1. 青少年的情绪有什么特点?
情感、情绪反应、情绪。
情感、情绪反应、情绪。
答案
丰富(或世界愈加丰富);强烈;波动与固执
解析
本题考查青春期的情绪特点,是人教版七年级《道德与法治》“揭开情绪的面纱”板块的基础知识点,青春期青少年身心处于快速发展阶段,对应的情绪也呈现出符合该年龄段的鲜明特征。
2. 情绪的作用有哪些?
(1)情绪会影响人的。
(2)积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的。
(3)消极情绪通常给人带来不良体验,会产生。
(4)在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
(1)情绪会影响人的。
(2)积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的。
(3)消极情绪通常给人带来不良体验,会产生。
(4)在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
答案
(1) 观念和行动
(2) 活动效率与能力(学习、工作效率)
(3) 不良后果(负面作用)
(2) 活动效率与能力(学习、工作效率)
(3) 不良后果(负面作用)
解析
本题考查人教版七年级《道德与法治》中情绪的作用的相关基础识记知识点,要求我们准确区分积极情绪、消极情绪的不同影响,正确认识情绪的两面性,结合教材对应内容即可完成填空。
3. 影响情绪的因素有哪些?
、、、对事物的观念和看法等。
、、、对事物的观念和看法等。
答案
个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围
解析
本题考查人教版七年级道德与法治“揭开情绪的面纱”的基础知识点,依据教材内容,我们的情绪受多方面因素影响,除题干给出的对事物的观念和看法外,核心的常见影响因素还有个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等,按照留空要求填写对应规范知识点表述即可。
1. 下面是中学生小玉面对不同情境产生的情绪感受和反应,对此,下列认识正确的有 ()
①假期和家人一起外出旅行,感到兴奋和新奇,走在路上蹦蹦跳跳的——情绪会通过语言表现出来
②收到好朋友送的生日礼物非常开心,一整天都喜笑颜开的——情绪可以通过表情和行为表现出来
③提醒同学遵守课堂纪律,却遭到同学的白眼,小玉感到委屈和难过,忍不住流下了眼泪——情绪能反映我们的内心状态
④在学校住宿,能经常和同龄人交流而感到满足,但有时又会因想家而难受——情绪受个人性格特点影响
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
①假期和家人一起外出旅行,感到兴奋和新奇,走在路上蹦蹦跳跳的——情绪会通过语言表现出来
②收到好朋友送的生日礼物非常开心,一整天都喜笑颜开的——情绪可以通过表情和行为表现出来
③提醒同学遵守课堂纪律,却遭到同学的白眼,小玉感到委屈和难过,忍不住流下了眼泪——情绪能反映我们的内心状态
④在学校住宿,能经常和同龄人交流而感到满足,但有时又会因想家而难受——情绪受个人性格特点影响
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案
C
解析
逐一辨析各观点:①小玉蹦蹦跳跳是通过动作行为表达兴奋情绪,并非通过语言表现情绪,该认识错误;②喜笑颜开属于面部表情,开心的状态通过外在表情、行为展现,说明情绪可以通过表情和行为表现,认识正确;③小玉因被误解感到委屈难过流泪,直接体现了自身当下的内心感受,说明情绪能反映我们的内心状态,认识正确;④小玉的不同情绪是受和同龄人相处、离家住宿的不同情境影响,并非受个人性格特点影响,该认识错误。综上正确的是②③。
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