一、根据句意或音标提示完成句子
1. —How often do you go to the
—Once a month.
2. —Excuse me, where is the
—It's across from the bookstore.
3. —How
—About 5 kilometers from here.
4. I live near the school, so it only
5. Look! The zoo is
1. —How often do you go to the
theater
/'θi:ətər/?—Once a month.
2. —Excuse me, where is the
bank
/bæŋk/?—It's across from the bookstore.
3. —How
far
is the bus stop?—About 5 kilometers from here.
4. I live near the school, so it only
takes
me about 10 minutes to walk there.5. Look! The zoo is
on
our right.答案
1. theater
2. bank
3. far
4. takes
5. on
2. bank
3. far
4. takes
5. on
解析
【分析】
这道题是结合音标提示和句意补全句子的题型,解题思路可以分两类梳理:1. 遇到带音标提示的第1、2小题,先准确拼读给出的音标,匹配对应学过的常用名词,再代入句子验证语义是否通顺,符合问答逻辑即可;2. 没有音标提示的第3-5小题,先分析答句或句子的结构、固定搭配:第3题看答语是回答距离,对应提问距离的疑问词组;第4题识别出it作形式主语的“做某事花费某人时间”的固定句型,注意主谓一致变形;第5题回忆方位描述的固定介词搭配,就能快速得出答案。
【解析】
1. 拼读音标/'θi:ətər/,对应单词theater(剧院),固定搭配go to the theater表示“去剧院”,代入问答语义通顺,因此填theater。
2. 拼读音标/bæŋk/,对应单词bank(银行),问答是询问地点位置,符合语境,因此填bank。
3. 答句“About 5 kilometers from here”是对距离进行回答,英语中提问距离的固定结构为how far,因此填far。
4. 句子符合固定句型It takes sb some time to do sth(做某事花费某人多长时间),主语it是第三人称单数,时态为一般现在时,谓语动词要变形为takes,符合“步行到学校只花我10分钟”的语义,因此填takes。
5. 描述方位的固定搭配on one's right表示“在某人的右边”,因此填介词on。
【答案】
1. theater
2. bank
3. far
4. takes
5. on
【知识点】
音标辨词,固定句型,方位介词
【点评】
本题属于七年级英语基础应用型题目,考点覆盖音标识记、特殊疑问词用法、时间花费固定句型、方位介词搭配,都是日常学习的核心基础内容,只要学生牢记课本核心词汇、固定搭配,注意主谓一致的细节变形,就能轻松完成作答。
【难度系数】
0.8
这道题是结合音标提示和句意补全句子的题型,解题思路可以分两类梳理:1. 遇到带音标提示的第1、2小题,先准确拼读给出的音标,匹配对应学过的常用名词,再代入句子验证语义是否通顺,符合问答逻辑即可;2. 没有音标提示的第3-5小题,先分析答句或句子的结构、固定搭配:第3题看答语是回答距离,对应提问距离的疑问词组;第4题识别出it作形式主语的“做某事花费某人时间”的固定句型,注意主谓一致变形;第5题回忆方位描述的固定介词搭配,就能快速得出答案。
【解析】
1. 拼读音标/'θi:ətər/,对应单词theater(剧院),固定搭配go to the theater表示“去剧院”,代入问答语义通顺,因此填theater。
2. 拼读音标/bæŋk/,对应单词bank(银行),问答是询问地点位置,符合语境,因此填bank。
3. 答句“About 5 kilometers from here”是对距离进行回答,英语中提问距离的固定结构为how far,因此填far。
4. 句子符合固定句型It takes sb some time to do sth(做某事花费某人多长时间),主语it是第三人称单数,时态为一般现在时,谓语动词要变形为takes,符合“步行到学校只花我10分钟”的语义,因此填takes。
5. 描述方位的固定搭配on one's right表示“在某人的右边”,因此填介词on。
【答案】
1. theater
2. bank
3. far
4. takes
5. on
【知识点】
音标辨词,固定句型,方位介词
