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四、听录音，根据所听短文判断下列句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。(听两遍)
(
(
(
(
(
(
T
)1. Lily is eating chicken in the kitchen.(
F
)2. My brother is doing housework.(
F
)3. It is Saturday morning.(
F
)4. I'm cleaning the table.(
T
)5. My parents are watching TV in the living room.答案
1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
解析
【分析】
这是一道英语听力正误判断题，解题时首先要在听录音前快速通读所有题干句子，圈出每句的核心定位信息：比如第1题的人物Lily、动作eating chicken、地点kitchen，第2题的人物my brother、动作doing housework，第3题的时间Saturday morning，第4题的人物I、动作cleaning the table，第5题的人物my parents、动作watching TV、地点living room。第一遍听录音时对照提前标记的关键信息逐一匹配原文内容，初步判断正误，第二遍听录音时验证存疑的内容，避免漏听、错听，最终确定每道题的结果。
【解析】
1. 听力短文中明确提到Lily正在厨房里吃鸡肉，和题干表述完全相符，故判为正确。
2. 听力原文中我的弟弟正在做家庭作业，并非题干描述的做家务，表述不符，故判为错误。
3. 听力原文给出的时间是周日早晨，不是题干所说的周六早晨，表述不符，故判为错误。
4. 听力原文中“我”正在擦窗户，并不是题干描述的擦桌子，表述不符，故判为错误。
5. 听力短文中提到我的父母正在客厅里看电视，和题干表述完全相符，故判为正确。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
【知识点】
听力信息提取；短文细节理解；正误判断规则
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，所有考点均为短文中的人物行为、时间、地点类基础细节，没有设置复杂干扰项，只要提前做好题干预判，听录音时针对性抓取对应信息就可以顺利完成作答，注意不要混淆相近的动作、时间类表述即可。
【难度系数】
0.8
这是一道英语听力正误判断题，解题时首先要在听录音前快速通读所有题干句子，圈出每句的核心定位信息：比如第1题的人物Lily、动作eating chicken、地点kitchen，第2题的人物my brother、动作doing housework，第3题的时间Saturday morning，第4题的人物I、动作cleaning the table，第5题的人物my parents、动作watching TV、地点living room。第一遍听录音时对照提前标记的关键信息逐一匹配原文内容，初步判断正误，第二遍听录音时验证存疑的内容，避免漏听、错听，最终确定每道题的结果。
【解析】
1. 听力短文中明确提到Lily正在厨房里吃鸡肉，和题干表述完全相符，故判为正确。
2. 听力原文中我的弟弟正在做家庭作业，并非题干描述的做家务，表述不符，故判为错误。
3. 听力原文给出的时间是周日早晨，不是题干所说的周六早晨，表述不符，故判为错误。
4. 听力原文中“我”正在擦窗户，并不是题干描述的擦桌子，表述不符，故判为错误。
5. 听力短文中提到我的父母正在客厅里看电视，和题干表述完全相符，故判为正确。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
【知识点】
听力信息提取；短文细节理解；正误判断规则
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，所有考点均为短文中的人物行为、时间、地点类基础细节，没有设置复杂干扰项，只要提前做好题干预判，听录音时针对性抓取对应信息就可以顺利完成作答，注意不要混淆相近的动作、时间类表述即可。
【难度系数】
0.8
