一、选出与所给单词同类的一项。
(
(
(
(
(
(
A
)1.skirt A.trousers B.cheap(
B
)2.sixty A.free B.fifteen(
B
)3.hat A.beautiful B.sock(
A
)4.find A.choose B.colour(
B
)5.pink A.coat B.blue答案
1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
解析
【分析】本题为英语同类词选择题,解题思路为:先明确每小题所给单词的词性或所属类别,再逐一分析选项的属性,最终选出与题干单词属性一致的选项。
【解析】1. 题干单词skirt(短裙)是衣物类名词;选项A.trousers(裤子)为衣物类名词,B.cheap(便宜的)是形容词,故选A。2. 题干单词sixty(六十)是数词;选项A.free(空闲的)是形容词,B.fifteen(十五)是数词,故选B。3. 题干单词hat(帽子)是衣物类名词;选项A.beautiful(美丽的)是形容词,B.sock(袜子)是衣物类名词,故选B。4. 题干单词find(找到)是动词;选项A.choose(选择)是动词,B.colour(颜色,名词)与题干词性不符,故选A。5. 题干单词pink(粉色)是颜色类名词;选项A.coat(外套)是衣物类名词,B.blue(蓝色)是颜色类名词,故选B。
【答案】1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】同类词辨析、词汇属性分类
【点评】本题考查小学英语基础词汇的类别辨析,题型常见,侧重学生对词汇词性、所属类别的基础认知,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】1. 题干单词skirt(短裙)是衣物类名词;选项A.trousers(裤子)为衣物类名词,B.cheap(便宜的)是形容词,故选A。2. 题干单词sixty(六十)是数词;选项A.free(空闲的)是形容词,B.fifteen(十五)是数词,故选B。3. 题干单词hat(帽子)是衣物类名词;选项A.beautiful(美丽的)是形容词,B.sock(袜子)是衣物类名词,故选B。4. 题干单词find(找到)是动词;选项A.choose(选择)是动词,B.colour(颜色,名词)与题干词性不符,故选A。5. 题干单词pink(粉色)是颜色类名词;选项A.coat(外套)是衣物类名词,B.blue(蓝色)是颜色类名词,故选B。
【答案】1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】同类词辨析、词汇属性分类
【点评】本题考查小学英语基础词汇的类别辨析,题型常见,侧重学生对词汇词性、所属类别的基础认知,难度较低。
【难度系数】0.7
二、根据图片及首字母提示,补全句子。
1.
2.
3.
4.
5.
1. Linda gets up at seven o
2. Mengmeng has an a
3. It's 2:00 p.m. Time for m
4. School is o
5. His family has d
1.
2.
3.
4.
5.
1. Linda gets up at seven o
o'clock
.2. Mengmeng has an a
art
class at 9:20 a.m.3. It's 2:00 p.m. Time for m
maths
class.4. School is o
over
. She goes home happily.5. His family has d
dinner
together.答案
1.o'clock 2.art 3.maths 4.over 5.dinner
解析
【分析】
这类题目需要先观察每幅图片表达的场景,再结合句子给出的首字母提示,联系句子语境,回忆对应的英语单词,确保单词拼写正确且符合语义要求。
【解析】
1. 图片是显示7点的钟表,句子意为“Linda七点起床”,首字母为o,对应单词是o'clock;
2. 图片是女孩画画的场景,对应“美术课”,首字母为a,对应单词是art;
3. 图片是数学书,句子意为“下午两点,上……课”,首字母为m,对应单词是maths;
4. 图片是女孩放学回家的场景,“放学”的固定表达是school is over,首字母为o,对应单词是over;
5. 图片是一家人聚餐吃饭的场景,“吃晚餐”是have dinner,首字母为d,对应单词是dinner。
【答案】
1.o'clock 2.art 3.maths 4.over 5.dinner
【知识点】
英语单词拼写、看图填词、词汇运用
【点评】
本题结合生活场景图片与首字母考查小学基础英语词汇,贴近日常学习生活,有助于学生巩固词汇的理解与运用。
【难度系数】
0.5
这类题目需要先观察每幅图片表达的场景,再结合句子给出的首字母提示,联系句子语境,回忆对应的英语单词,确保单词拼写正确且符合语义要求。
【解析】
1. 图片是显示7点的钟表,句子意为“Linda七点起床”,首字母为o,对应单词是o'clock;
2. 图片是女孩画画的场景,对应“美术课”,首字母为a,对应单词是art;
3. 图片是数学书,句子意为“下午两点,上……课”,首字母为m,对应单词是maths;