【点评】
本题属于七年级英语基础应用型题目,考点覆盖音标识记、特殊疑问词用法、时间花费固定句型、方位介词搭配,都是日常学习的核心基础内容,只要学生牢记课本核心词汇、固定搭配,注意主谓一致的细节变形,就能轻松完成作答。
【难度系数】
0.8
二、按要求完成句子
1. I can show you the way to the Children's Park. (改为一般疑问句)
2. You can get to the People's Hospital by underground. (对画线部分提问)
3. There are some book shops near my school. (改为一般疑问句)
4. policeman, go, that, you, ask, can, and (连词成句)
5. go, you, crossing, along, until, to, the, Beitai Road, second, get (连词成句)
1. I can show you the way to the Children's Park. (改为一般疑问句)
Can/Could
you
show
me
the way to the Children's Park?2. You can get to the People's Hospital by underground. (对画线部分提问)
How
can
I
get to the People's Hospital?3. There are some book shops near my school. (改为一般疑问句)
Are
there
any
book shops near your school?4. policeman, go, that, you, ask, can, and (连词成句)
You can go and ask that policeman
.5. go, you, crossing, along, until, to, the, Beitai Road, second, get (连词成句)
Go along Beitai Road until you get to the second crossing
.答案
1. Can/Could you show me
2. How can I
3. Are there any
4. You can go and ask that policeman
5. Go along Beitai Road until you get to the second crossing
2. How can I
3. Are there any
4. You can go and ask that policeman
5. Go along Beitai Road until you get to the second crossing
解析
【分析】
这是小学英语基础句型转换专项题,我们可以分题型逐个梳理解题思路:
1. 含情态动词can的陈述句改一般疑问句:首先把情态动词can提到句首,再注意人称转换,原句第一人称I换成第二人称you,原句的宾语you转换为第一人称me,剩余内容保留即可。
2. 对by underground这类出行方式的画线部分提问:先确定对方式提问要用特殊疑问词How,再把剩余部分调整为一般疑问句语序,同时把原句的第二人称you换成第一人称I。
3. There be句型改一般疑问句:直接把be动词are提到句首,同时肯定句里的some在疑问句中要替换为any,调整人称后即可得到正确句子。
4、5两道连词成句题:先定位句子的核心主谓/祈使句的核心动词短语,再把剩余的修饰、连接成分按照英语表达语序拼接,检查语义通顺即可。
【解析】
1. 原句有情态动词can,变一般疑问句时将can放句首首字母大写,第一人称I变为第二人称you,原句宾语you转换为第一人称me,也可以用语气更委婉的Could,得到对应答案。
2. 画线部分是出行交通方式,提问用特殊疑问词How首字母大写,剩余部分调整为一般疑问句语序,情态动词can提前,第二人称you转换为第一人称I,得到对应答案。
3. There be句型变一般疑问句,将be动词are提前到句首首字母大写,疑问句中some要变为any,得到对应答案。
4. 先确定主语You,情态动词can后接并列动作go and ask,宾语是that policeman,拼接后得到通顺的完整句子。
5. 这是祈使句,开头用核心动词短语Go along Beitai Road,后接until引导的时间状语从句you get to the second crossing,拼接后符合语义逻辑。
【答案】
1. Can/Could you show me
2. How can I
