(1)某校组织学生到庐山开展研学活动,每辆大巴可载客 49 人,学校租了 15 辆大巴,大约能载()名学生。
A. 720
B. 750
C. 784
D. 785

B

(2)大江和同学去景德镇研学,他们参加了景德镇陶瓷体验活动。大江做的瓷碗编号为 35,和他相邻的两个瓷碗编号的乘积是()。
A. 1180
B. 1190
C. 1260
D. 1224

D

(3)程老师带 32 名学生去鄱阳湖观鸟,每张成人门票 70 元,学生半票。买门票一共需要()元。
A. 2240
B. 1120
C. 1190
D. 2190

C

(4)西西和同学一起去果园为脐橙套纸袋。他们被分成 6 组,3 小时一共套了 864 个纸袋,平均每组每小时套了()个纸袋。
A. 40
B. 48
C. 58
D. 68

B

(5)赵老师带学生们去婺源参加徽派建筑写生活动,他买了 17 盒颜料,每盒有 8 支,每支 3 元,一共花了()元。
A. 136
B. 138
C. 408
D. 406

C

(6)研学团来到滕王阁,开启了一场文化溯源之旅。上午有 45 名学生参加诗词朗诵活动;下午有 12 组学生参加书法体验活动,每组 14 人。下午参加活动的人数比上午参加活动的人数多()人。
A. 123
B. 124
C. 125
D. 126

A

2 简答题。
(1)直接写出得数。
$18×5= $ $45×20= $ $42×60= $ $25×40= $
$87×30= $ $70×300= $ $50×60= $ $500×12= $

【解析】：本题可根据整数乘法的计算方法来计算各算式的结果。对于因数末尾有$0$的乘法，可以先把$0$前面的数相乘，然后看因数末尾一共有几个$0$，就在乘得的积的末尾添上几个$0$。
$18×5$，先计算$18\times5 = 90$。
$45×20$，先算$45\times2 = 90$，再在积的末尾添上$1$个$0$，结果是$900$。
$42×60$，先算$42\times6 = 252$，再在积的末尾添上$1$个$0$，结果是$2520$。
$25×40$，先算$25\times4 = 100$，再在积的末尾添上$1$个$0$，结果是$1000$。
$87×30$，先算$87\times3 = 261$，再在积的末尾添上$1$个$0$，结果是$2610$。
$70×300$，先算$7\times3 = 21$，再在积的末尾添上$3$个$0$，结果是$21000$。
$50×60$，先算$5\times6 = 30$，再在积的末尾添上$2$个$0$，结果是$3000$。
$500×12$，先算$5\times12 = 60$，再在积的末尾添上$2$个$0$，结果是$6000$。
【答案】：$90$；$900$；$2520$；$1000$；$2610$；$21000$；$3000$；$6000$