2. 有极少数这样的人,他们在学校周围欺负他人,劫取钱财。很多学生因害怕被他们纠缠和欺负而提心吊胆。
当你面对不法侵害时,你会如何做?

2. 解答思路：面对犯罪行为，我们要敢于
斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善
于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧
妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的
方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。

【分析】
面对不法侵害时，未成年人作为弱势群体，需明确应对的核心原则是“有勇有谋”。第一步要树立敢于斗争的意识，不能一味纵容不法行为；第二步要掌握善于斗争的方法，优先保障自身安全，借助外部力量，采取灵活方式应对，这是解题的核心思路。
【解析】
面对不法侵害时，我们应遵循“敢于斗争、善于斗争”的原则：①敢于斗争：面对不法侵害，不能一味妥协退让，要树立同违法犯罪行为作斗争的勇气，必要时对受害者给予声援和救助；②善于斗争：由于未成年人身心尚未成熟，面对不法侵害时，要以保全自身安全为前提，通过巧妙的方式应对，如及时向周围成年人求助、记住不法分子的体貌特征、拨打110报警等，在减少自身伤害的前提下，机智灵活地同不法侵害作斗争。
【答案】
面对不法侵害，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同不法侵害作斗争。
【知识点】
同违法犯罪作斗争、未成年人自我保护
【点评】
本题结合校园周边不法侵害的实际场景，考查未成年人应对不法侵害的正确方法，引导学生树立正确的自我保护意识和法治观念，学会运用智慧维护自身及他人的合法权益，贴近学生生活实际，具有较强的教育意义。
【难度系数】
0.6

1. 学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下"判决":被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑8年,并处罚金人民币20万元。对此,下列分析正确的是()
①该判决依据的法律是刑法
②冯某的行为是严重违法行为
③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚
④刑事违法性是犯罪的最本质特征

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

1. A

【分析】这道题考查犯罪与刑罚的相关知识，解题思路是先明确犯罪的定义、特征及刑罚的分类，再逐一判断每个小说法的正误，最后结合选项选出正确组合。首先回忆核心知识点：犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的严重违法行为；刑罚分为主刑（有期徒刑等）和附加刑（罚金等），罚金是刑罚种类，而非行政处罚；犯罪的最本质特征是严重社会危害性，刑事违法性是犯罪的法律标志。接下来分析四个小说法：①诈骗罪属于刑事犯罪，判决依据的是刑法，正确；②冯某犯诈骗罪，属于犯罪，即严重违法行为，正确；③有期徒刑是主刑，但罚金是刑罚附加刑，并非行政处罚，错误；④犯罪最本质特征是严重社会危害性，不是刑事违法性，错误。因此正确的是①②，对应选项A。
【解析】1. 明确知识点：犯罪是严重违法行为，触犯刑法，应受刑罚处罚；刑罚包括主刑（有期徒刑等）和附加刑（罚金等），罚金属于刑罚，行政处罚针对行政违法行为；犯罪的最本质特征是严重社会危害性，刑事违法性是犯罪的法律标志。2. 逐一分析小观点：①判决诈骗罪依据的是刑法，正确；②冯某的行为是犯罪，属于严重违法行为，正确；③有期徒刑是主刑，但罚金是刑罚附加刑，不是行政处罚，错误；④犯罪最本质特征是严重社会危害性，而非刑事违法性，错误。3. 综上，正确的组合是①②，对应选项A。
【答案】A
【知识点】犯罪的特征、刑罚的种类
【点评】本题以模拟法庭案例为载体，考查学生对犯罪与刑罚基础知识的掌握，需准确区分犯罪的特征、刑罚与行政处罚的差异，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

2. 中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是()

A.自己遭遇侵害时学会依法求助
B.惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
C.敢于并善于同违法犯罪作斗争
D.杜绝不良行为,预防违法犯罪

2. C

【分析】首先明确题目中小闽的行为：发现邻居可能违法，未冲动行事，而是通过合法途径（报警）提供线索，属于同违法犯罪作斗争的正确方式。接下来逐一分析选项：A选项针对“自己遭遇侵害”，与题目中“发现他人可能违法”的场景不符；B选项“制裁违法犯罪”是公安机关等执法机关的职权，公民无权制裁；C选项符合小闽“敢于举报违法、善于用合法方式斗争”的特点；D选项强调“杜绝自身不良行为、预防自身违法”，与题目中同他人违法作斗争的内容无关。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：题干中小闽是发现他人可能违法，并非自己遭遇侵害，故A错误；
B选项：制裁违法犯罪是国家执法机关的权力，公民不能直接制裁，故B错误；
C选项：小闽发现违法线索后及时报警，既体现了敢于同违法犯罪作斗争的勇气，又体现了善于用合法方式斗争的智慧，符合题意，故C正确；
D选项：题干未涉及小闽自身的不良行为或预防自身违法，故D错误。
【答案】C
【知识点】同违法犯罪作斗争；善用法律
【点评】本题结合中学生的实际案例，考查公民同违法犯罪作斗争的正确做法，引导学生树立法治观念，学会在面对违法犯罪时既勇敢又机智地应对，是基础的法治知识考查题。
【难度系数】0.7

3. 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要了解犯罪与刑罚,正确理解和掌握犯罪的基本特征,加强自我防范,预防犯罪。下列属于犯罪的基本特征的是()
①具有刑事违法性 ②侵犯了公民的合法权益
③应受行政处罚 ④具有严重社会危害性

