名师点拨
一 awake 的用法
Oliver is awake at midnight. 奥利弗半夜醒着。(教材 P40)
awake
├词性及词义:adj. 醒着的;v.(使)醒来(过去式为awoke)
├用法:作形容词时,不能放在名词前作定语,反义词是 asleep
├同根词:wake v. 醒来;叫醒
└拓展:wake up 叫醒;醒来
I could not relax and still felt wide awake. 我不能放松,并且仍然觉得很清醒。
Her voice awoke the sleeping child. 她的声音惊醒了睡着的小孩。
I’ll wake you up when it’s time to leave. 到走的时候我会叫醒你。
专练 用所给单词的适当形式填空
1. Are you
一 awake 的用法
Oliver is awake at midnight. 奥利弗半夜醒着。(教材 P40)
awake
├词性及词义:adj. 醒着的;v.(使)醒来(过去式为awoke)
├用法:作形容词时,不能放在名词前作定语,反义词是 asleep
├同根词:wake v. 醒来;叫醒
└拓展:wake up 叫醒;醒来
I could not relax and still felt wide awake. 我不能放松,并且仍然觉得很清醒。
Her voice awoke the sleeping child. 她的声音惊醒了睡着的小孩。
I’ll wake you up when it’s time to leave. 到走的时候我会叫醒你。
专练 用所给单词的适当形式填空
1. Are you
awake
(wake)or asleep?答案
1. awake
解析
【分析】首先观察句子结构,这是由or连接的选择疑问句,or前后的并列成分词性需一致,后面的asleep是形容词作表语,因此前面也需要用形容词形式。所给单词wake是动词,需转换为其形容词形式。
【解析】句子为“Are you ______ (wake) or asleep?”,or连接的两部分词性应相同,asleep是形容词,故此处需用wake的形容词形式awake,构成“be awake”表示“醒着的”,符合句子语境与语法要求。
【答案】awake
【知识点】形容词awake的用法、词性转换
【点评】本题考查awake的词性及用法,属于基础词汇题,需掌握wake的形容词形式及awake作表语的用法。
【难度系数】0.8
【解析】句子为“Are you ______ (wake) or asleep?”,or连接的两部分词性应相同,asleep是形容词,故此处需用wake的形容词形式awake,构成“be awake”表示“醒着的”,符合句子语境与语法要求。
【答案】awake
【知识点】形容词awake的用法、词性转换
【点评】本题考查awake的词性及用法,属于基础词汇题,需掌握wake的形容词形式及awake作表语的用法。
【难度系数】0.8
2. He often
wakes
(awake) up at seven o'clock in the morning.答案
2. wakes
解析
【分析】首先观察句子中的时间标志词“often”,确定句子时态为一般现在时;再判断主语“he”是第三人称单数,根据一般现在时的语法规则,主语为第三人称单数时,谓语动词需使用第三人称单数形式,因此需要将括号内的动词原形“awake”转换为对应的第三人称单数形式。
【解析】句中“often”是一般现在时的标志性词汇,主语“he”为第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式,“awake”的第三人称单数形式是“wakes”。
【答案】wakes
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中动词的形式变化,属于基础语法考点,需准确掌握主语为第三人称单数时谓语动词的变化规则。
【难度系数】0.8
【解析】句中“often”是一般现在时的标志性词汇,主语“he”为第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式,“awake”的第三人称单数形式是“wakes”。
【答案】wakes
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中动词的形式变化,属于基础语法考点,需准确掌握主语为第三人称单数时谓语动词的变化规则。
【难度系数】0.8
二 stop doing sth 与 stop to do sth 的区别
Emma shakes her head and stops writing. 埃玛摇了摇头,停止了写作。(教材 P40)

专练
(
A. help B. to help C. helping
(
A. play B. playing C. to play
3. Stop
Emma shakes her head and stops writing. 埃玛摇了摇头,停止了写作。(教材 P40)
专练
(
B
)1. He stops the old lady cross the street. How nice!A. help B. to help C. helping
(
B
)2. It's time to stop games and start working.A. play B. playing C. to play
3. Stop
crying
(cry) and tell me what's going on.(用所给单词的适当形式填空)答案
1. B 2. B 3. crying
解析
【分析】首先明确stop doing sth与stop to do sth的核心区别:stop doing sth表示“停止正在做的动作”,侧重终止当前行为;stop to do sth表示“停下当前动作去做另一件事”,侧重停下后开启新动作。再结合每道题的语境判断:第1题是停下当前动作去帮助他人,对应stop to do;第2题是停止正在做的游戏,对应stop doing;第3题是停止哭泣的动作,对应stop doing。
【解析】1. 第1题:句子意为“他停下来去帮助老太太过马路,真好!”,是停下当前动作去做帮助他人的新动作,需用stop to do sth结构,因此选B。
2. 第2题:句子意为“该停止玩游戏,开始工作了”,是终止正在做的“玩游戏”这个动作,需用stop doing sth结构,因此选B。
3. 第3题:句子意为“停止哭,告诉我发生了什么”,是终止正在进行的“哭泣”动作,需用stop doing sth,cry的动名词形式为crying,故填crying。
【答案】1.B 2.B 3.crying
【知识点】动词短语辨析,非谓语动词
【点评】本题考查stop的两个易混短语的用法,需结合语境区分“停止当前动作”和“停下做另一件事”,是初中英语基础考点,难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】1. 第1题:句子意为“他停下来去帮助老太太过马路,真好!”,是停下当前动作去做帮助他人的新动作,需用stop to do sth结构,因此选B。
2. 第2题:句子意为“该停止玩游戏,开始工作了”,是终止正在做的“玩游戏”这个动作,需用stop doing sth结构,因此选B。
3. 第3题:句子意为“停止哭,告诉我发生了什么”,是终止正在进行的“哭泣”动作,需用stop doing sth,cry的动名词形式为crying,故填crying。
【答案】1.B 2.B 3.crying
【知识点】动词短语辨析,非谓语动词
【点评】本题考查stop的两个易混短语的用法,需结合语境区分“停止当前动作”和“停下做另一件事”,是初中英语基础考点,难度适中。
【难度系数】0.3
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