2026年南通小题课时作业本九年级物理上册苏科版第5页答案
5(2025西宁)《天工开物》记载的踏碓是古代的舂米工具,由杵臼演变而来,运用了杠杆原理。如图所示是书中记载的我国古人用踏碓将稻米去皮的情景,木杆可绕O点上下运动,碓头就不断砸打稻米。想要更省力,使用时脚应该
远离
(填“靠近”或“远离”)O点。

答案

5. 远离

解析

【分析】
要解决这个问题,需运用杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂($F_1L_1=F_2L_2$)。本题中,碓头的重力是阻力,阻力和阻力臂(O点到碓头的距离)固定不变;脚对木杆的作用力是动力,动力臂是O点到脚的距离。根据杠杆平衡规律,当阻力和阻力臂一定时,增大动力臂可减小动力,从而更省力,因此需增大动力臂,即脚要远离O点。
【解析】
根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$,本题中碓头的重力(阻力$F_2$)和阻力臂(O点到碓头的距离$L_2$)保持不变。若要更省力,即减小动力$F_1$,则需要增大动力臂$L_1$(O点到脚的距离),所以脚应该远离O点。
【答案】
远离
【知识点】
杠杆平衡条件;杠杆的应用
【点评】
本题结合古代舂米工具踏碓考查杠杆原理的应用,将物理知识与古代科技结合,既考查了对杠杆平衡条件的理解,又体现了物理知识的实用性,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
6 如图所示是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是
杠杆
.当图中手对手闸的作用力$F=10\ \mathrm{N}$时,刹车拉线受到力的大小为
40
N,动力臂
大于
(填“大于”“等于”或“小于”)阻力臂.

答案

6. 杠杆;40;大于

解析

【分析】首先判断简单机械类型:手闸能绕固定点转动,属于杠杆;接着利用杠杆平衡条件计算刹车拉线的受力,再比较动力臂与阻力臂的大小关系。
【解析】手闸在力的作用下可绕固定点转动,这种简单机械是杠杆。根据杠杆平衡条件 $ F_1L_1 = F_2L_2 $,已知动力 $ F_1 = F = 10\ \mathrm{N} $,动力臂 $ L_1 = 12\ \mathrm{cm} $,阻力臂 $ L_2 = 3\ \mathrm{cm} $,代入公式得:$ 10\ \mathrm{N} × 12\ \mathrm{cm} = F_2 × 3\ \mathrm{cm} $,解得 $ F_2 = \frac{10\ \mathrm{N} × 12\ \mathrm{cm}}{3\ \mathrm{cm}} = 40\ \mathrm{N} $。动力臂12cm大于阻力臂3cm。
【答案】杠杆;40;大于
【知识点】杠杆、杠杆平衡条件
【点评】本题考查杠杆的判断及杠杆平衡条件的应用,属于基础题型,掌握相关概念和公式即可解答。
【难度系数】0.6
7 如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点悬挂一个重为20 N的物体,B点施加一个竖直向上的拉力F,使杠杆在水平位置平衡,且OB:OA=2:3,则F=
30
N,将B点沿杠杆向左移动,拉力F将会
变大
(填“变大”“变小”或“不变”)。

答案

7. 30;变大

解析

【分析】本题是杠杆平衡问题,解题思路为:首先确定杠杆的支点、动力、阻力及对应的力臂,再利用杠杆平衡条件计算拉力F;接着分析B点左移时动力臂的变化,结合平衡条件判断拉力的变化。
【解析】根据杠杆平衡条件$ F_1L_1 = F_2L_2 $,本题中,动力为$ F $,动力臂为$ OB $;阻力为物体重力$ G=20\ \mathrm{N} $,阻力臂为$ OA $。已知$ OB:OA=2:3 $,代入平衡公式得:$ F × OB = G × OA $,变形得$ F = \frac{G × OA}{OB} = 20\ \mathrm{N} × \frac{3}{2} = 30\ \mathrm{N} $。当B点沿杠杆向左移动时,动力臂$ OB $变小,阻力$ G $和阻力臂$ OA $均不变,根据$ F = \frac{G × OA}{OB} $,分母减小,分子不变,因此拉力$ F $将会变大。
【答案】30;变大
【知识点】杠杆平衡条件
【点评】本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是正确确定力臂,结合力臂变化分析拉力变化,属于基础应用题型。
【难度系数】0.5
8(易错题)周末,爸爸领着小梅玩跷跷板,当两人双脚离地后最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是(
B

