13. 请你运用至少两种说明方法，介绍一种生活中的常见物品，比如课本、铅笔、自行
车等，不少于100字。

木质铅笔是我们学习中常见的伙伴。一支普通的木质铅笔长度约18厘米，笔芯直径仅0.7毫米，就像一根细小的“黑色丝带”。它的笔芯是书写的“心脏”，由石墨和黏土混合制成，不同的配比会让笔芯硬度不同，写出的字迹深浅也有区别。和自动铅笔相比，木质铅笔不需要频繁更换笔芯，削尖后就能流畅书写，握在手里的厚重感，还能让我们更专注于笔下的文字，是不少人练字时的首选。

首先选定木质铅笔作为说明对象，选用列数字、打比方、作比较的说明方法。通过列数字明确铅笔的外形参数，增强说明的准确性；用打比方突出笔芯的核心作用，使说明更生动；通过与自动铅笔作比较，凸显木质铅笔的独特优势，满足“至少两种说明方法、不少于100字”的要求，清晰介绍物品特点。

14. 阅读《经典常谈》第七篇《四书第七》，回答问题。
(1)“四书五经”中的“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，以下对于“四
书”的说法的是()
A. 朱子将《礼记》中的一篇分成经一章、传十章，合集为《大学》。
B. 《中庸》是孔门传授心法的书，书中所述的人生哲理意味深长。
C. 读《论语》，会让人学到如何做学问、做人的道理。
D. 《孟子》据说是孟子本人和弟子共同编定的。
(2)“四书五经”中的“五经”指《》《》《》《》
《》。

14. (1) A (2) 易 书 诗 礼 春秋

15. 综合性学习·倡导低碳生活
低碳不只是一种生活方式。低碳是一种理念，它无关贫穷或富有；低碳是一种态度，它
关乎子孙和未来。那么，如何度过绿色低碳的一天呢？早起洗漱时，不要长流水，要记得随
手关闭水龙头；出门前，检查家里的水电，不需要使用的电器要及时关闭，安全又节能；外
出时，尽量选择步行、自行车、地铁、公交等低碳出行方式，减少燃油消耗和尾气排放；工
作中提倡无纸化办公，需要打印的文件尽量双面打印，减少纸张浪费；午饭时尽量使用自带
水杯和餐盒；休息时，关闭一切不使用的待机电器，随手关闭电源安全又节能。
除了语段中提到的低碳生活方式以外，请你再写出两种低碳生活的方式，让“低碳”
成为习惯。
(1)
(2)

(1) 购物时自带环保购物袋，减少一次性塑料袋的使用；(2) 对生活垃圾进行分类投放，促进资源回收再利用。

本题考查对低碳生活方式的拓展积累，需结合生活实际，从节约资源、减少污染等角度出发，写出语段未提及的合理低碳生活方式即可。