4. 下列不是围绕画横线的句子展开描述的一项是(
A.秋天的校园真美。香气扑鼻的桂花开了,菊花也欣然怒放
B.教室里真安静。老师在示范朗读课文,我们跟着他一起读
C.车站的人可真多。到处是人影,到处是人声,黑压压的一片,全是人
D.我喜欢夏天的夜晚。晚风带来西瓜的香甜气味,一切都慢了下来
B
)。A.秋天的校园真美。香气扑鼻的桂花开了,菊花也欣然怒放
B.教室里真安静。老师在示范朗读课文,我们跟着他一起读
C.车站的人可真多。到处是人影,到处是人声,黑压压的一片,全是人
D.我喜欢夏天的夜晚。晚风带来西瓜的香甜气味,一切都慢了下来
答案
B
5. 根据课文内容填空。
(1)西沙群岛位于南海的
(2)课文《海滨小城》描写了海上、
(3)课文《美丽的小兴安岭》采用
(4)课文《香港,璀璨的明珠》依次介绍了香港作为贸易中心、
(1)西沙群岛位于南海的
西北部
,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美
,物产丰富
,是个可爱
的地方。随着祖国建设事业的发展
,西沙群岛必将变得更加美丽
,更加富饶
。(2)课文《海滨小城》描写了海上、
海滩
的景象,以及小城中的庭院
、公园
、街道
的风光,抒发了作者对海滨小城的热爱
之情。(3)课文《美丽的小兴安岭》采用
C
(A.总—分 B.分—总 C.总—分—总)的方式组织全文,中间按照季节变换
的顺序介绍了小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,表达了作者对小兴安岭的喜爱和赞美
之情。(4)课文《香港,璀璨的明珠》依次介绍了香港作为贸易中心、
美食天堂
、旅游胜地
等的特点,逐步激发读者对香港的联想,令人印象深刻。答案
(1) 西北部;风景优美;物产丰富;可爱;发展;美丽;富饶
(2) 海滩;庭院;公园;街道;热爱
(3) C;季节变换;喜爱和赞美
(4) 美食天堂;旅游胜地
(2) 海滩;庭院;公园;街道;热爱
(3) C;季节变换;喜爱和赞美
(4) 美食天堂;旅游胜地
6.阅读《富饶的西沙群岛》课文片段,完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有 的 全身布满彩色的条纹;有 的 头上长着一簇红缨;有 的 周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有 的 眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
(1)用“”在文段第1自然段中画出主要描写鱼数量多的语句。
(2)文段第1自然段中画波浪线的句子从颜色、形状、动作等方面写出了鱼的。请你用加点词语仿写排比句。
(3)找出文段第2自然段中能概括段意的关键语句,把下面的图表补充完整。
关键语句:

岛上有一片片茂密的树林
()多
鸟蛋多
树下堆积着一层厚厚的鸟粪
()多
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
(1)用“”在文段第1自然段中画出主要描写鱼数量多的语句。
(2)文段第1自然段中画波浪线的句子从颜色、形状、动作等方面写出了鱼的。请你用加点词语仿写排比句。
(3)找出文段第2自然段中能概括段意的关键语句,把下面的图表补充完整。
关键语句:
岛上有一片片茂密的树林
()多
鸟蛋多
树下堆积着一层厚厚的鸟粪
()多
答案
(1) 画出的语句:各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(2) 样子美;示例排比句:公园里的花真美啊!有的红得似火,热烈而奔放;有的白得如雪,纯洁而高雅;有的黄得如金,灿烂而耀眼;有的粉得似霞,温柔而迷人。
(3) 关键语句:西沙群岛也是鸟的天下。
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