五、看图，完成对话。
1.
—What did Amy do last Sunday?
—She .
2.

—Why are you eating an ice cream?
—Because it's today.
3.

—Where did you go yesterday?
—I .
4.
—What's your grandpa doing?
—He's now.

1. made a cake 2. very hot 3. went to the zoo 4. learning English

【分析】
这是一道看图补全情景对话题，解题时首先要逐题分析问句的时态和核心疑问方向，再结合插图对应的场景匹配符合语义的表达，同时要根据对应时态的规则调整动词的正确形式：1. 第一题问句用了did和last Sunday，明确是一般过去时，询问过去的动作，对应插图做蛋糕的场景，把短语调整为过去式形式即可；2. 第二题询问吃冰淇淋的原因，结合常识就能得出描述天气炎热的短语；3. 第三题问句用了did和yesterday，是一般过去时询问过去去的地点，对应插图动物园的场景，把去动物园的短语改为过去式形式；4. 第四题问句用了What's...doing和now，明确是现在进行时，结构为be+现在分词，对应插图学英语的场景，把短语改为现在分词形式即可。
【解析】
1. 第一句时态为一般过去时，询问Amy上周日的行为，插图对应做蛋糕的场景，make a cake意为“做蛋糕”，make的过去式为made，因此填made a cake。
2. 问句询问吃冰淇淋的原因，符合逻辑的原因是天气很热，very hot意为“非常热”，符合语境，因此填very hot。
3. 第一句时态为一般过去时，询问昨天前往的地点，插图对应动物园场景，go to the zoo意为“去动物园”，go的过去式为went，因此填went to the zoo。
4. 问句为现在进行时，询问爷爷当下正在做的事，结构为“be动词+现在分词”，插图对应学英语的场景，learn English意为“学英语”，learn的现在分词为learning，因此填learning English。
【答案】
1. made a cake 2. very hot 3. went to the zoo 4. learning English
【知识点】
一般过去时，现在进行时，情景交际
【点评】
本题结合图片提示考查小学英语核心时态的运用和情景表达能力，难度较低，解题的核心要点是先通过问句里的时态标志词判断正确的动词形式，再结合图片场景匹配对应短语，注意不要出现动词过去式、现在分词变形错误的问题。
【难度系数】
0.8