一、单项选择
() 1.The prince gently opened the door the princess's room the key.

A.to; by
B.for; by
C.to; with
D.for; with

1. C

【分析】
首先看第一个空，要表达“公主房间的门”，英语中表示这类所属关系时，“the door to...”是固定搭配，所以先排除选项B和D（for不符合该搭配）；接着看第二个空，“用钥匙开门”里的钥匙是具体工具，介词with用于表示使用具体工具，而by多用来表示通过某种方式或乘坐交通工具，所以第二个空用with，排除选项A，最终确定答案为C。
【解析】
1. 分析第一个空：
英语中表示“……的门”常用固定搭配“the door to...”，因此第一个空应填介词to，据此排除选项B和D。
2. 分析第二个空：
介词with可表示“用（具体的工具）”，by通常表示“通过某种方式/乘坐交通工具”，此处“key（钥匙）”是具体工具，所以第二个空应填with，排除选项A。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
介词固定搭配；with与by的用法区别
【点评】
本题属于基础题，考查介词的固定搭配及易混介词的用法辨析。需要学生牢记“the door to...”这类固定短语，同时明确with（接具体工具）和by（接方式/交通工具）的用法差异，日常学习中要注重积累介词的常见搭配和用法细节。
【难度系数】
0.8

() 2.A white rabbit when Alice and her sister sat by the river.

A.walked over
B.left behind
C.went up
D.passed by

2. D

【分析】
首先，我们需要结合句子语境和各选项动词短语的含义、用法来解题。第一步，理解句子大意：“当爱丽丝和她姐姐坐在河边时，一只白兔________”。第二步，逐一分析选项：A选项需接宾语，本句无宾语不符合用法；B选项常用被动或带宾语的结构，主动语态在此不符合逻辑；C选项含义与“白兔”的动作不匹配；D选项表示“经过、路过”，是不及物短语，无需接宾语，完全契合句子语境，因此选择D。
【解析】
1. 句子翻译：当爱丽丝和她姐姐坐在河边时，一只白兔________。
2. 选项分析：
A. walked over：意为“走过去”，通常需接宾语（如walk over to sb/sth），本句无宾语，用法不符；
B. left behind：意为“留下；落下”，常用结构为leave sb/sth behind，此处主语是白兔，主动语态不符合逻辑；
C. went up：意为“上升；上涨；建起”，与白兔的动作场景不匹配，不符合语境；
D. passed by：意为“经过；路过”，属于不及物动词短语，后面可不接宾语，符合“白兔从爱丽丝姐妹身边经过”的语境。
综上，正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析、语境逻辑判断
【点评】
本题聚焦常见动词短语的词义辨析与语境运用，要求学生熟练掌握短语的含义及搭配规则，同时结合句子场景判断合理选项。易错点在于混淆短语的用法细节，需注意不同短语的搭配要求和适用语境。
【难度系数】
0.7

() 3.Unless we call Simon himself, nobody will know what him this morning.

A.happens to
B.happens on
C.happened to
D.happened on

3. C

【分析】
首先，观察题目中的时间状语“this morning”，这是过去的时间，因此句子的谓语动词需要用一般过去式，先排除使用一般现在时的A、B选项；接着，辨析“happen to”和“happen on”的用法，“happen to sb.”是固定搭配，意为“某人发生了某事”，符合句子“没人知道今天早上西蒙发生了什么”的语境，而“happen on”通常表示“偶然遇到、发现”，不符合题意，因此确定选C。
【解析】
1. 判断时态：句中时间状语“this morning”表明动作发生在过去，谓语动词需用一般过去式，happen的过去式是happened，因此排除A（happens to）、B（happens on）选项；
2. 辨析固定搭配：“happen to sb.”是固定表达，意为“某人发生某事”，符合句子要表达的“没人知道今天早上西蒙发生了什么”的意思；“happen on”意为“偶然碰到、发现”，不符合语境，故选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时、固定短语搭配
【点评】
本题主要考查时态判断和动词固定短语的辨析，解题关键在于结合时间状语确定时态，同时准确掌握“happen to”和“happen on”的不同用法，日常学习中需注意积累常见动词短语的含义和适用场景。
【难度系数】
0.6

() 4.The six-year-old little girl thinks she can look after well although it won't be
for her.

