剧本研讨
【把握冲突】
1. 快速阅读全文,梳理剧本的主要情节,并用简洁的语言对其进行概括。
(1)唐茂昌强行要钱,王子西勉强应对
(2)
(3)卢孟实处罚不成器
的小伙计,厚赏成顺
(4)
(5)
2. 分析福聚德衰落的原因,完成下图。

【理解形象】
【把握冲突】
1. 快速阅读全文,梳理剧本的主要情节,并用简洁的语言对其进行概括。
(1)唐茂昌强行要钱,王子西勉强应对
(2)
(3)卢孟实处罚不成器
(4)
(5)
2. 分析福聚德衰落的原因,完成下图。
【理解形象】
答案
1. (2)克五借机敲诈,卢孟实威严以对 (4)罗大头自恃烤鸭技艺精湛,以撂挑子要挟并侮辱卢孟实 (5)唐茂盛支钱要人,卢孟实欲哭无泪(大意对即可)
2. 示例:唐茂盛挖店里的得力助手;罗大头私藏烟土,自恃技艺精湛要挟掌柜;有的小伙计不成器;侦缉队敲诈勒索等。(符合要求即可)
2. 示例:唐茂盛挖店里的得力助手;罗大头私藏烟土,自恃技艺精湛要挟掌柜;有的小伙计不成器;侦缉队敲诈勒索等。(符合要求即可)
3. 课文中的许多人物都给我们留下了十分深刻的印象,这得益于作者对人物的个性化塑造。请认真阅读课文,挑选其中一个人物,并分析其形象特点。
4. 《天下第一楼》中的人物语言大部分简单明了,但也有一些语言别有一番深意。请找出一句并作分析。
5. 《天下第一楼》中的卢孟实内外交困。请综合下面两处台词,简要分析卢孟实的处境。
(1)王子西 侦缉队打点好了?
卢孟实 不买账,看来想敲咱们一笔。
(2)唐茂盛 还怕跑了老婆子?晚上的火车,票给你买好了。(对卢)银票你记着麻利开,我去瞅瞅我大哥,晚上,这儿吃饭、拿钱、带常贵。(下)
素养提升
基础应用
4. 《天下第一楼》中的人物语言大部分简单明了,但也有一些语言别有一番深意。请找出一句并作分析。
5. 《天下第一楼》中的卢孟实内外交困。请综合下面两处台词,简要分析卢孟实的处境。
(1)王子西 侦缉队打点好了?
卢孟实 不买账,看来想敲咱们一笔。
(2)唐茂盛 还怕跑了老婆子?晚上的火车,票给你买好了。(对卢)银票你记着麻利开,我去瞅瞅我大哥,晚上,这儿吃饭、拿钱、带常贵。(下)
素养提升
基础应用
答案
3. 示例一:在卢孟实未出场前,王子西等人对他的评价,如“咬牙跺脚地干”等已从侧面表现出卢孟实是一个勤劳务实的人。卢孟实一经出场,便不屑与克五这样的人打交道,且将事情安排得妥帖,这又说明卢孟实是个精明能干的人。训斥小伙计,赏成顺,让成顺把喜事办得体面一点,这又表现了卢孟实不仅关心自己的尊严,而且也关注着伙计们的尊严。而在他与罗大头的对话过程中,又能见其刚直的性格。但卢孟实在面对东家二少爷唐茂盛的无理要求时,也无可奈何。这是那个时代阶级之分下朴实劳动人民的悲剧。
示例二:罗大头是福聚德的烤鸭师傅,从“别忘了你们当初是怎么把我请回来的”一语中,可以看出罗大头技艺精湛,是福聚德的顶梁柱之一;但是他迂腐固执、不知变通,如强调“不到七十不传徒弟”;自恃技艺精湛,心胸狭隘,容不得人,动不动就要撂杆子走人;脾气十分暴躁;看重自身的名誉,不与克五等人为伍。
示例三:克五是个没有廉耻、欺软怕硬的人。他仗着自己有一丁点儿的地位,死皮赖脸,混吃混喝。
