Ⅵ. Read and judge. 根据图片和文字提示，判断以下同学的做法是否合理，合理的写“T”，不合理的写“F”。
() 1. I like playing basketball.
I often play it on the sports ground.
It can make me tall and healthy.
() 2. I like watching TV.
I often watch TV at 10:00 p.m.
I often go to bed at 11:00 p.m.
() 3. I like reading.
I often read books in the library.
() 4. I like doing kung fu.
It’s my new hobby.
I can fight（打架）with my brother.

1. T 2. F 3. T 4. F

【分析】本题需结合日常行为常识，逐一判断每个同学的做法是否合理：1. 打篮球是有益健康的运动，在操场进行符合要求，做法合理；2. 晚上10点看电视、11点睡觉，作息过晚，不利于身体健康，做法不合理；3. 图书馆是适合安静阅读的场所，在此读书合理；4. 练功夫的目的是强身健体，而非和他人打架，做法错误。
【解析】1. 打篮球属于有益的体育活动，在操场开展合理，故判断为T；2. 晚上10点看电视、11点睡觉，作息不规律，不利于健康，故判断为F；3. 图书馆是适宜阅读的场所，在此读书合理，故判断为T；4. 练功夫不应作为打架的手段，该做法错误，故判断为F。
【答案】1. T 2. F 3. T 4. F
【知识点】日常行为判断、英语阅读判断
【点评】本题结合英语阅读与生活常识，考查学生的判断能力，难度较低，需结合实际生活分析做法的合理性。
【难度系数】0.2

Ⅶ. Read and write. 根据图片及文字提示，帮助Lucy介绍她的好朋友Wu Tao。

Hello! I am Lucy. This is my friend, Wu Tao.
We have the same hobby.
We like .

We have different（不同的）hobbies.
I like and .

Wu Tao likes and .
We are good friends.

swimming；running；drawing/painting；playing basketball；riding a bike

【分析】
本题需结合语境填写合适的爱好类英语词汇，要遵循like后接动名词的用法，分三部分填空：第一处是Lucy和Wu Tao的相同爱好，第二处是Lucy的两个不同爱好，第三处是Wu Tao的两个不同爱好，均为常见的兴趣表达词汇。
【解析】
1. 第一空对应两人相同的爱好，填swimming；
2. 第二、三空是Lucy的不同爱好，填running、drawing/painting；
3. 第四、五空是Wu Tao的不同爱好，填playing basketball、riding a bike；
所有爱好表达均用动名词形式，符合like doing sth的固定用法。
【答案】
swimming；running；drawing/painting；playing basketball；riding a bike
【知识点】
常见爱好英语词汇；like的用法；动名词作宾语
【点评】
本题考查基础英语词汇运用，结合语境填写常见兴趣类表达，难度较低，需学生掌握常用爱好相关的英语单词。
【难度系数】
0.7