一、用所给单词的适当形式填空。
1. His first novel (publish) next month and will be available(可购得的) in all major bookstores.
2. When you and your parents have different (opinion)，listen or talk to them first.
3. I often have difficulty (understand) the local accent(口音) when I travel to other cities.
4. We were finally in (agree) yesterday. So，we'll go to Xi'an for a study trip.
5. — Do you know the book Between a Rock and a Hard Place?
— Yes，it (write) by Aron Ralston.

1. will be published 2. opinions 3. understanding 4. agreement 5. was written

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空，需结合语法规则和固定搭配解题：1. 根据时间状语next month确定时态，主语与动词是被动关系，用一般将来时被动语态；2. different后接可数名词复数；3. 固定搭配have difficulty (in) doing sth需用动名词；4. 固定短语in agreement需用名词；5. 主语与动词是被动关系，动作发生在过去，用一般过去时被动语态。
【解析】
1. 时间状语next month表将来，主语his first novel与publish是被动关系，故用一般将来时被动语态，结构为will be+过去分词，publish的过去分词是published，填will be published。
2. different修饰可数名词复数，opinion的复数形式为opinions，填opinions。
3. 固定搭配have difficulty (in) doing sth，此处需用动名词，understand的动名词是understanding，填understanding。
4. 固定短语in agreement意为“达成一致”，需用名词，agree的名词形式为agreement，填agreement。
5. 主语it指代the book，与write是被动关系，且写书动作发生在过去，故用一般过去时被动语态，主语为单数，用was written，填was written。
【答案】
1. will be published 2. opinions 3. understanding 4. agreement 5. was written
【知识点】
动词时态与语态、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查初中英语基础语法，涵盖被动语态、名词复数、固定搭配及词性转换，题型基础，旨在巩固学生的语法应用能力，难度适中。
【难度系数】
0.7

() 1.It's difficult to some hot words such as neijuan，fansai and wude into English.

A.remember
B.challenge
C.translate
D.influence

1. C

【分析】
本题考查动词词义辨析，解题思路为：先理解句子含义，再逐一分析选项的词义，结合语境和固定搭配选出正确答案。句子表达的是“把一些热词翻译成英语很难”，需找到符合“把……翻译成……”含义的动词。
【解析】
首先，句子结构为“It's + adj + to do sth”，意为“做某事是……的”，句意是“把像内卷、凡尔赛、武德这样的热词翻译成英语是困难的”。接下来辨析选项：
A. remember：意为“记得”，不符合“into English”（变成英语）的语境；
B. challenge：意为“挑战”，语义与句子不符；
C. translate：意为“翻译”，固定搭配“translate...into...”表示“把……翻译成……”，完全符合句意；
D. influence：意为“影响”，不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题为基础词义辨析题，需掌握常见动词含义及固定搭配，结合语境即可选出答案，难度适中。
【难度系数】
0.6

() 2.Parents are strict，but they will our thoughts.

A.choose
B.find
C.invite
D.respect

2. D

【分析】
首先理解句子逻辑：前半句说明父母严格，后半句转折，空格处需填能与“our thoughts（我们的想法）”搭配的动词。再逐一分析选项词义：A.choose（选择）、B.find（找到）、C.invite（邀请）、D.respect（尊重），结合语境判断合适选项。
【解析】
句子意为“父母很严格，但他们会______我们的想法”。逐一分析选项：A.choose无法与“想法”构成合理搭配，不符合句意；B.find语义不通顺，排除；C.invite的搭配对象通常是人，不能搭配“想法”，排除；D.respect（尊重），respect one's thoughts是常用搭配，意为“尊重某人的想法”，符合句子转折的语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查动词词义辨析及语境搭配，属于英语基础题型，需准确掌握各动词含义并结合句意判断，难度较低。
【难度系数】
0.8

() 3.Hanfu，a kind of ancient Chinese clothes，is getting more and more young people in China now.

A.popular with
B.proud of
C.sorry for
D.worried about

3. A

【分析】
这道题考查英语固定短语的辨析与运用。首先需理解句子含义：汉服作为中国古代服饰，如今在中国年轻人中越来越受……。接着逐一分析选项对应的短语意思，结合语境判断正确搭配，从而选出答案。
【解析】
先明确各选项短语含义：A. be popular with 意为“受……欢迎”；B. be proud of 意为“为……感到骄傲”；C. be sorry for 意为“对……感到抱歉”；D. be worried about 意为“担心……”。结合句子语境“汉服在中国年轻人中越来越受欢迎”，可知A选项符合句意，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
固定短语搭配；形容词短语辨析
【点评】
本题为基础短语辨析题，主要考查常用形容词短语的含义，难度较低，学生只要掌握各短语意思并结合句子语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

() 4.Don't be too disappointed. After all，you have tried your best and the is not too bad.