A.herself; hard
B.herself; easy
C.her; easy
D.her; hard

4. B

【分析】
首先，我们需要先确定第一个空的代词形式：句子主语是“the six-year-old little girl”，表达“照顾自己”的含义时，要用反身代词，所以这里应选herself，由此可以排除选项C和D（her是宾格或形容词性物主代词，无法表达“自己”的指代关系）。
接着，根据although引导的让步状语从句的语义逻辑，前面说小女孩认为自己能照顾好自己，后面需要表达转折的语义，即“尽管这对她来说并不容易”，所以第二个空应选easy，如果选hard则语义矛盾，因此排除选项A，最终确定答案为B。
【解析】
1. 分析第一个空：
“look after oneself”是固定表达，意为“照顾自己”，句子主语是第三人称单数she，对应的反身代词是herself，因此排除选项C（her）和D（her）。
2. 分析第二个空：
although引导让步状语从句，前后语义需转折。前半句表示小女孩认为自己能照顾好自己，后半句应表达“这对她来说并不容易”，easy意为“容易的”，符合转折逻辑；hard意为“困难的”，若选hard则语义矛盾，因此排除选项A。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
反身代词用法、让步状语从句逻辑、形容词词义辨析
【点评】
本题主要考查反身代词的指代用法以及让步状语从句的语义逻辑，同时涉及形容词的词义辨析。解题时需结合语境判断代词的正确形式，并根据让步关系梳理语义逻辑，准确选择符合语境的形容词，对学生的语境理解能力和基础语法知识掌握程度有一定要求。
【难度系数】
0.7

() 5.Alice looked the window, and saw a rabbit running the field.

A.through; through
B.across; across
C.across; through
D.through; across

5. D

【分析】
解题关键在于区分介词through和across的用法差异。首先回忆两者核心区别：through侧重从物体内部或空间中穿过，比如透过窗户、穿过森林；across侧重从物体表面横穿，比如穿过马路、田野。接着分析题目语境：第一个空是“透过窗户看”，需用表示“贯穿、透过”的through；第二个空是“跑过田野”，是在田野表面横穿，需用across。最后匹配选项即可得出答案。
【解析】
1. 辨析介词用法：
through：表示从物体内部或空间中穿过，强调“贯穿、透过”，“look through the window”是固定表达，意为“透过窗户看”，因此第一个空填through。
across：表示从物体表面的一端到另一端，强调“横穿”，“run across the field”意为“跑过田野”，是在田野表面穿过，因此第二个空填across。
2. 匹配选项：符合上述分析的是选项D。
【答案】
D
【知识点】
介词辨析（through与across）
【点评】
本题聚焦易混介词的用法区分，学生需牢记“内部穿过用through，表面横穿用across”的核心规则，同时积累相关固定搭配，避免因用法混淆选错答案。
【难度系数】
0.7

() 6.The rabbit spoke in a voice so that no one would find their secret.

A.high
B.poor
C.low
D.magic

6. C

【分析】
首先要理解句子的逻辑：兔子说话的目的是“不让别人发现他们的秘密”，所以需要选择一个符合“不被发现”的声音特点的形容词。接下来逐一分析选项：high（高的）声音容易被听到，不符合；poor（糟糕的）与“不被发现”的语境无关；low（低的）低声说话能避免被人察觉，符合要求；magic（有魔力的）不符合句子逻辑。通过结合语境和词义辨析，就能得出正确答案。
【解析】
1. 翻译句子：兔子用______的声音说话，这样没人会发现他们的秘密。
2. 选项辨析：
A. high：意为“高的”，高声说话容易被发现，不符合语境；
B. poor：意为“糟糕的”，与句子要表达的“避免秘密被发现”的逻辑无关；
C. low：意为“低的”，低声说话可以防止被人察觉，符合“不让别人发现秘密”的目的；
D. magic：意为“有魔力的”，不符合句子语境。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析、语境逻辑推理
【点评】
本题考查形容词词义辨析及语境理解能力，解题关键在于结合句子逻辑（不让秘密被发现），准确判断各选项词汇与语境的匹配度，需要学生掌握基础形容词的含义并能灵活运用语境推理。
【难度系数】
0.8

() 7.Here are some keys. Which one do you think the back door?