答案

8. B

解析

【分析】跷跷板属于杠杆,平衡时满足杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂($F_1L_1=F_2L_2$)。爸爸的重力大于小梅的重力,要使跷跷板平衡,重力大的一方(爸爸)对应的力臂应更小,重力小的一方(小梅)对应的力臂应更大,即爸爸需离支点更近,小梅需离支点更远,据此分析选项。
【解析】设爸爸的重力为$G_爸$,对应力臂为$L_爸$;小梅的重力为$G_梅$,对应力臂为$L_梅$。根据杠杆平衡条件,平衡时需满足$G_爸 · L_爸 = G_梅 · L_梅$。已知$G_爸 > G_梅$,因此必须满足$L_爸 < L_梅$(爸爸的力臂小于小梅的力臂)。观察选项:A中爸爸的力臂大于小梅的力臂,不符合;B中爸爸的力臂小于小梅的力臂,符合平衡条件;C、D中爸爸的力臂大于小梅的力臂,不符合。因此最可能让跷跷板平衡的是B选项。
【答案】B
【知识点】杠杆平衡条件
【点评】本题考查杠杆平衡条件的实际应用,易错点是学生易混淆重力与力臂的关系,错误认为重力大的物体力臂也大,需牢记平衡时重力与力臂的乘积相等,重力大则对应力臂更小。
【难度系数】0.3
9 如图所示,一轻质杠杆OA在力$F_A$、$F_B$的作用下保持水平平衡,O为杠杆的支点,则下列关系式中正确的是 (
D
)

A.$F_A · OA=F_B · OB$
B.$F_A · OA<F_B · OB$
C.$F_A · OB=F_B · OB$
D.$F_A · OA>F_B · OB$

答案

9. D

解析

【分析】
要解决这道杠杆平衡问题,需明确杠杆平衡条件是“动力×动力臂=阻力×阻力臂”,且力臂是支点到力的作用线的垂直距离,不是支点到力的作用点的距离。本题中,$F_A$是斜向上的力,其力臂是支点$O$到$F_A$作用线的垂直距离,长度小于$OA$;$F_B$是竖直向下的力,力臂为$OB$。结合杠杆平衡条件推导,即可判断选项正确性。
【解析】
根据杠杆平衡条件:动力×动力臂 = 阻力×阻力臂。
设$F_A$的力臂为$L_A$,由力臂定义可知,$L_A$是支点$O$到$F_A$作用线的垂直距离,显然$L_A < OA$;$F_B$的力臂为$OB$。
因此平衡时:$F_A·L_A = F_B·OB$。
由于$L_A < OA$,可得$F_A·OA > F_A·L_A = F_B·OB$,即$F_A·OA > F_B·OB$,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
杠杆平衡条件、力臂的概念
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是正确理解力臂的概念,避免误将力的作用点到支点的距离当作力臂,是杠杆基础应用的典型题目。
【难度系数】
0.4
10 如图所示,每个钩码的质量为50 g,在均匀杠杆的A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好水平平衡.在A、B两处再各加1个钩码,那么 (
C
)

A.杠杆仍水平平衡
B.杠杆的左边向下倾斜
C.杠杆的右边向下倾斜
D.将A处的钩码向左移动一格,杠杆仍能水平平衡

答案

10. C

解析

【分析】
要解决该问题,需依据杠杆平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂,即$F_1L_1=F_2L_2$)分析。首先确定杠杆的力臂,再计算A、B处各加1个钩码后左右两侧的力矩,通过比较力矩大小判断杠杆的倾斜方向,同时分析选项D的力矩变化情况。
【解析】
设每个钩码的重力为$G$,杠杆每格长度为$L$。
1. 初始平衡状态验证:A处挂2个钩码,力$F_A=2G$,力臂$L_A=2L$;B处挂1个钩码,力$F_B=G$,力臂$L_B=4L$。此时$2G×2L = G×4L$,杠杆平衡,符合题目条件。
2. 加钩码后的力矩计算:A、B各加1个钩码后,A处力变为$3G$,力臂仍为$2L$,左侧力矩$M_左=3G×2L=6GL$;B处力变为$2G$,力臂仍为$4L$,右侧力矩$M_右=2G×4L=8GL$。因为$M_左<M_右$,所以杠杆右边向下倾斜,故A、B错误,C正确。
3. 选项D分析:将A处钩码向左移动1格,A的力臂变为$3L$,左侧力矩$M_左'=3G×3L=9GL$,右侧力矩仍为$8GL$,$9GL≠8GL$,杠杆不平衡,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
杠杆平衡条件
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的基本应用,核心是准确确定力臂并计算力矩,通过比较两侧力矩判断杠杆状态,属于基础题型,需注意力和力臂的对应关系。
【难度系数】
0.5