A.purpose
B.result
C.cause
D.method

4. B

【分析】首先通读句子理解语境：“别太失望，毕竟你已经尽力了，________不算太差”，明确空格处需填入表示“事情最终状态”的名词；接着逐一分析选项词义，匹配语境选出合适答案。
【解析】先翻译句子：“别太失望，毕竟你已经尽力了，结果不算太差”。再辨析各选项：A. purpose（目的），不符合语境；B. result（结果），指事物发展的最终状态，契合句意；C. cause（原因），不符合；D. method（方法），不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查英语基础名词的词义辨析，需结合句子语境判断合适词汇，属于英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

() 5.The boy hid his sister's favourite book and made her look for it everywhere.

A.lucky
B.helpful
C.naughty
D.funny

5. C

【分析】
本题为形容词词义辨析题，需结合句子语境判断合适的形容词。先理解句子含义：“那个______男孩藏了他妹妹最喜欢的书，让她到处找”，再逐一分析选项含义，匹配符合语境的形容词。
【解析】
先翻译句子：那个______男孩藏了他妹妹最喜欢的书，让她到处找。逐一分析选项：A. lucky（幸运的），藏书的行为与“幸运”无关，排除；B. helpful（有帮助的），该行为是捉弄而非帮助，排除；C. naughty（淘气的），藏书捉弄妹妹的行为符合“淘气”的特征，符合语境；D. funny（有趣的），此处描述的是恶作剧行为，并非“有趣”，排除。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题考查基础形容词的词义辨析，解题核心是结合句子语境判断形容词的适用性，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

三、(2025·杭州模拟改编)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Three Character Classic used to be one of the most popular texts for primary education in China for over seven 1. (hundred) years. Almost all 2. (child) at school used to recite the text.
Most historians have attributed(认为是……所写) this text to Wang Yinglin，3. ______ famous writer of the Southern Song Dynasty. It is said that Wang wrote it to spread Confucian(儒家的) classics and the knowledge of Chinese history among kids. It tells students that before one 4. ______ (begin) to study history，he or she must become skilled in classic works at first. So the text he wrote is short，simple and very suitable for 5. ______ (read) and reciting. Many people in China can still recite some of it 6. ______ it has stopped being used as a text for primary schools.
Three Character Classic is divided 7. ______ six parts，each talking about a certain topic. The text begins with the main ideas of Confucianism and stresses 8. ______ (tradition) values. Because of 9. ______ (it) beautiful verses(诗节) and simple style，it was later translated into different languages，such as English and French. It was 10. ______ (wide) used as a text in private schools in some countries. Now，it has been listed by UNESCO as one of its recommended reading materials for students worldwide.

1. hundred 2. children 3. a 4. begins 5. reading 6. though 7. into 8. traditional 9. its 10. widely

【分析】
本题是一篇关于《三字经》的语法填空，需结合语境、固定搭配、词性变化、主谓一致、冠词用法等知识点解题，逐空分析考点后填写正确形式即可。
【解析】
1. 考查数词用法：hundred前有具体数字seven时，用原形，故填hundred。
2. 考查名词复数：all后接可数名词复数，child的复数是children，故填children。
3. 考查冠词：此处表泛指“一位著名作家”，famous以辅音音素开头，用不定冠词a，故填a。
4. 考查主谓一致：before引导的时间状语从句，主语one是第三人称单数，一般现在时谓语动词用begins，故填begins。
5. 考查固定搭配：be suitable for doing sth（适合做某事），for是介词，后接动名词，故填reading。
6. 考查连词：句意表让步“尽管不再用作小学教材，仍有人能背诵”，用though，故填though。
7. 考查固定搭配：be divided into（被分成）是固定短语，故填into。
8. 考查词性转换：修饰名词values需用形容词，tradition的形容词是traditional，故填traditional。
9. 考查物主代词：修饰名词verses需用形容词性物主代词，it的形容词性物主代词是its，故填its。
10. 考查词性转换：修饰动词used需用副词，wide的副词是widely，故填widely。
【答案】
1. hundred 2. children 3. a 4. begins 5. reading 6. though 7. into 8. traditional 9. its 10. widely
【知识点】
数词用法；名词复数；冠词；固定搭配；词性转换
【点评】
本题为语法填空基础题型，考查核心语法与词汇运用，需掌握常见固定搭配、词性变化等知识点，难度适中。
【难度系数】
0.6