A.fits
B.reaches
C.balances
D.makes

7. A

【分析】
首先要理解句子的语境：句子提到“some keys（一些钥匙）”和“the back door（后门）”，需要选出能描述钥匙与后门关系的动词。我们可以按以下思路思考：
1. 先明确每个选项的核心含义；
2. 代入句子看哪个选项符合“钥匙和门”的逻辑搭配——钥匙需要“适合、匹配”门才能开启它；
3. 排除不符合语境的选项，确定正确答案。
【解析】
第一步，翻译句子：“这里有一些钥匙。你认为哪一把适合后门？”
第二步，分析各选项词义：
A. fits：意为“适合，匹配”，可表示物品功能、规格等适配，钥匙适配门是合理的搭配；
B. reaches：意为“到达，伸手够到”，通常描述距离或动作，不能用来表示钥匙和门的关系；
C. balances：意为“平衡”，与钥匙、门的语境完全无关；
D. makes：意为“制作，使成为”，代入句子语义不通。
第三步，结合语境判断，只有fits符合钥匙与后门的搭配逻辑，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；fit的用法
【点评】
本题考查常见动词的词义辨析，解题关键是结合语境理解每个动词的适用场景，平时需积累动词的词义和常用搭配，提升语境判断能力。
【难度系数】
0.8

() 8.When I walked past Simon's room, I Simon reading Journey to the West quietly.

A.knew
B.noticed
C.watched
D.heard

8. B

【分析】
首先，我们需要结合语境和四个选项的词义、用法来解题。题目描述的是“我走过西蒙房间时”的场景，要选一个能表达“偶然发现西蒙正在读书”的动词。
第一步，分析每个选项的用法：
1. A选项knew（知道），通常用于表达了解某个事实，不能接“sb doing sth”的结构，不符合句子语法和语境；
2. B选项noticed（注意到），常用搭配是notice sb doing sth，强调偶然间察觉到某人正在做某事，正好符合“路过房间时偶然看到西蒙读书”的语境；
3. C选项watched（观看），一般指有意识地、专注地观看某个活动（如看电视、看比赛），这里是路过时的偶然发现，不是刻意观看，不符合语境；
4. D选项heard（听到），搭配hear sb doing sth是“听到某人正在做某事”，但句子里明确说的是看到西蒙在读书，不是听到声音，所以不符合。
综上，结合语境和用法，应该选B选项。
【解析】
逐个分析选项：
A. knew：意为“知道”，无“sb doing sth”的搭配，不符合句子要求；
B. noticed：意为“注意到”，常用结构“notice sb doing sth”表示“注意到某人正在做某事”，契合“路过房间时偶然发现西蒙读书”的语境；
C. watched：意为“观看”，强调有意识地观看，不符合“路过偶然发现”的场景；
D. heard：意为“听到”，搭配“hear sb doing sth”是听到某人做某事，与句中“看到读书”的语境不符。
因此，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
动词辨析；感官动词用法
【点评】
本题主要考查动词的词义辨析及感官动词的固定搭配，解题关键是结合语境判断动词的适用场景，同时要牢记不同感官动词的常用搭配，避免混淆。
【难度系数】
0.7

() 9.Millie likes reading books about magic. Which of the books may she borrow from the library?

A.Alice in Wonderland
B.How the Earth Was Formed
C.Jane Eyre
D.A Guide to English Grammar

9. A

【分析】
首先明确题干核心需求：Millie喜欢关于魔法的书籍，需要从选项中选出符合“魔法”主题的书籍。接下来要逐一分析每个选项的书籍题材和内容：先回忆各选项书籍的核心内容，判断是否包含魔法相关元素，再筛选出符合要求的选项。
【解析】
选项A：《Alice in Wonderland》（《爱丽丝梦游仙境》）是一部充满奇幻魔法元素的经典童话，书中有兔子洞、魔法药水、奇幻生物等魔法相关内容，符合Millie喜欢的魔法主题。
选项B：《How the Earth Was Formed》（《地球是如何形成的》）属于科普类书籍，主要讲解地球形成的科学知识，与魔法无关。
选项C：《Jane Eyre》（《简·爱》）是现实主义文学名著，主要讲述主人公的人生经历与爱情故事，没有魔法相关内容。
选项D：《A Guide to English Grammar》（《英语语法指南》）是英语学习工具书，用于语法学习，与魔法主题不相关。
综上，符合要求的是选项A。
【答案】
A
【知识点】
外国文学作品常识、课外阅读题材匹配
【点评】
本题考查学生对常见外国文学作品题材及内容的了解，需要学生积累一定的课外阅读知识，结合题干的喜好需求进行判断，有助于引导学生关注不同类型的课外读物。
【难度系数】
0.7

() 10.— Simon fell off the bike and hurt his leg on his way to school.
— I hope he will get well again.