4. 示例一:“烟太多我就闻不出来了。(嬉笑)得了,给俩鸭脖子还不行?!”这个句子明显是个反讽的句子。作者在这里看似只说克五一人,实际上是讽刺了一大批欺软怕硬的人,他们仗着自己有一丁点儿的地位,就欺压朴实善良的民众,而面对强势者,又谄媚地赔着笑。
示例二:“披红挂绿,骑马坐轿子,怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看,福聚德的伙计也是体面的。散吧!”卢孟实让成顺将喜事办得体面,是为了维护伙计们的尊严,也体现出了劳动人民的傲骨。
5. 表面上看,卢孟实把福聚德办得红红火火,但实际上他心力交瘁,内外交困。侦缉队属于官府势力,他不仅要亲自去打点,还不得不接受侦缉队的敲诈;唐茂盛是他的东家,要人、要钱颐指气使,丝毫不为卢孟实考虑。
示例二:罗大头是福聚德的烤鸭师傅,从“别忘了你们当初是怎么把我请回来的”一语中,可以看出罗大头技艺精湛,是福聚德的顶梁柱之一;但是他迂腐固执、不知变通,如强调“不到七十不传徒弟”;自恃技艺精湛,心胸狭隘,容不得人,动不动就要撂杆子走人;脾气十分暴躁;看重自身的名誉,不与克五等人为伍。
示例三:克五是个没有廉耻、欺软怕硬的人。他仗着自己有一丁点儿的地位,死皮赖脸,混吃混喝。
4. 示例一:“烟太多我就闻不出来了。(嬉笑)得了,给俩鸭脖子还不行?!”这个句子明显是个反讽的句子。作者在这里看似只说克五一人,实际上是讽刺了一大批欺软怕硬的人,他们仗着自己有一丁点儿的地位,就欺压朴实善良的民众,而面对强势者,又谄媚地赔着笑。
示例二:“披红挂绿,骑马坐轿子,怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看,福聚德的伙计也是体面的。散吧!”卢孟实让成顺将喜事办得体面,是为了维护伙计们的尊严,也体现出了劳动人民的傲骨。
5. 表面上看,卢孟实把福聚德办得红红火火,但实际上他心力交瘁,内外交困。侦缉队属于官府势力,他不仅要亲自去打点,还不得不接受侦缉队的敲诈;唐茂盛是他的东家,要人、要钱颐指气使,丝毫不为卢孟实考虑。
1. 【2025·四川广元】学校拟开展“中国古典戏剧节”活动。
(1)下列最不适合作为本次戏剧节展演的一部名著是 (
A. 《西游记》——角色扮演,体验取经之路的艰难险阻。
B. 《水浒传》——场景再现,感悟梁山好汉的爱恨情仇。
C. 《骆驼祥子》——对话演绎,感受祥子人生的三起三落。
D. 《儒林外史》——群相同台,体会不同视角的儒林百态。
(2)戏如人生,脸谱用不同的颜色展示不同的人物性格。请你从上题给出的四部名著中任选一个你喜欢的人物,仿照“设计示例”,用颜色为“他”设计脸谱并阐释理由。
【颜色内涵】
红忠紫孝,黑正粉老。黄狠灰贪,蓝勇绿暴。
水白奸邪,油白狂傲。灵神佛精,金银普照。
设计示例:我为包拯设计脸谱。它以黑色为主色调,象征包拯的刚正不阿、铁面无私。额头标志性的“明月”,寓意他能明辨是非。这一设计,鲜明地展现出包拯的清官形象和威严气质。
(3)剧本是戏剧演出的文本依据。请结合上题你所选择的人物,仿照“改写示例”创作剧本,展现戏剧冲突。(不少于100字)
改写示例:
(某天傍晚,孙权不停地踱步,时而摸摸胡子,时而背手低头沉思,神色严肃)
吕蒙 (大步上前,向孙权行礼,神色恭谨)主公,有何吩咐?
孙权 (面对吕蒙,言辞恳切)爱卿如今已是掌管军中事务之人,不可以不学习呀!
