2026年经纶学典提高班一年级数学下册苏教版第1页答案
1. 新趋势 算理理解 圈一圈,算一算。

答案


1.
16
1 6 1 6 16
2. 先接着画一画,再写出和。

$9 + 5 = □$

答案


2.
14
3. 比一比,算一算。
$\begin{cases} 9 + 1 + 5 = □ \\ 9 + 6 = □ \end{cases}$ $\begin{cases} 9 + 1 + 3 = □ \\ 9 + 4 = □ \end{cases}$

答案

3. 15 15 13 13
4. (扬州广陵)每次用 9 加上方格里的数,将得数填在 $□$ 里。

答案

4. 12 15 10 18 13
5. 新趋势 学科融合 丽丽一共认识了多少个环保标志?

答案

5. 9+4=13(个)
6. 新趋势 结构补充 无人驾驶公交车投入运营了。停车场里原来有 9 辆公交车和 6 辆小汽车,又开来了 5 辆公交车,
答案不唯一,如:现在有多少辆公交车
?(提出一个用加法计算的问题并解答)

答案

6. 答案不唯一,如:现在有多少辆公交车
9+5=14(辆)
提示:已知停车场里原来有 9 辆公交车和 6 辆小汽车,又开来了 5 辆公交车,可以问现在有多少辆公交车,列式 9+5=14(辆),所以现在有 14 辆公交车。也可以问原来停车场里有多少辆车,列式 9+6=15(辆),所以原来停车场里有 15 辆车(答案不唯一)。
7. $9 + $ $ < 15$, 后面藏着的数最大是(
5
),最小是(
0
)。

答案


7. 5 0
提示:可以想 9+6=15,而 9+ <15,所以 后面藏着的数必须小于 6,小于 6 的数有 5,4,3,2,1,0,这些数中最大的是 5,最小的是 0,所以 后面藏着的数最大是 5,最小是 0。
思路点拨 “最大”“最小”问题
先将“<”看成“=”,算出能填的数,然后再根据要求填数。
8. 强基素养题 移动一根火柴棒,使得下面的算式成立。

答案


8.
9312
提示:仔细观察,根据火柴棒摆出的算式,从结果
参考答案与详解
入手,考虑 9 加几等于 12,9+3=12,第二个加数 5 移动一根火柴棒,变成 3,这样 9+3=12,算式就成立了。