A.No problem.
B.I see.
C.What's wrong?
D.I'm sorry to hear that.

10. D

【分析】
首先要理解对话的语境：上句告知了Simon骑车受伤的坏消息，下句需要做出符合社交礼仪的回应，表达对Simon的关心与同情。接下来逐一分析选项：A选项用于回应请求表示没问题，B选项表示知晓事情，C选项用于询问状况，均不符合听到坏消息时的回应逻辑；只有D选项是英语中听闻不好消息时常用的同情表达，契合语境，所以应选D。
【解析】
1. 分析对话场景：对话中一方告知Simon受伤的不幸消息，另一方需要表达同情与关心。
2. 逐一分析选项：
A. No problem.：常用于回应他人的请求，意为“没问题”，不符合语境；
B. I see.：表示“我明白了”，仅表达知晓信息，无同情意味，不合适；
C. What's wrong?：用于询问对方遇到的问题，而上句已明确说明事情，无需再询问，排除；
D. I'm sorry to hear that.：是英语中听闻坏消息时常用的表达同情的用语，符合语境。
综上，正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题考查英语日常交际用语的运用，重点在于结合语境选择合适的回应，学生需区分不同场景下的常用表达，掌握听闻坏消息时的礼貌回应方式。
【难度系数】
0.8

二、完成句子
1. 看到有人经过，我就大声呼救了。
I shouted for help when I someone .
2. 河对岸有一个美丽的花园。
There's a beautiful garden of the river.
3. 一个苹果从桌上掉下来，砸在了地上。
An apple fell off the table and .
4. 她醒来时发现自己独自在床上，就开始哭了。
When she woke up and , she began to cry.
5. 对不起，您注意到刚才有个穿红外套的女孩进来过吗？
Excuse me, did you just now?

1. saw; passing by
2. on the other side
3. hit the ground
4. found herself alone in bed
5. notice a girl in/wearing a red coat come in

【分析】
1. 第一题：主句使用一般过去时shouted，when引导的时间状语从句需保持时态一致，也用一般过去时；“看到某人正在做某事”用固定结构see sb. doing sth.，“经过”对应的短语是pass by，因此从句谓语填saw，后面填passing by。
2. 第二题：“在……对岸”的固定表达是on the other side of，题目中已给出of the river，所以只需填on the other side。
3. 第三题：and连接并列谓语，前面fell是fall的过去式，所以后面的动词也要用过去式；“砸在地上”的固定短语是hit the ground，hit的过去式和原形一致，故填hit the ground。
4. 第四题：and连接woke up和后续动作，时态需保持一致用一般过去时；“发现自己独自在床上”用find oneself alone in bed，主语是she，反身代词用herself，因此填found herself alone in bed。
5. 第五题：did后接动词原形，“注意到某人做过某事”用notice sb. do sth.结构；“穿红外套”可用in a red coat或wearing a red coat表达，“进来”是come in，所以整体填notice a girl in/wearing a red coat come in。
【解析】
1. 结合主句一般过去时和see sb. doing sth.的固定搭配，“经过”用pass by，故填saw; passing by。
2. 根据“河对岸”的固定短语on the other side of the river，已有of the river，所以填on the other side。
3. and连接并列过去式谓语，“砸在地上”用hit the ground，hit的过去式为hit，故填hit the ground。
4. 与woke up时态一致用一般过去时，“发现自己独自在床上”译为found herself alone in bed，故填此内容。
5. did后接动词原形notice，结合notice sb. do sth.结构，“穿红外套的女孩进来”译为a girl in/wearing a red coat come in，故填notice a girl in/wearing a red coat come in。
【答案】
1. saw; passing by
2. on the other side
3. hit the ground
4. found herself alone in bed
5. notice a girl in/wearing a red coat come in
【知识点】
1. 一般过去时运用
2. 固定短语搭配
3. 感官动词用法
【点评】
本题聚焦一般过去时的时态一致性、日常常用固定短语以及感官动词的特殊用法，题目场景贴近生活，侧重考查基础英语表达能力，要求学生熟练掌握常见短语和时态规则。
【难度系数】
0.6