吕蒙 (面露难色)可是,臣实在是军务繁忙,学习……这……依臣看来,这事还是再缓缓吧。
……

(1)下列最不适合作为本次戏剧节展演的一部名著是 (
C
)A. 《西游记》——角色扮演,体验取经之路的艰难险阻。
B. 《水浒传》——场景再现,感悟梁山好汉的爱恨情仇。
C. 《骆驼祥子》——对话演绎,感受祥子人生的三起三落。
D. 《儒林外史》——群相同台,体会不同视角的儒林百态。
(2)戏如人生,脸谱用不同的颜色展示不同的人物性格。请你从上题给出的四部名著中任选一个你喜欢的人物,仿照“设计示例”,用颜色为“他”设计脸谱并阐释理由。
【颜色内涵】
红忠紫孝,黑正粉老。黄狠灰贪,蓝勇绿暴。
水白奸邪,油白狂傲。灵神佛精,金银普照。
设计示例:我为包拯设计脸谱。它以黑色为主色调,象征包拯的刚正不阿、铁面无私。额头标志性的“明月”,寓意他能明辨是非。这一设计,鲜明地展现出包拯的清官形象和威严气质。
(3)剧本是戏剧演出的文本依据。请结合上题你所选择的人物,仿照“改写示例”创作剧本,展现戏剧冲突。(不少于100字)
改写示例:
(某天傍晚,孙权不停地踱步,时而摸摸胡子,时而背手低头沉思,神色严肃)
吕蒙 (大步上前,向孙权行礼,神色恭谨)主公,有何吩咐?
孙权 (面对吕蒙,言辞恳切)爱卿如今已是掌管军中事务之人,不可以不学习呀!
吕蒙 (面露难色)可是,臣实在是军务繁忙,学习……这……依臣看来,这事还是再缓缓吧。
……
答案
1. (1)C(《骆驼祥子》是现代白话文小说)
(2)示例一:我为孙悟空设计脸谱。它以油白色为主色调,象征孙悟空桀骜不驯、无视权威的性格。两侧脸颊用“红色”晕染,映衬出他对师父矢志不渝、始终相随的一片忠心。脸谱上再以蓝色、金色线条点缀,凸显其英勇无畏的胆识和神通广大的本领。这一设计充分展现了孙悟空狂傲忠勇的个性特点。
示例二:我为林冲设计脸谱。它以黑色为主色调,依据“黑正”,体现林冲起初为人正直、循规蹈矩,身为八十万禁军教头的端正品性。眼角和脸颊用灰色轻描,对应“灰贪”,表现他被高俅陷害前,对安稳仕途的不舍与隐忍。额头用蓝色线条勾勒,契合“蓝勇”,凸显后期林冲手刃仇人、上梁山后英勇战斗的一面,展现林冲从隐忍到爆发的性格转变。
示例三:我为王冕设计脸谱。它以紫色为主色调,契合“紫孝”,王冕对母亲极为孝顺,奉养母亲直至终老,紫色彰显他的孝道。面部以粉色修饰,对应“粉老”,王冕淡泊功名,隐居作画,像老者般看透儒林虚妄,保持纯真本性。再用银色点缀发冠,呼应“金银普照”,象征他如“灵神佛精”般,是儒林里清醒、高洁的存在,展现王冕孝亲、淡泊、超凡的形象。
(3)示例一:(花果山瀑布洞前,小猴们围着桃堆嬉闹,孙悟空斜倚石座擦拭金箍棒)
老猴 (拄着藤杖急步上前)大王,山下村民又来报信,说白骨岭有妖怪掳走孩童!
孙悟空 (金箍棒顿地有声,挑眉怒视)前番三打白骨精,怎么又有妖精作祟?(纵身跃起时,衣角带落石桌上的仙桃)
小猴甲 (抱头缩颈)大王,上次师父念紧箍咒疼得您满地打滚……
孙悟空 (抓耳挠腮,金箍棒在掌心旋转如飞)休得多言!(揪下猴毛吹作毫毛兵)此番定要先斩妖再回禀,看那唐僧如何念咒!(话音未落已腾云而去,石座上仙桃滚落草丛)
示例二:(大雪压弯松枝,沧州一山神庙内,林冲裹紧破棉袄往火盆里添柴)
陆谦 (躲在门外,对差役低语)等会儿放火后,趁他逃出来便结果了他!
林冲 (猛地抬头,手按刀柄)什么人?(推门见火光冲天,陆谦持尖刀冲来)
陆谦 (狞笑)林教头,送你上路!
