六、阅读短文，完成练习。
熟读精思(节选)
朱熹
凡读书，须整顿几案①，令洁净端正，将书册齐整顿放②，正身体，对书册，详缓③看字，仔细分明读之。
须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记④，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云⑤，“读书千遍，其义自见⑥”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。
注释
①〔几案〕书桌。②〔顿放〕安置，放置。③〔详缓〕仔细从容。
④〔牵强暗记〕勉强硬记，指没有读熟文章，就一句一句在心里硬记。
⑤〔云〕说。⑥〔见〕同“现”。
1. 阅读短文，我知道了读书要有耐心，多读几遍，自然就会明白书中的意思，正所谓“，”。（用短文中的语句作答）
2. 短文教我们怎样熟读？用“——”在文中画出相关的句子。
3. 读一读下面关于读书的名言名句，想一想哪一句和短文中的读书方法相似，在句前的括号里画“√”。
（）①书犹药也，善读之可以医愚。 ——[汉]刘向
（）②读书欲精不欲博，用心欲纯不欲杂。 ——[宋]黄庭坚
（）③旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——[宋]苏轼

1.读书千遍 其义自见
2.须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。
3.③(√)

七、通过本课的学习，相信你一定了解了很多古人读书的态度、方法，请用思维导图的形式把这些信息梳理出来吧。

示例：心到、眼到、口到 熟读成诵 默而识之 不耻下问 学而不厌