阅读下面的文字,完成 1～4 题。
《敬业与乐业》演讲一开始,梁启超先引用春秋时期孔子的名言和唐朝百丈禅师的故事,得出“百行业为先,万恶懒为首”的结论,强调“甲(有业 敬业)”是做人之本。论证“敬业”问题时,先用朱熹的“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心致志、心无 páng wù。接着,用“为什么该敬呢?”一句设问,论证“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”的道理。仅有“乐以忘忧”的“乐业”还不够,“发愤忘食”的“敬业”才是人生更高的境界和价值。论述“乐业”的重要性时,先从司空 jiàn guàn 的“做工好苦呀”的叹气声谈起,指出应该从无法乙(逃避 躲避)的事中寻找乐趣;又用设问的方式列出了四个理由,其中着深刻的人生体悟和哲理。
演讲最后,梁启超言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”,强调“人类合理的生活总该如此”,并“盼望诸君和我一同受用”。
1. 根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
心无 páng wù() 司空 jiàn guàn()
透() 言简意()
2. 从文段的括号内选择符合语境的词语,分别写在下面的横线上。
甲: 乙:
3. 结合语境推测,“其中浸透着深刻的人生体悟和哲理”中“浸透”的意思是[①泡在液体里以致湿透;②液体渗透;③比喻饱含(某种思想感情等)]。(填序号)
4. 文段中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。

1. 旁骛 见惯 jìn gāi
2. 有业 逃避
3. ③
4. 仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够，“乐以忘忧”的“乐业”才是人生更高的境界和价值。

【分析】
本题考查《敬业与乐业》相关的语文基础知识点，分四个小题逐一突破：1. 字音字形题需结合课文积累，注意易错字写法和易读错字读音；2. 词语选择要结合语境及课文原文内容判断；3. 词语语境义需结合句子含义分析，排除本义选取符合语境的比喻义；4. 病句修改先判断语病类型，本题为语序不当，需结合课文逻辑调整语序。
【解析】
1. 字音字形：“páng wù”对应“旁骛”（“骛”为马字旁，意为追求，勿写成“鹜”）；“司空jiàn guàn”对应“见惯”；“浸”读jìn，“赅”读gāi。
2. 词语选择：甲处，文段开篇引用孔子、百丈禅师的故事后，明确强调“有业”是做人之本，故选“有业”；乙处，“逃避”侧重躲开不愿接触的事，更贴合语境，“躲避”侧重主动躲开，故选“逃避”。
3. 词语语境义：“浸透”在句中并非指液体相关含义，而是比喻饱含人生体悟，故选③。
4. 病句修改：原句语序不当，结合课文逻辑，将“乐以忘忧”的“乐业”与“发愤忘食”的“敬业”调换位置，修改后句子为：仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够，“乐以忘忧”的“乐业”才是人生更高的境界和价值。
【答案】
1. 旁骛 见惯 jìn gāi
2. 有业 逃避
3. ③
4. 仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够，“乐以忘忧”的“乐业”才是人生更高的境界和价值。
【知识点】
字音字形辨析、词语语境运用、病句修改
【点评】
本题围绕课文《敬业与乐业》设置基础题型，涵盖语文核心基础考点，考查学生对课文内容的熟悉度和基础语文能力，难度适中，适合巩固课内知识。
【难度系数】
0.7