6. 阅读古文,完成练习。
夸父逐日
夸父与日逐走①,入日②。渴欲得饮,饮于河、渭③;河、渭不足,北饮大泽④。未至,道⑤渴而死。弃其杖,化为邓林⑥。
【注释】①逐走:赛跑。②入日:追赶到太阳落下的地方。③河、渭:黄河、渭河。④大泽:大湖。⑤道:在路上。⑥邓林:桃林。
(1)结合注释,联系上下文说说古文中画横线句子的意思。
(2)下列对文中夸父精神品质的分析,不正确的一项是(
A.夸父不畏艰难,敢于追逐太阳,体现出他具有顽强的意志与执着的信念
B.夸父虽口渴劳累,但依然坚持前行,说明他有坚定的目标
C.夸父死后,他的手杖化为桃林,体现了他舍己为人、无私奉献的精神
D.夸父做事鲁莽冲动,一心只为追求个人荣誉
(3)读了《夸父逐日》这个故事,你觉得哪个地方最神奇?请简要写一写。
夸父逐日
夸父与日逐走①,入日②。渴欲得饮,饮于河、渭③;河、渭不足,北饮大泽④。未至,道⑤渴而死。弃其杖,化为邓林⑥。
【注释】①逐走:赛跑。②入日:追赶到太阳落下的地方。③河、渭:黄河、渭河。④大泽:大湖。⑤道:在路上。⑥邓林:桃林。
(1)结合注释,联系上下文说说古文中画横线句子的意思。
夸父还没跑到大湖,就在路
上渴死了。
(2)下列对文中夸父精神品质的分析,不正确的一项是(
D
)。A.夸父不畏艰难,敢于追逐太阳,体现出他具有顽强的意志与执着的信念
B.夸父虽口渴劳累,但依然坚持前行,说明他有坚定的目标
C.夸父死后,他的手杖化为桃林,体现了他舍己为人、无私奉献的精神
D.夸父做事鲁莽冲动,一心只为追求个人荣誉
(3)读了《夸父逐日》这个故事,你觉得哪个地方最神奇?请简要写一写。
示例:我觉得最神奇的地方是
夸父死后,他的手杖竟神奇地
生根生长,变成一片繁茂的桃
林。这片桃林既延续了夸父
的精神,又能为路人遮阴解
渴、造福后人,充满神话色彩。
答案
(1) 夸父还没跑到大湖,就在路上渴死了。
(2) D
(3) 示例:我觉得最神奇的地方是夸父死后,他的手杖竟神奇地生根生长,变成一片繁茂的桃林。这片桃林既延续了夸父的精神,又能为路人遮阴解渴、造福后人,充满神话色彩。
(2) D
(3) 示例:我觉得最神奇的地方是夸父死后,他的手杖竟神奇地生根生长,变成一片繁茂的桃林。这片桃林既延续了夸父的精神,又能为路人遮阴解渴、造福后人,充满神话色彩。
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