,既帮助学生积累字词,又能结合语境理解词语,感受传统文化内涵,适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.8
本题围绕颐和园语段考查语文基础知识点,分为三个小题:第1题读拼音写词语,需结合语段语境匹配对应词语;第2题考查多音字“佛”,要区分不同读音的适用场景;第3题理解词语“姿态各异”,需联系上下文分析其含义及体现的内容。
【解析】
1. 读拼音写词语:①“wéi rào”结合“长廊”语境,对应词语为“围绕”;②“fú fú”形容彩画数量,对应词语为“幅幅”;③“jīn bì huī huáng”形容建筑华丽,对应词语为“金碧辉煌”;④“sǒng lì”形容佛香阁的状态,对应词语为“耸立”;⑤“shī zi”是雕刻对象,对应词语为“狮子”。
2. 多音字“佛”:“佛香阁”是佛教相关建筑,读作fó;另一读音为fú,可组词“仿佛”。
3. 词语理解:“姿态各异”指石狮子的姿势、形态各不相同,写出了石狮子造型丰富多样的特点,体现出雕刻工匠技艺高超。
【答案】
1. ①围绕 ②幅幅 ③金碧辉煌 ④耸立 ⑤狮子;2. fó;fú;仿佛;3. 石狮子的姿势、形态各不相同;造型丰富多样;技艺高超
【知识点】
字词拼写、多音字辨析、词语理解
【点评】
本题以颐和园语段为载体,考察语文基础知识点,贴近文本内容,既帮助学生积累字词,又能结合语境理解词语,感受传统文化内涵,适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.8
二、跟着课文学写法,欣赏万寿山下的美景。
1. 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(仿写句子)
2. 葱郁的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。(缩写句子)
1. 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(仿写句子)
十五的月亮圆得像一个玉盘,亮得像一盏明灯。
2. 葱郁的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。(缩写句子)
树丛掩映着屋顶和宫墙。
答案
1. 十五的月亮圆得像一个玉盘,亮得像一盏明灯。
2. 树丛掩映着屋顶和宫墙。
2. 树丛掩映着屋顶和宫墙。
解析
【分析】
1. 仿写句子需先明确原句结构:采用“X得像…,X得像…”的句式,结合事物的两个特点,分别运用比喻修辞。需选取合适的事物,提炼其两个核心特征,再匹配对应的喻体完成仿写。
2. 缩句需提取句子的主干(主语、谓语、宾语),删除所有修饰性的定语、状语等附加成分,保留句子最核心的表意内容。
【解析】
1. 选取十五的月亮作为仿写对象,其核心特点为“圆”和“亮”,分别搭配喻体“玉盘”“明灯”,契合原句的比喻句式,仿写结果为:十五的月亮圆得像一个玉盘,亮得像一盏明灯。
2. 原句中“葱郁的”是修饰“树丛”的定语,“黄的绿的琉璃瓦”是修饰“屋顶”的定语,“朱红的”是修饰“宫墙”的定语,缩句时删除这些修饰成分,保留主干:树丛掩映着屋顶和宫墙。
【答案】
1. 十五的月亮圆得像一个玉盘,亮得像一盏明灯。
2. 树丛掩映着屋顶和宫墙。
【知识点】
仿写句子、缩句
【点评】
本题为语文基础句子练习,分别考察比喻修辞的仿写能力和缩句的核心提取方法,紧扣“跟着课文学写法”的要求,帮助学生夯实句子运用的基础技能。
【难度系数】
0.8
1. 仿写句子需先明确原句结构:采用“X得像…,X得像…”的句式,结合事物的两个特点,分别运用比喻修辞。需选取合适的事物,提炼其两个核心特征,再匹配对应的喻体完成仿写。
2. 缩句需提取句子的主干(主语、谓语、宾语),删除所有修饰性的定语、状语等附加成分,保留句子最核心的表意内容。
【解析】
1. 选取十五的月亮作为仿写对象,其核心特点为“圆”和“亮”,分别搭配喻体“玉盘”“明灯”,契合原句的比喻句式,仿写结果为:十五的月亮圆得像一个玉盘,亮得像一盏明灯。
2. 原句中“葱郁的”是修饰“树丛”的定语,“黄的绿的琉璃瓦”是修饰“屋顶”的定语,“朱红的”是修饰“宫墙”的定语,缩句时删除这些修饰成分,保留主干:树丛掩映着屋顶和宫墙。
【答案】
1. 十五的月亮圆得像一个玉盘,亮得像一盏明灯。
2. 树丛掩映着屋顶和宫墙。
【知识点】
仿写句子、缩句
【点评】
本题为语文基础句子练习,分别考察比喻修辞的仿写能力和缩句的核心提取方法,紧扣“跟着课文学写法”的要求,帮助学生夯实句子运用的基础技能。
【难度系数】
0.8
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