（二）紫荆花(16 分)
清晨,我推开窗户,风雨之后,清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中,一朵红霞向眼前飞来,哦,原来是那盆美丽的紫荆花,一夜之间竞相怒放了,真有一番“夜来风雨声,花‘开’知多少”的情趣啊!
一阵清风吹来,紫荆花飘飘摇摇,犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色,就像两个半球支撑着树身。根上分出两个枝杈,弯弯曲曲地向四周延伸,互相盘绕,合力向上生长着,多像蛟龙的龙须呀!
花冠是整个盆景的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花,红花托绿叶,交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的,分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓;叶片有的向外翘,有的向内弯,有的平整,有的弯曲,形态各异。它的花朵真是别具一格,花瓣呈紫红色,由外向内卷曲,就像一个褶纹多彩的羽扇,又像一个晶莹剔透的铃铛,微风中送来一阵阵幽香,沁人心脾。花儿三朵一簇,五朵一堆,竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵,含苞欲放,那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨中钻出,花骨朵慢慢地绽开笑脸,似乎正为自己的未来而喜悦。
秋风瑟瑟,紫荆花微微颤动着,随风飞舞,投入了大地的怀抱。这一寸泥土,一方空间,就是它的栖身之地。曾几何时,它在这里扎了根,在大地的滋润下,在阳光的爱抚下成长着……它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋予的一切又无私地奉献给了人们,让人们一起分享这金秋时节的美景。
感叹之余我又多了一份惆怅,叹息它短暂的一生。突然,我惊喜地发现新的生命又在不断地孕育、诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。啊,紫荆花,你总是把美留在人间,为这充满寒意的秋天增添一线生机!
望着这一切,我沉醉了,沉醉在一派迷人的秋色中……
1. 联系上下文,理解词语的意思。(2 分)
（1）竞相怒放:
（2）含苞欲放:
2. 从色、形、味等方面说说紫荆花的特点。(3 分)
色:
形:
味:
3. 读文中的句子,按要求填空。(6 分)
（1）画横线句子中的“未来”指的是,它的“喜悦”表现了。
（2）“啊,紫荆花,你总是把美留在人间,为这充满寒意的秋天增添一线生机!”这句话的意思是: 。
4. 用“﹏﹏”画出短文的中心句,并谈谈自己对中心句的理解。(5 分)

1. (1)竞:竞赛、竞争。形容花儿盛开的样子。 (2)含:裹着。裹着的花苞将要开放。 2. 色:红;花瓣呈紫红色，淡黄色的花蕊。 形:叶子有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲，形态各异。花瓣像羽扇，像铃铛。 味:幽香。 3. (1)花全开了，在秋季缀满枝头 紫荆花争相盛开、不甘示弱的心情 (2)在秋季开放的紫荆花为大自然及人类增添了生命力，赞美了紫荆花无私奉献的精神
 4. 中心句:啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机! 理解略。
理解：这句话是全文的情感核心，作者先是看到风雨后紫荆花骤然盛放的明艳景致，后续发现即便花朵凋零落入泥土，也会滋养新的花苞不断萌发，它不只是在花期把好看的姿态、清幽的香气分享给所有人，哪怕生命走向落幕也在孕育新的美好，为原本萧瑟冷清的秋天添上了鲜活的亮色与生命力，藏着作者对紫荆花无私奉献、始终向世界传递美好的品格的由衷赞美。