1. 道德与法治课上,同学们将一个人走向违法犯罪的轨迹绘制如下:

这启示我们应怎样严于律己、预防违法犯罪?

1. 解答思路:(1)要珍惜美好生活,认清违法罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。(2)认清危害,增强法治观念。(3)明辨是非,杜绝不良行为。

【分析】
首先观察人物的行为轨迹：从最初品学兼优，到结识不良朋友后出现无心学习、旷课等不良行为，接着辱骂同学受纪律处分（违纪），再发展到盗窃财物被公安机关拘留（一般违法），最后持刀抢劫被判处有期徒刑（犯罪）。这说明违法犯罪往往是从不良行为逐步演变而来，不良行为若不及时纠正，会发展为违法犯罪。因此预防违法犯罪需从杜绝不良行为、增强法治观念等方面着手。
【解析】
结合上述轨迹，预防违法犯罪的做法如下：①要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，杜绝不良行为，及时改正旷课、结交不良朋友等不良行为；②要增强法治观念，依法自律，避免从一般违法滑向犯罪；③要明辨是非，谨慎交友，远离不良诱惑，从源头预防不良行为的发生。
【答案】
(1)要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。(2)认清危害，增强法治观念。(3)明辨是非，杜绝不良行为。
【知识点】
预防违法犯罪、不良行为与违法犯罪的关系
【点评】
本题通过人物走向违法犯罪的直观轨迹，清晰展现了不良行为到违法犯罪的演变过程，引导学生理解预防违法犯罪的重要性，掌握严于律己、预防犯罪的方法，具有较强的教育意义。
【难度系数】
0.3