2026年暑假学习生活译林出版社八年级第117页答案
7. 如图所示,小华和小明穿着旱冰鞋静止在地面上。如果小华用力推小明,你认为会发生的现象是:

你做出判断的理由是:

答案

小明和小华都会向相反的方向运动;物体间力的作用是相互的。

解析

小华用力推小明时,根据力的作用是相互的,小明对小华也施加了一个反作用力,两人均受到力的作用,因此会向相反方向运动。
8. 如图所示,在自行车的各个部件中,减小了有害摩擦的是 (
) (第7题)


A.车胎
B.车把
C.车轴
D.脚踏板面

答案

C

解析

判断各部件摩擦类型:A车胎、B车把、D脚踏板面的花纹是通过增大接触面粗糙程度增大有益摩擦;C车轴通过变滑动为滚动等方式减小有害摩擦。
9. 在水平放置的弹簧测力计两端向相反方向各施加2 N的水平拉力,则弹簧测力计的示数是 (


A.4 N
B.0 N
C.2 N
D.1 N

答案

C

解析

弹簧测力计的示数等于挂钩端所受拉力的大小,当两端各施加2N的水平拉力时,弹簧测力计处于平衡状态,其示数为2N。
10. 一根弹簧的一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是 (


A.手对弹簧的拉力
B.弹簧对手的拉力
C.墙对弹簧的拉力
D.以上说法都不正确

答案

B

解析

弹力是施力物体发生弹性形变产生的力。本题中,弹簧发生弹性形变,产生的力是对手的拉力。A选项施力物体是手,C选项施力物体是墙,均不符合,故正确答案为B。
11. 关于力的作用,下列说法中正确的是 (


A.用拳头击打墙壁,拳头感到疼痛,说明拳头对墙壁有作用力
B.用拳头击打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有作用力
C.打篮球时,接球时球对手有作用力,手对球没有作用力
D.打篮球时,接球时球对手有作用力,手对球也有作用力

答案

D

解析

力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。A选项中拳头感到疼痛是墙壁对拳头的作用力,A错误;B选项中棉花包对拳头也有作用力,只是效果不明显,B错误;C选项中力的作用相互,手对球也有作用力,C错误;D选项正确。
12. 吃完早餐,你走向公交站,准备乘车去上学。你在地面上行走的过程中,下列说法正确的是 (


A.脚与地面间有滑动摩擦力
B.鞋底有花纹,是为了减小摩擦
C.你对地面的压力与地面对你的支持力是一对相互作用力
D.如果地面绝对光滑,你可以走得更快

答案

C

解析

A选项,人行走时脚与地面间是静摩擦力,非滑动摩擦力,错误;B选项,鞋底花纹是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦,错误;C选项,人对地面的压力与地面对人的支持力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,是一对相互作用力,正确;D选项,地面绝对光滑时,人无法获得向前的摩擦力,不能行走,错误。
13. 书静止在水平桌面上,书受到重力和支持力的作用,下列说法正确的是 (


A.重力和支持力的作用点相同
B.桌面受到的压力和书本受到的支持力是一对平衡力
C.书受到的重力和支持力是一对相互作用力
D.书受到的支持力是桌面形变产生的

答案

D

解析

逐一分析选项:A.重力作用点在书的重心,支持力实际作用点在书与桌面的接触处,作用点不同,错误;B.桌面受到的压力受力物体是桌面,书本受到的支持力受力物体是书本,二力受力物体不同,不是平衡力,错误;C.书受到的重力和支持力受力物体都是书,是一对平衡力,不是相互作用力,错误;D.书受到的支持力属于弹力,弹力由施力物体形变产生,支持力的施力物体是桌面,故支持力由桌面形变产生,正确。