3. Are there any
4. You can go and ask that policeman
5. Go along Beitai Road until you get to the second crossing
【知识点】
情态动词句式变换,特殊疑问词how用法,There be句型变换
【点评】
本题是非常典型的基础句型专项练习,覆盖了小学阶段核心的句式变换考点,易错点集中在人称转换、some和any的规则替换上,能有效帮助学生巩固相关语法规则,提升英语句子组织能力。
【难度系数】
0.7
这是小学英语基础句型转换专项题,我们可以分题型逐个梳理解题思路:
1. 含情态动词can的陈述句改一般疑问句:首先把情态动词can提到句首,再注意人称转换,原句第一人称I换成第二人称you,原句的宾语you转换为第一人称me,剩余内容保留即可。
2. 对by underground这类出行方式的画线部分提问:先确定对方式提问要用特殊疑问词How,再把剩余部分调整为一般疑问句语序,同时把原句的第二人称you换成第一人称I。
3. There be句型改一般疑问句:直接把be动词are提到句首,同时肯定句里的some在疑问句中要替换为any,调整人称后即可得到正确句子。
4、5两道连词成句题:先定位句子的核心主谓/祈使句的核心动词短语,再把剩余的修饰、连接成分按照英语表达语序拼接,检查语义通顺即可。
【解析】
1. 原句有情态动词can,变一般疑问句时将can放句首首字母大写,第一人称I变为第二人称you,原句宾语you转换为第一人称me,也可以用语气更委婉的Could,得到对应答案。
2. 画线部分是出行交通方式,提问用特殊疑问词How首字母大写,剩余部分调整为一般疑问句语序,情态动词can提前,第二人称you转换为第一人称I,得到对应答案。
3. There be句型变一般疑问句,将be动词are提前到句首首字母大写,疑问句中some要变为any,得到对应答案。
4. 先确定主语You,情态动词can后接并列动作go and ask,宾语是that policeman,拼接后得到通顺的完整句子。
5. 这是祈使句,开头用核心动词短语Go along Beitai Road,后接until引导的时间状语从句you get to the second crossing,拼接后符合语义逻辑。
【答案】
1. Can/Could you show me
2. How can I
3. Are there any
4. You can go and ask that policeman
5. Go along Beitai Road until you get to the second crossing
【知识点】
情态动词句式变换,特殊疑问词how用法,There be句型变换
【点评】
本题是非常典型的基础句型专项练习,覆盖了小学阶段核心的句式变换考点,易错点集中在人称转换、some和any的规则替换上,能有效帮助学生巩固相关语法规则,提升英语句子组织能力。
【难度系数】
0.7
三、从方框中选择适当的句子补全对话
A: Excuse me, is there a hospital near here?
B: 1.
A: 2.
B: You can take the underground Line 3 and then get off at Shuzhou Station. When you go out of the station, you can find the hospital on your left. 3.
A: 4.
B: It's about 10 kilometers.
A: Oh, that's too far. Thank you very much.
B: 5.
A. How far is it?
B. No, there isn't.
C. You are welcome.
D. How can I get there?
E. It's across from a supermarket.
A: Excuse me, is there a hospital near here?
B: 1.
B
But there is one on Jianguo Road.A: 2.
D
B: You can take the underground Line 3 and then get off at Shuzhou Station. When you go out of the station, you can find the hospital on your left. 3.
E
A: 4.
A
B: It's about 10 kilometers.
A: Oh, that's too far. Thank you very much.
B: 5.
