9.每年春运期间,也是各种不文明乘车行为的高发期。乘坐火车出行时的不文明行为,包括在禁止吸烟的高铁动车上吸烟、霸座、醉酒闹事、打架斗殴等。少数旅客的不文明行为,不仅影响其他旅客的乘车体验,同时也会给自己的行程“添堵”。向不文明乘车行为说“不”,下列同学的做法,你认同的是 ()
①乘火车时,小新戴上耳机听音乐、观看视频
②小雨强行坐在其他乘客的靠窗位置,拒绝让座
③小李及时清理闲置的物品,不占用公共楼道
④乐乐上火车时主动出示火车票并对号入座

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

9.B

10.小王参加求职面试时出现了一个小插曲：排在他后面的应聘者家在外地，在来的时候已经买好了返程的火车票，且此时距离发车不足两小时，因此非常着急。见此情形，小王主动与他互换位置。面试官知道后，对小王赞许有加，结果他们双双被录取。对此，下列说法错误的是 （）

A.现代社会竞争激烈，讲礼貌就意味着无原则地退让
B.礼让不是退让，更不是软弱，而是一个人立身处世的前提
C.礼仪体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质
D.礼让看似是对别人友好，实际也是在成就一个更好的自己

10.A

11.[核心素养要点:人文底蕴]阅读材料,回答问题。
材料一 小言一家约了朋友一起吃晚餐。
小言和爸爸妈妈到就餐房间后,坐在沙发
上读书,等候其他人。几位朋友来了,小言站起来主动与他们打招呼。大家落座后,爸爸妈妈与朋友聊起天来。小言虽然有些饿,但还是耐心等待。就餐时,当朋友用公筷给小言夹菜时,小言都会站起来表示感谢。
材料二 一个年轻人要去王庄,但是他走了很久都没走到,也不知还有多远的路,心里十分着急。这时,迎面走来一位拄着拐杖的老者,于是这个年轻人大声问道:"喂!老头!去王庄还有多少里路?"这位老者答道:"还有200丈!"年轻人纳闷道:"怎么论丈不论里啊?"老者道:"论里(理),你该叫我爷爷!"
(1)材料一中,小言的哪些行为体现了文明有礼?
(2)结合上述事例,说明文明有礼的重要性。
(3)在日常生活中,你打算怎样做一个文明有礼的人?

11.(1)坐在沙发上读书等候;与朋友主动打招呼;虽有些饿,但还是耐心等待;在朋友用公筷给自己夹菜时表示感谢等。
(2)文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐发展,文明有礼塑造良好国家形象。
(3)①做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。与人相处,我会以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是,盛气凌人;我会着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。
②做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。我会从小事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。