一、根据括号中的中文提示写出句中所缺单词或短语，使句子通顺。
1. All the students take off their hats and stop talking when the (旗帜)is rising.
2. My grandma is always interested in the (广场)dancing.
3. Chinese (国家的)Geography is one of the most popular magazines in China.
4. We had seats in the first row of the (戏院)，so we could watch the performance clearly.
5. There are new snacks in the shop. Shall we go and have a (尝试)this afternoon?
6. The (当地的)people in Suzhou like sweet food. They like cooking food with a little sugar.
7. Every coin has two (一侧). Beautiful songs，sometimes，may be noise to others.
8. Yunnan is a beautiful city in South China and there are many (名胜)for you to visit.
9. There are many types of art (类型)of Ascending the Spring Peak(《上春山》). You can enjoy many videos online.

1. flag 2. square 3. National 4. theatre 5. taste 6. local 7. sides 8. places of interest 9. forms

【分析】
做这类根据中文提示补全句子的题型，解题思路可以按三步走：第一，先通读完整句子，理解句子想要表达的整体语义，明确空格处的含义需求；第二，结合空格前后的单词，判断待填内容的词性，同时留意是否有单复数、大小写、固定搭配这类特殊要求；第三，结合给出的中文提示匹配对应的英文表达，最后代入句子检查语义是否通顺、语法是否符合规则，避免形式错误。
【解析】
1. 空格处中文提示为“旗帜”，句中be动词是is，说明此处填可数名词单数，对应单词flag。
2. 此处是固定常用表达“广场舞”，英文为square dancing，对应中文提示“广场”，填square。
3. 空格处修饰后面的杂志名Geography，中文提示“国家的”，构成专有名词《中国国家地理》，单词首字母需要大写，填National。
4. 空格处中文提示“戏院”，此处表示特指某一家戏院，填单数名词theatre即可。
5. 此处是固定搭配have a taste，意为“尝试、尝一尝”，符合语境和中文提示“尝试”，填taste。
6. 空格处修饰后面的名词people，需要填形容词，中文提示“当地的”，对应单词local。
7. 空格前有数词two，说明可数名词“一侧”需要变为复数形式，side的复数是sides。
8. 中文提示“名胜”对应的固定短语是places of interest，前面有many修饰，本身就是复数形式，符合要求。
9. 空格前有many修饰，中文提示“类型”，form表示类型、形式，此处需要用复数形式forms。
【答案】
1. flag 2. square 3. National 4. theatre 5. taste 6. local 7. sides 8. places of interest 9. forms
【知识点】
单词拼写，名词单复数，固定短语搭配
【点评】
本题全部是初中英语核心基础词汇和常用短语的考查，整体偏向基础，既检验学生对课标要求的重点单词的识记能力，也提醒学生做题时不能只看中文就直接写原形，要结合空格前后的限定条件判断是否需要变形，比如数词大于2时名词变复数、专有名词首字母大写这类细节，减少不必要的失分。
【难度系数】
0.8

二、根据短文内容，用括号中所给单词的正确形式填空，使短文完整通顺。
Chinese New Year is an important festival in China. People like 1（spend）time with their family at this time. They cook many 2（kind）of delicious food. Then they have a big dinner.
The dumpling is one of the specials of Chinese New Year. It 3（have）a history of about 1，800 years. It 4（get）popular even around the world now. Sometimes people put a coin（硬币）in one of the 5（dumpling）. If you eat the dumpling with the coin，you'll be 6（luck）in the next year. They think it can 7（bring）good luck. Usually，people make dumplings with meat and vegetables. There 8（be）also many other kinds of dumplings.
Fish is another lucky food for Chinese people. In Chinese，“fish” 9（sound）like “surplus（盈余）”. Chinese people like to have a surplus at the end of a year.
If you come to China，don't forget 10（taste）these specials.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. spending 2. kinds 3. has 4. is getting 5. dumplings 6. lucky 7. bring 8. are 9. sounds 10. to taste

【分析】
做这类单词适当形式填空题，首先要先通读整篇短文，理清文章介绍中国新年习俗的核心大意，再逐个分析每个空格前后的提示信息，结合对应的语法规则、固定搭配推导正确形式：先定位每个空的提示标志，比如看到like就回忆like的相关搭配，看到many就想到后面要接可数名词复数，看到now就想到要用现在进行时，看到one of就知道后面要加名词复数，看到be动词就考虑后面要接形容词作表语，看到情态动词can就知道后面要接动词原形，按照这个思路逐个推导就能得出正确答案。
【解析】
1. 此处考查固定搭配like doing sth，用于表达长期的喜好，意为“喜欢做某事”，因此动词spend变为动名词形式spending。
2. 空格前有many修饰，many后需接可数名词复数，many kinds of是固定表达，意为“许多种类的”，因此kind变为复数形式kinds。
3. 句子描述客观事实，用一般现在时，主语It指代饺子，是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，have的第三人称单数为has。
4. 句中出现时间标志now，强调当下饺子在全球逐渐流行的趋势，要用现在进行时，结构为is/am/are+现在分词，主语It是单数，be动词选is，get的现在分词为getting，因此填is getting。
5. 此处是固定结构one of + 可数名词复数，意为“……之一”，表示众多饺子里的一个，因此dumpling要变为复数形式dumplings。
6. 空格前是be动词will be，后面需要接形容词作表语，luck是名词“运气”，对应的形容词形式为lucky，意为“幸运的”。
7. 空格前是情态动词can，情态动词后必须接动词原形，因此直接填bring即可。
8. 此处是there be句型，遵循就近原则，后面的核心主语many other kinds of dumplings是复数，因此be动词用are。
9. 句子描述客观事实，用一般现在时，主语“fish”指代中文里“鱼”这个词的含义，是单数，谓语动词要用第三人称单数形式，sound的第三人称单数为sounds。
10. 此处考查固定搭配forget to do sth，意为“忘记要去做某事（动作还未发生）”，句子是提醒来中国的游客不要忘了去品尝特色食物，动作还未发生，因此填to taste。
【答案】
1. spending 2. kinds 3. has 4. is getting 5. dumplings 6. lucky 7. bring 8. are 9. sounds 10. to taste
【知识点】
固定搭配，动词时态，词形转换
【点评】
本题围绕中国新年的饮食文化主题设题，考点都是初中英语低年级的核心基础知识点，每个空格都有明确的提示线索，难度梯度平缓，既能巩固基础语法知识，也能帮助学生了解传统节日相关的文化常识。
【难度系数】
0.7