4.若方程组$\begin{cases}2x+y=-3m, \\2y+x=4m+5\end{cases}$的解满足$x$、$y$互为相反数，则$m$为（ ）

A.－5
B.－4
C.－3
D.－2

4.A

5.如图,点A,B在数轴上表示的数分别是a,b.若a,b互为相反数,且AB=6,则a的值为（）


A.－3
B.3
C.－6
D.6

5.A

6.某同学带了20元去文具店买笔记本和笔，他买了1本笔记本、2支笔，还剩5元.设每本笔记本$ x $元，每支笔$ y $元，得方程$ x + 2y = 15 $.则下列说法中正确的是（）

A.每本笔记本9元
B.若每本笔记本是11元，则每支笔是4元
C.若$\begin{cases} x = m, \\ y = n \end{cases}$是方程$ x + 2y = 15 $的解，则$ m $，$ n $都可以表示笔记本、笔的单价
D.若$ m $，$ n $分别表示笔记本、笔的单价，则$ m $，$ n $一定是方程$ x + 2y = 15 $的解

6.D

7. 我国明代的《算法统宗》一书中有这样一道题：“一支竿子一条索，索比竿子长一托，对折索子来量竿，却比竿子短一托（一托按照5尺计算）。”大意是：现有一根竿和一条绳索，如果用绳索去量竿，绳索比竿长5尺；如果将绳索对折后再去量竿，就比竿短5尺，则绳索长几尺？设竿长$x$尺，绳索长$y$尺，根据题意可列方程组为（）

A.$\begin{cases} x+5=y, \\ x-5=\dfrac{y}{2} \end{cases}$
B.$\begin{cases} x+5=y, \\ 2x-5=y \end{cases}$
C.$\begin{cases} x=y+5, \\ x-5=\dfrac{y}{2} \end{cases}$
D.$\begin{cases} x+5=y, \\ x-5=2y \end{cases}$

7.A

8.“绿水青山就是金山银山.”某地准备购买一些松树和柏树绿化荒山,已知购买2棵松树和3棵柏树需要120元,购买2棵松树比1棵柏树多20元.设每棵松树x元,每棵柏树y元,则列出的方程组正确的是（）

A.$\begin{cases}2x + 3y = 120, \\2x - y = 20\end{cases}$
B.$\begin{cases}2x + 3y = 120, \\2x + y = 20\end{cases}$
C.$\begin{cases}2x + 3y = 120, \\2y - x = 20\end{cases}$
D.$\begin{cases}3x + 2y = 120, \\x + 2y = 20\end{cases}$

8.A