1. 阅读下面的小故事,说一说故事中词语锤炼的巧妙之处。
苏东坡、黄山谷、秦少游、佛印一行来到一所寺院,见墙壁上有杜甫《曲江对雨》中“林花著雨（沾着了雨）胭脂（形容‘林花’的美色）[]”的句子,最后一字因年代久远看不清。大家试着补字,苏东坡补“润”,黄山谷补“老”,秦少游补“嫩”,佛印补“落”。回去一查,原诗中是“湿”字。大家都佩服杜甫用词准确。

这个故事体现了诗歌词语锤炼要贴合实景、表意精准的核心要求：众人补出的字都带有额外的主观情绪或表意偏差，只有杜甫的“湿”字完全贴合“雨打林花、花色如胭脂被水浸润”的场景，妥帖自然地烘托出诗句的朦胧柔美的意境，没有多余的修饰感，用词精准浑然，十分巧妙。

我们可以通过对比众人补写的字和原诗的“湿”字，分析词语锤炼的妙处：
1. 几人补的字各有局限：苏东坡补的“润”只侧重表现雨后花朵水润鲜亮的状态，没有突出雨水浸润花色的特点；黄山谷补的“老”自带暮春花木衰颓的感伤情绪，和原句整体语境不匹配；秦少游补的“嫩”只强调花的娇嫩质感，完全没有呼应“林花著雨”的前提；佛印补的“落”侧重表现花瓣被雨打落的凋零感，表意过重，不符合诗句的柔婉意境。
2. 杜甫原诗的“湿”字精准呼应了“林花著雨”的设定，自然写出雨水淋在如胭脂般艳丽的花瓣上，花色被水浸润晕开的鲜活画面，没有附加多余的主观情绪，既贴合雨打春花的实景，又营造出朦胧柔美的诗意氛围，表意准确又浑然天成。

2. 古代有人以“野水无人渡,孤舟尽日横”两句诗为题命人作画,结果有下面三幅应试之作。
第一幅:一个船夫半卧在船尾,嘴里横吹着一支竹笛。
第二幅:岸边系着一只空船,系在船舷的桨随江流漂动。
第三幅:岸边停着一只横着的小船,船舷上停留着鹭鸶,船篷上有两只栖息的乌鸦。
你认为这三幅画孰优孰劣？

三幅画的优劣排序为第三幅最优，第二幅次之，第一幅最差。第一幅画出现人物船夫，不符合“野水无人渡”的核心要求，是最劣的作品；第二幅画仅呈现空船浮桨，仅能体现“无人”，无法烘托出孤舟整日闲置的氛围感，水平中等；第三幅画用停在船上的水鸟侧面烘托长时间无人的状态，完全契合诗句的意境，是最优的作品。

这道题需要结合诗句“野水无人渡，孤舟尽日横”的核心意境判断，诗句要突出郊野渡口整日没有行人、没有撑船人的闲散荒寂氛围，核心要体现“无人”且孤舟闲置时间漫长的特点：
1. 第一幅画直接画出了吹笛的船夫，画面中明确出现人物，完全违背了“野水无人渡”的“无人”前提，没有贴合诗句的核心表意。
2. 第二幅画只画了空船和随波浮动的船桨，虽然体现了没有人物的特点，但仅靠空船和浮桨很难体现出“尽日横”也就是孤舟整日闲置的漫长时间感，意境表现力不足。
3. 第三幅画用鹭鸶停在船舷、乌鸦栖在船篷的细节烘托，只有渡口长时间完全没有人来，水鸟才会毫无防备地落到船上，用侧面细节暗合了诗句的全部意境，留白充足更有审美趣味。