10. 某中学七年级(1)班举办了“认识自己,发展自己”的探究性学习活动。该班同学准备向全校同学发出倡议,倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。请你将以下倡议书填写完整。
倡议书
亲爱的同学们:
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,渴望飞得更高、更远,做更好的自己。特此向大家发出如下倡议:
做更好的自己,我们要①学会欣赏自己、接纳自己;
做更好的自己,我们要②____;
做更好的自己,我们要③____;
做更好的自己,我们要④____;
让我们积极行动起来,在共同生活的过程中不断成长,超越自己。
倡议人:____
____年____月____日
倡议书
亲爱的同学们:
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,渴望飞得更高、更远,做更好的自己。特此向大家发出如下倡议:
做更好的自己,我们要①学会欣赏自己、接纳自己;
做更好的自己,我们要②____;
做更好的自己,我们要③____;
做更好的自己,我们要④____;
让我们积极行动起来,在共同生活的过程中不断成长,超越自己。
倡议人:____
____年____月____日
答案
②不断完善自己 ③不断发掘自己的潜能 ④为他人、为社会服务
解析
【分析】
本题要求补全“做更好的自己”的倡议内容,解题时需先回忆七年级《道德与法治》中“做更好的自己”的相关知识点,明确做更好的自己的具体做法,再结合倡议书的句式要求,选取符合语境的内容填空。做更好的自己的做法包括:接纳与欣赏自己、扬长避短、主动改正缺点、不断激发潜能、为他人和社会服务等,结合题目给出的①,剩余内容选取符合要求即可。
【解析】
根据教材知识点,做更好的自己需要:①学会欣赏自己、接纳自己;②不断完善自己(对应主动改正缺点、扬长避短等完善自我的要求);③不断发掘自己的潜能;④为他人、为社会服务。结合倡议书的结构和语境,将上述内容填入对应序号即可。
【答案】
②不断完善自己 ③不断发掘自己的潜能 ④为他人、为社会服务
【知识点】
做更好的自己 发掘潜能 服务社会
【点评】
本题结合实际倡议情境考查教材核心识记知识点,难度较低,学生只要准确识记做更好的自己的具体要求,即可轻松作答,注重理论与实践的结合应用。
【难度系数】
0.7
本题要求补全“做更好的自己”的倡议内容,解题时需先回忆七年级《道德与法治》中“做更好的自己”的相关知识点,明确做更好的自己的具体做法,再结合倡议书的句式要求,选取符合语境的内容填空。做更好的自己的做法包括:接纳与欣赏自己、扬长避短、主动改正缺点、不断激发潜能、为他人和社会服务等,结合题目给出的①,剩余内容选取符合要求即可。
【解析】
根据教材知识点,做更好的自己需要:①学会欣赏自己、接纳自己;②不断完善自己(对应主动改正缺点、扬长避短等完善自我的要求);③不断发掘自己的潜能;④为他人、为社会服务。结合倡议书的结构和语境,将上述内容填入对应序号即可。
【答案】
②不断完善自己 ③不断发掘自己的潜能 ④为他人、为社会服务
【知识点】
做更好的自己 发掘潜能 服务社会
【点评】
本题结合实际倡议情境考查教材核心识记知识点,难度较低,学生只要准确识记做更好的自己的具体要求,即可轻松作答,注重理论与实践的结合应用。
【难度系数】
0.7
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