2026年练习部分六年级道德与法治上册人教版54制第18页答案
4. “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列关于养成自律的表述与这句话蕴含的哲理相吻合的是（
）。

A.自律既是一种品格，也是一种逐渐养成的好习惯
B.自律的养成需要循序渐进、坚持不懈
C.自律需要我们从小做起，从小事做起
D.自律源于日常的点滴积累，非一日之功

答案

ABCD

解析

题干古语的核心寓意是强调积少成多，重视点滴积累。养成自律是长期逐步积累的过程，需要循序渐进、坚持不懈，从小事和日常点滴着手，四个选项的表述均与该哲理相吻合。
5. 当你意识到自己在学习或生活中缺乏自律时，以下做法正确的是（
）。

A.分析原因，不断改进
B.制订切实可行的计划，认真落实
C.营造有利环境，提升自制力
D.寻求父母、老师或同学的支持，共同监督提醒

答案

ABCD

解析

本题考查培养自律的正确方法，当发现自己缺乏自律时，分析原因不断改进、制订可行计划认真落实、营造有利环境提升自制力、寻求他人支持共同监督都是合理正确的做法，四个选项均符合要求。
6. 航天员杨利伟为了实现飞天梦想，对自己的要求极其严格：
为了达到极为苛刻的航天员选拔标准，他严格控制饮食。
进入北京航天员训练中心后，杨利伟废寝忘食地学习10多门高新技术课程，最终所有考核成绩都达到优秀。
在极具挑战性的航天环境适应性训练中，杨利伟抱着“战胜不了自己，怎能征服太空？”的信念，日复一日苦练，一项一项攻关，最终在5年时间内圆满完成了8大类58个专业近百项的训练任务……
从杨利伟的事例中，你可以学到哪些养成自律的宝贵经验？

答案

可以学到这些养成自律的宝贵经验：
1. 要树立明确的奋斗目标，把自律和自己的理想追求结合起来，用目标驱动自己主动严格要求自己；
2. 日常小事也要主动约束自身行为，自觉遵守对应的标准要求，不随意放松对自己的规则；
3. 面对需要完成的任务，要克服自身惰性，认真踏实地完成每一项要求，不偷懒敷衍；
4. 要有坚定的自我激励信念，敢于挑战和战胜自己，长期坚持克服困难，做事不轻易半途而废。

解析

本题结合杨利伟的事迹考查自律养成的相关方法，对应“懂得自律”的单元知识点，我们可以结合材料里的目标指引、行为约束、坚持行动、信念支撑等不同维度，提炼适合小学生参考的自律养成经验。