人物探究 传承精神 六、班会准备诵读展示,在大屏幕上滚动播出一组人名,请完成练习。
1. 图中的人物有很多共同点,其中不适合填入问号处的一项是 ( )
A. 爱国
B. 奉献
C. 奋斗
D. 勇敢
2. 请从中选择一位你喜欢的人物,简要介绍其主要事迹。______
3. 像这样的杰出人物,你还知道哪些? (试着写出两位)____

1. D 解析:观察图片可知，问号处应该填写的是这些人物的共同点。这些人物都热爱祖国，努力奋斗，为促进国家发展事业奉献一生，因此A、B、C三项正确，D项不适合。2. 示例:袁隆平研究杂交水稻，解决了中国人民的吃饭问题。 3. 示例:钱学森、孔繁森。