一、给下列加点字选择正确的读音，并打“√”。
装（zǎi zài√） 理（cái cǎi√）
胳（bì bei√） 每（fén féng√）

zài√ cǎi√ bei√ féng√

本题可根据所学字词的正确读音来进行选择。“载”读“zài”时，有“装载”“充满”等意思，“装载”应读“zhuāng zài”；“理睬”的“睬”读音为“cǎi”；“臂”在“胳臂”一词中读“bei”；“逢”读音为“féng”，“每逢”即每次遇到。

二、读拼音，写字词。

白 棕 鱼 贝壳 庭院

根据课文《海滨小城》原文内容，依次填入“白”“棕”“鱼”“贝壳”“庭院”。

三、给下列字加偏旁组成新字，再组词。

余$\left\{\begin{array}{l}涂(涂色)\\除(除法)\end{array}\right.$ 秀$\left\{\begin{array}{l}绣(绣花)\\锈(生锈)\end{array}\right.$

“余”加“氵”组成“涂”，可组词“涂色”；加“阝”组成“除”，可组词“除法”。“秀”加“纟”组成“绣”，可组词“绣花”；加“钅”组成“锈”，可组词“生锈”。

四、在括号里填上表示颜色的词语。
()的大海 ()的海螺
()的帆船 ()的军舰

蓝色 金黄色 白色 银灰色

根据课文《海滨小城》内容，“天是蓝的，海也是蓝的”，所以大海是蓝色的；“沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。”可知海螺是金黄色的；“船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”文中提到帆船和军舰的颜色，结合生活常识和课文语境，帆船通常是白色的，军舰是银灰色的。

五、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1. 这些小路是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。()
2. 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。()
3. 他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。()

×√×

1. 句中“好像踩在沙滩上一样”是将踩细沙的感觉与踩沙滩的感觉进行比较，不是用相似事物打比方，不是比喻句。2. 把“榕树”比作“绿绒大伞”，有本体、喻体和比喻词“像”，是比喻句。3. “镀上了一层金黄色”描述的是颜色变化，没有本体和喻体，不是比喻句。

六、阅读课文片段，完成练习。
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹、金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树椰子树橄榄树凤凰树还有别的许多亚热带树木初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
1. 在“”里填上恰当的标点符号。
2. 从文中找出下列词语的近义词。
理会—() 孤单—()
3. 文中画“____”的句子运用了____的修辞手法，把____比作____。这句话描写出了凤凰花____的特点。
4. 读文中画“”的句子，仿写一句拟人句。
________
5. 读文中画“ ”的句子，句中“一棵棵”“一顶顶”可以换成“一棵”“一顶”吗？为什么？
________
6. 选文中作者是如何介绍家乡的？根据选文内容完成下面的思维导图。

7. 仿照第三自然段的构段方式，围绕下面的关键句写几句话。
公园里的花真美啊！________

1. ， 、 、 、 ， 。
2. 理睬 寂寞
3. 比喻 凤凰花 红云 颜色红、数量多
4. 示例：小草悄悄地从土里探出了头。
5. 不能。“一棵棵”“一顶顶”强调了榕树的数量多，换成“一棵”“一顶”则表示数量单一，不符合原文中榕树众多的特点。
6. 沙滩：遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳，船队归来时海滩喧闹；庭院：栽了很多树，桉树叶子散发香味，凤凰花开得热闹；公园：栽了许多榕树，像绿绒大伞，树下石凳坐满了人。
7. 示例：公园里的花真美啊！有红的玫瑰，粉的月季，黄的菊花。它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的欣然怒放，露出灿烂的笑脸。微风一吹，花儿们轻轻摇曳，散发出阵阵清香，引得蜜蜂嗡嗡地唱着歌飞来飞去。