林冲 (怒目圆睁,枪尖挑飞尖刀)当年白虎堂陷害,如今又来赶尽杀绝!(枪杆横扫,陆谦踉跄倒地)这世道容不得我,我便劈开这世道!
示例三:(暮春时节,荷花池边茅舍外,王冕正铺纸调色,微风拂动荷香)
邻居 (匆匆跑来,气喘吁吁)王冕!县太爷差人来请你去作画,轿子都在村口等着呢!
王冕 (画笔一顿,眉头微蹙,放下颜料)我早已说过,不与官场往来。你替我回了吧。
邻居 (搓手跺脚)这可如何是好?县太爷动怒,怕是要连累你啊!
王冕 (望向池中荷花,语气坚定)君子当守本心。这顶乌纱帽,我不戴;这官场画,我也不画。(转身入屋,关上柴门)
(2)示例一:我为孙悟空设计脸谱。它以油白色为主色调,象征孙悟空桀骜不驯、无视权威的性格。两侧脸颊用“红色”晕染,映衬出他对师父矢志不渝、始终相随的一片忠心。脸谱上再以蓝色、金色线条点缀,凸显其英勇无畏的胆识和神通广大的本领。这一设计充分展现了孙悟空狂傲忠勇的个性特点。
示例二:我为林冲设计脸谱。它以黑色为主色调,依据“黑正”,体现林冲起初为人正直、循规蹈矩,身为八十万禁军教头的端正品性。眼角和脸颊用灰色轻描,对应“灰贪”,表现他被高俅陷害前,对安稳仕途的不舍与隐忍。额头用蓝色线条勾勒,契合“蓝勇”,凸显后期林冲手刃仇人、上梁山后英勇战斗的一面,展现林冲从隐忍到爆发的性格转变。
示例三:我为王冕设计脸谱。它以紫色为主色调,契合“紫孝”,王冕对母亲极为孝顺,奉养母亲直至终老,紫色彰显他的孝道。面部以粉色修饰,对应“粉老”,王冕淡泊功名,隐居作画,像老者般看透儒林虚妄,保持纯真本性。再用银色点缀发冠,呼应“金银普照”,象征他如“灵神佛精”般,是儒林里清醒、高洁的存在,展现王冕孝亲、淡泊、超凡的形象。
(3)示例一:(花果山瀑布洞前,小猴们围着桃堆嬉闹,孙悟空斜倚石座擦拭金箍棒)
老猴 (拄着藤杖急步上前)大王,山下村民又来报信,说白骨岭有妖怪掳走孩童!
孙悟空 (金箍棒顿地有声,挑眉怒视)前番三打白骨精,怎么又有妖精作祟?(纵身跃起时,衣角带落石桌上的仙桃)
小猴甲 (抱头缩颈)大王,上次师父念紧箍咒疼得您满地打滚……
孙悟空 (抓耳挠腮,金箍棒在掌心旋转如飞)休得多言!(揪下猴毛吹作毫毛兵)此番定要先斩妖再回禀,看那唐僧如何念咒!(话音未落已腾云而去,石座上仙桃滚落草丛)
示例二:(大雪压弯松枝,沧州一山神庙内,林冲裹紧破棉袄往火盆里添柴)
陆谦 (躲在门外,对差役低语)等会儿放火后,趁他逃出来便结果了他!
林冲 (猛地抬头,手按刀柄)什么人?(推门见火光冲天,陆谦持尖刀冲来)
陆谦 (狞笑)林教头,送你上路!
林冲 (怒目圆睁,枪尖挑飞尖刀)当年白虎堂陷害,如今又来赶尽杀绝!(枪杆横扫,陆谦踉跄倒地)这世道容不得我,我便劈开这世道!
示例三:(暮春时节,荷花池边茅舍外,王冕正铺纸调色,微风拂动荷香)
邻居 (匆匆跑来,气喘吁吁)王冕!县太爷差人来请你去作画,轿子都在村口等着呢!
王冕 (画笔一顿,眉头微蹙,放下颜料)我早已说过,不与官场往来。你替我回了吧。
邻居 (搓手跺脚)这可如何是好?县太爷动怒,怕是要连累你啊!
王冕 (望向池中荷花,语气坚定)君子当守本心。这顶乌纱帽,我不戴;这官场画,我也不画。(转身入屋,关上柴门)
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