C
A. How far is it?
B. No, there isn't.
C. You are welcome.
D. How can I get there?
E. It's across from a supermarket.
答案
1. B
2. D
3. E
4. A
5. C
2. D
3. E
4. A
5. C
解析
【分析】
这是一道问路主题的情景补全对话题,解题思路是先通读完整对话,明确对话核心是A向B询问附近医院的位置、前往路线、距离的完整交流流程,再结合每一处空的上下文逻辑,匹配对应选项:
1. 第一空上文是there be句型的一般疑问句提问,后文出现转折说别处有医院,所以首先要选对应的否定回答;
2. 第二空后文的回答是具体的交通出行路线,反推此处A是在询问前往医院的方式;
3. 第三空前文已经指出出站后左边就是医院,此处是补充说明医院的具体方位细节;
4. 第四空后文回答的是具体的距离数值,反推此处A是在询问路程有多远;
5. 第五空上文A表达了感谢,此处要选对应的礼貌回应用语。
【解析】
我们逐空匹配验证:
1. 第一空:上文问句"is there a hospital near here?"是there be句型的一般疑问句,结合后文"But there is one on Jianguo Road"的转折,说明附近没有医院,对应选项B"No, there isn't.",符合逻辑。
2. 第二空:后文B的回答是乘坐3号线地铁、出站的路线指引,说明A此时在询问前往医院的方式,对应选项D"How can I get there?",符合语境。
3. 第三空:前文已经告知出站后左侧就是医院,此处补充医院的具体参照物方位,对应选项E"It's across from a supermarket.",进一步明确位置,逻辑通顺。
4. 第四空:后文B的回答"It's about 10 kilometers."是路程距离,说明A此时在询问两地的距离,对应选项A"How far is it?",问答匹配。
5. 第五空:上文A说"Thank you very much."表达感谢,对应的礼貌回应是不客气,对应选项C"You are welcome.",符合日常交际规范。
【答案】
1. B 2. D 3. E 4. A 5. C
【知识点】
情景交际,问路用语
【点评】
本题属于基础的日常情景对话题,围绕问路的完整交流逻辑设置考点,只要学生熟悉问路相关的常用问答搭配,通过上下文问答互推的方法就能快速匹配出正确选项,适合巩固日常交际用语知识点。
【难度系数】
0.9
这是一道问路主题的情景补全对话题,解题思路是先通读完整对话,明确对话核心是A向B询问附近医院的位置、前往路线、距离的完整交流流程,再结合每一处空的上下文逻辑,匹配对应选项:
1. 第一空上文是there be句型的一般疑问句提问,后文出现转折说别处有医院,所以首先要选对应的否定回答;
2. 第二空后文的回答是具体的交通出行路线,反推此处A是在询问前往医院的方式;
3. 第三空前文已经指出出站后左边就是医院,此处是补充说明医院的具体方位细节;
4. 第四空后文回答的是具体的距离数值,反推此处A是在询问路程有多远;
5. 第五空上文A表达了感谢,此处要选对应的礼貌回应用语。
【解析】
我们逐空匹配验证:
1. 第一空:上文问句"is there a hospital near here?"是there be句型的一般疑问句,结合后文"But there is one on Jianguo Road"的转折,说明附近没有医院,对应选项B"No, there isn't.",符合逻辑。
2. 第二空:后文B的回答是乘坐3号线地铁、出站的路线指引,说明A此时在询问前往医院的方式,对应选项D"How can I get there?",符合语境。
3. 第三空:前文已经告知出站后左侧就是医院,此处补充医院的具体参照物方位,对应选项E"It's across from a supermarket.",进一步明确位置,逻辑通顺。
4. 第四空:后文B的回答"It's about 10 kilometers."是路程距离,说明A此时在询问两地的距离,对应选项A"How far is it?",问答匹配。
5. 第五空:上文A说"Thank you very much."表达感谢,对应的礼貌回应是不客气,对应选项C"You are welcome.",符合日常交际规范。
【答案】
1. B 2. D 3. E 4. A 5. C
【知识点】
情景交际,问路用语
【点评】
本题属于基础的日常情景对话题,围绕问路的完整交流逻辑设置考点,只要学生熟悉问路相关的常用问答搭配,通过上下文问答互推的方法就能快速匹配出正确选项,适合巩固日常交际用语知识点。
【难度系数】
0.9
一、根据中文意思完成句子
1. 现在人们短时间内就能远游。
Now people can travel far
2. 花通常象征着美好的事情。
Flowers usually
3. 有一棵大树在房子前面。
There is a big tree
4. 太阳在傍晚下山。
The sun goes down