4. 图片是女孩放学回家的场景,“放学”的固定表达是school is over,首字母为o,对应单词是over;
5. 图片是一家人聚餐吃饭的场景,“吃晚餐”是have dinner,首字母为d,对应单词是dinner。
【答案】
1.o'clock 2.art 3.maths 4.over 5.dinner
【知识点】
英语单词拼写、看图填词、词汇运用
【点评】
本题结合生活场景图片与首字母考查小学基础英语词汇,贴近日常学习生活,有助于学生巩固词汇的理解与运用。
【难度系数】
0.5
(
A.am
B.is
C.are
C
)1.The gloves nice. I like them.A.am
B.is
C.are
答案
1.C
解析
【分析】本题考查be动词的主谓一致用法,首先确定句子主语是the gloves,为复数名词,需匹配对应的复数be动词,再结合be动词的搭配规则(I用am,单数主语用is,复数主语用are)即可选出正确选项。
【解析】句子主语the gloves是复数形式,be动词需用复数形式are;A选项am仅与主语I搭配,B选项is用于单数主语,因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】主谓一致、be动词用法
【点评】本题为英语基础语法题,考查be动词与主语的匹配规则,属于入门级知识点,难度较低。
【难度系数】0.2
【解析】句子主语the gloves是复数形式,be动词需用复数形式are;A选项am仅与主语I搭配,B选项is用于单数主语,因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】主谓一致、be动词用法
【点评】本题为英语基础语法题,考查be动词与主语的匹配规则,属于入门级知识点,难度较低。
【难度系数】0.2
(
— It's time for lunch.
A.It's 12 o'clock.
B.I'm hungry.
C.Let's go.
A
)2.—What time is it now?— It's time for lunch.
A.It's 12 o'clock.
B.I'm hungry.
C.Let's go.
答案
2.A
解析
【分析】本题考查英语情景对话中时间问答的运用,问句询问当前时间,答语需给出具体时间点,同时要匹配后半句“该吃午饭了”的语境,据此筛选正确选项。
【解析】问句“What time is it now?”用于询问具体时间,答语应回应时间。A选项“It's 12 o'clock.”表示“12点了”,12点是吃午饭的合适时间,与后半句“It's time for lunch.”逻辑匹配;B选项“I'm hungry.”(我饿了)、C选项“Let's go.”(我们走吧)均未回应时间,与问句语境不符,故排除B、C。
【答案】A
【知识点】英语情景交际;时间表达
【点评】本题为基础情景对话题,结合日常饮食时间常识即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】问句“What time is it now?”用于询问具体时间,答语应回应时间。A选项“It's 12 o'clock.”表示“12点了”,12点是吃午饭的合适时间,与后半句“It's time for lunch.”逻辑匹配;B选项“I'm hungry.”(我饿了)、C选项“Let's go.”(我们走吧)均未回应时间,与问句语境不符,故排除B、C。
【答案】A
【知识点】英语情景交际;时间表达
【点评】本题为基础情景对话题,结合日常饮食时间常识即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.for
B.to
C.at
A
)3.It's 8:00. It's time class.A.for
B.to
C.at
答案
3.A
解析
【分析】
这道题考查英语中关于“到做某事的时间了”的固定句型搭配,解题时需区分“It's time for + 名词”和“It's time to + 动词原形”的用法,根据空格后接的词类选择合适的介词。
【解析】
固定句型中,“It's time for + 名词”表示“到做某事的时间了”,“It's time to + 动词原形”也表示相同含义。本题中空格后是名词class(课),因此应使用介词for,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题为英语基础题型,考查核心固定句型的用法,属于易得分的基础题,主要检验学生对常用句型的掌握程度。
【难度系数】
0.9
这道题考查英语中关于“到做某事的时间了”的固定句型搭配,解题时需区分“It's time for + 名词”和“It's time to + 动词原形”的用法,根据空格后接的词类选择合适的介词。
【解析】
固定句型中,“It's time for + 名词”表示“到做某事的时间了”,“It's time to + 动词原形”也表示相同含义。本题中空格后是名词class(课),因此应使用介词for,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题为英语基础题型,考查核心固定句型的用法,属于易得分的基础题,主要检验学生对常用句型的掌握程度。
【难度系数】
0.9
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