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

3. C

【分析】首先回忆犯罪的基本特征：犯罪具有三个核心基本特征，分别是严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性（必然法律后果）。接下来逐一分析题目选项：①刑事违法性是犯罪的法律标志，属于犯罪基本特征；②侵犯公民合法权益是一般违法行为也可能具备的特征，并非犯罪特有；③应受行政处罚是行政违法行为的处罚方式，犯罪应受刑罚处罚，不属于犯罪特征；④严重社会危害性是犯罪最本质的特征，属于犯罪基本特征。因此正确的是①④，对应选项C。
【解析】犯罪的基本特征为：①严重社会危害性（最本质特征）；②刑事违法性（法律标志）；③应受刑罚处罚性（必然法律后果）。对各选项分析如下：
①刑事违法性：是犯罪的法律标志，属于犯罪基本特征，正确；
②侵犯公民合法权益：一般违法行为也可能侵犯公民合法权益，不是犯罪特有特征，错误；
③应受行政处罚：是行政违法行为的处罚类型，犯罪应受刑罚处罚，错误；
④严重社会危害性：是犯罪最本质的特征，属于犯罪基本特征，正确。
综上，①④正确，答案选C。
【答案】C
【知识点】犯罪的基本特征、预防犯罪
【点评】本题考查犯罪的基本特征，属于道德与法治学科的基础知识点，需准确识记犯罪与一般违法行为的区别，牢记犯罪的三个基本特征即可作答，侧重考查学生对基础概念的掌握程度。
【难度系数】0.3

4. 为了澄清"刑法"与"刑罚"易混淆的两个概念,小明在复习时整理如下笔记,正确的表述是()

A.刑法与刑罚都与犯罪无关联
B.刑罚包括警告、赔礼道歉与没收财产
C.刑法规定了什么行为是违法,并给予什么样的处罚
D.刑法是法律,刑罚是对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁

4. D

【分析】
要解答本题，需先明确刑法与刑罚的核心概念，再逐一判断选项正误：首先回忆刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，刑罚是针对犯罪的最严厉制裁；接着分析各选项是否符合概念定义，排除错误选项后选出正确答案。
【解析】
1. 明确核心概念：刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律；刑罚是刑法规定的由国家审判机关依法对犯罪人适用的限制或剥夺其某种权益的最严厉的强制性法律制裁方法。
2. 逐一分析选项：
A选项：刑法规定犯罪及对应的刑罚，刑罚针对犯罪，二者均与犯罪密切相关，并非与犯罪无关联，A错误。
B选项：刑罚分为主刑（管制、拘役等）和附加刑（罚金、没收财产等）；警告属于行政制裁，赔礼道歉属于民事责任，均不属于刑罚，B错误。
C选项：刑法规定“什么行为是犯罪”及对应的刑事处罚，“违法”包含一般违法（民事、行政违法），刑法不调整一般违法的处罚，C错误。
D选项：刑法是法律规范，刑罚是对犯罪人适用的最严厉的强制性法律制裁，表述符合概念定义，D正确。
【答案】D
【知识点】刑法概念、刑罚概念
【点评】本题考查刑法与刑罚的基础概念，属于法律常识类基础题，需准确区分二者的定义及适用边界，易错点为混淆不同法律制裁的类型、刑法调整的范围。
【难度系数】0.5

5. 某班积极响应学校"做中学"的要求,在讲到法律有关内容时,组织学生开展了一次模拟法庭的活动。下面是他们准备"庭审"的一个案例:大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘。后来,他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被警方抓获。
(1)上述陈某的案件应该在刑事法庭还是民事法庭审理?请说明理由。
(2)在有关陈某的判决书中,有同学这样写道:"经本庭合议,依据《中华人民共和国×××法》,判决如下:判处陈某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉……"这个判决书中对于陈某的处罚是否合理?请说明理由。

5. 解答思路:(1)刑事法庭。理由:陈某
拦路抢劫行为具有严重社会危害性，已触犯刑
法，属于刑事违法行为(犯罪行为)。
(2)不合理。理由:因为判决书中的“行
政拘留”属于行政违法行为，要受到行政制裁；
“赔礼道歉”属于民事违法行为，要承担民事
责任。而陈某实施的是刑事违法行为(犯罪行为)，应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。

【分析】
要解决这两个问题，需先明确不同违法类型对应的法庭适用及法律责任：第一问需判断陈某行为的性质，区分刑事法庭（审理刑事案件，针对犯罪行为）和民事法庭（审理民事纠纷，针对民事违法行为）；第二问需区分行政违法、民事违法、刑事违法的处罚类型，明确不同违法对应不同的法律责任。
【解析】
(1) 应在刑事法庭审理。理由：陈某拦路抢劫的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，属于刑事违法行为（犯罪行为），刑事案件由刑事法庭审理。
(2) 不合理。理由：行政拘留属于对行政违法行为的行政制裁，赔礼道歉属于对民事违法行为的民事责任承担；而陈某实施的是刑事违法行为（犯罪行为），应受到刑罚处罚（如有期徒刑、罚金等），判决书中混淆了不同违法类型对应的法律责任，因此不合理。
【答案】
(1) 刑事法庭。理由：陈某拦路抢劫行为具有严重社会危害性，已触犯刑法，属于刑事违法行为（犯罪行为）。
(2) 不合理。理由：判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为的行政制裁，“赔礼道歉”属于民事违法行为的民事责任，而陈某实施的是刑事违法行为（犯罪行为），应受到刑罚处罚，而非行政制裁和民事责任。
【知识点】
刑事违法行为、法庭适用、法律责任区分
【点评】
本题结合具体案例考查法律常识，重点区分不同违法类型对应的法庭适用及法律责任，贴近学生生活，需准确掌握违法分类的核心知识点，难度适中，能有效检验学生对基础法律知识的应用能力。
【难度系数】
0.5