5. 在第一个路口左拐,然后继续走。
1. 现在人们短时间内就能远游。
Now people can travel far
in
a
short
time
.2. 花通常象征着美好的事情。
Flowers usually
stand
for
good things.3. 有一棵大树在房子前面。
There is a big tree
in
front
of
the house.4. 太阳在傍晚下山。
The sun goes down
in
the
evening
.5. 在第一个路口左拐,然后继续走。
Turn
left
at the first crossing and walk
on
.答案
一、1. in a short time
2. stand for
3. in front of
4. in the evening
5. Turn left; walk on
2. stand for
3. in front of
4. in the evening
5. Turn left; walk on
解析
【分析】
这是英语基础的汉译英完成句子题型,解题思路如下:1. 先通读完整中文句意,定位挖空部分对应的中文含义;2. 结合所学的英语固定短语匹配对应含义,同时核对横线数量是否和短语的单词数一致;3. 额外注意语法细节:比如主谓一致、祈使句的动词形式、方位短语的语义区分、句首单词首字母大写等要求,最后代入句子通读验证语义通顺即可。
【解析】
1. 对应中文“短时间内”,是固定介词短语in a short time,共4个单词,匹配题目4处横线,填入后句意为“现在人们短时间内就能远游”,语义通顺。
2. 对应中文“象征”,主语Flowers是复数,一般现在时谓语动词用原形,固定短语stand for表示“代表、象征”,共2个单词,匹配2处横线,符合要求。
3. 对应中文“在(房子外部的)前面”,表示在物体外部的前方用固定短语in front of,区别于表示物体内部前部的in the front of,共3个单词,匹配3处横线,符合“大树在房子外部前方”的语义。
4. 对应中文“在傍晚”,是固定时间搭配in the evening,共3个单词,匹配3处横线,填入后符合“太阳傍晚下山”的常识和语义。
5. 该句是指路类的祈使句,句首动词需用原形且首字母大写,“左拐”对应Turn left,占2处横线;“继续走”对应固定短语walk on,占剩余2处横线,完全匹配句意和横线数量。
【答案】
1. in a short time
2. stand for
3. in front of
4. in the evening
5. Turn left; walk on
【知识点】
固定短语搭配;祈使句用法;方位介词短语
【点评】
本题全部为中小学阶段核心基础短语考察,整体难度较低,主要检验学生对课本常见短语的积累熟练度,需要注意区分易混的方位介词短语,同时不要遗漏祈使句句首单词的大写规则,避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8
这是英语基础的汉译英完成句子题型,解题思路如下:1. 先通读完整中文句意,定位挖空部分对应的中文含义;2. 结合所学的英语固定短语匹配对应含义,同时核对横线数量是否和短语的单词数一致;3. 额外注意语法细节:比如主谓一致、祈使句的动词形式、方位短语的语义区分、句首单词首字母大写等要求,最后代入句子通读验证语义通顺即可。
【解析】
1. 对应中文“短时间内”,是固定介词短语in a short time,共4个单词,匹配题目4处横线,填入后句意为“现在人们短时间内就能远游”,语义通顺。
2. 对应中文“象征”,主语Flowers是复数,一般现在时谓语动词用原形,固定短语stand for表示“代表、象征”,共2个单词,匹配2处横线,符合要求。
3. 对应中文“在(房子外部的)前面”,表示在物体外部的前方用固定短语in front of,区别于表示物体内部前部的in the front of,共3个单词,匹配3处横线,符合“大树在房子外部前方”的语义。
4. 对应中文“在傍晚”,是固定时间搭配in the evening,共3个单词,匹配3处横线,填入后符合“太阳傍晚下山”的常识和语义。
5. 该句是指路类的祈使句,句首动词需用原形且首字母大写,“左拐”对应Turn left,占2处横线;“继续走”对应固定短语walk on,占剩余2处横线,完全匹配句意和横线数量。
【答案】
1. in a short time
2. stand for
3. in front of
4. in the evening
5. Turn left; walk on
【知识点】
固定短语搭配;祈使句用法;方位介词短语
【点评】
本题全部为中小学阶段核心基础短语考察,整体难度较低,主要检验学生对课本常见短语的积累熟练度,需要注意区分易混的方位介词短语,同时不要遗漏祈使句句首单词的大写规则,避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8
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