2026年能力素养与学力提升七年级英语下册译林版第9页答案
(
C
)3.—What is the girl next to Peter like?
She is shy and quiet
. She often reads books alone.

A.She is one of my best friends
B.She is a teenager
C.She is shy and quiet
D.She likes telling funny jokes

答案

3.C

解析

【分析】
首先先明确问句的核心提问逻辑:题目用了"What is the girl next to Peter like?"这个特殊问句,首先要回忆这个句型的固定用法,它是专门用来询问人物的性格、内在特质的,不是询问身份、年龄或者爱好的。再结合答句后半句给出的提示"She often reads books alone(她经常独自看书)",我们需要选出既符合问句提问方向,又和后文提示特征匹配的选项,之后逐一排查四个选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确核心句型含义:"What is sb. like?"是英语情景交际里的常用固定句型,用于询问某人的性格、内在品质,不针对身份、年龄、日常爱好提问。
2. 结合后文提示逐一分析选项:
选项A:"She is one of my best friends"是介绍人物的身份,不符合问句询问性格的要求,排除;
选项B:"She is a teenager"是说明人物的年龄阶段,和问句的提问方向不匹配,排除;
选项C:"She is shy and quiet"描述人物害羞安静的性格,既回应了问句的提问,也和后文“经常独自看书”的特征完全吻合,符合语境;
选项D:"She likes telling funny jokes"说明人物爱讲笑话,性格外向,和后文独自看书的文静特征矛盾,排除。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际,固定句型辨析
【点评】
本题的易错点是学生容易混淆"What is sb. like?"的表意,误把它当成询问身份、爱好的句型,解题时先抓住特殊问句的核心提问指向,再结合答句给出的补充细节做匹配,就能快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.7
(
A
)4.—What's the noise, Tom?
—Oh, some children
are playing
in the yard.

A.are playing
B.play
C.played
D.were playing

答案

4.A

解析

【分析】
首先拿到这道题先分析对话语境:问句询问当下听到的噪音是什么,说明空格处的动作是此时此刻正在发生的场景,需要选用对应的现在进行时。接下来我们可以逐一排除错误选项:B选项一般现在时用于描述经常性、习惯性的动作,不符合“此刻正在发出噪音”的语境;C选项一般过去时表示动作已经结束,就不会产生当下能听到的噪音了,不符合逻辑;D选项过去进行时指代过去某一时刻正在发生的动作,和当前的问话时间不匹配,只有A选项符合语境要求。
【解析】
1. 首先判断时态提示:问句"What's the noise"是询问此刻正在传来的声响,说明动作在说话的当下正在进行,需要使用现在进行时,结构为"am/is/are + 现在分词"。
2. 主语some children是复数形式,对应的be动词选用are,动词play的现在分词是playing,所以正确形式为are playing,对应选项A。
3. 其余选项排除:B.play是一般现在时,表经常性动作;C.played是一般过去时,表过去已完成的动作;D.were playing是过去进行时,仅描述过去时间段正在发生的动作,均不符合当前语境。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时,动词时态辨析
【点评】
本题是基础的时态考查题,解题核心是抓住问句给出的“当下正听到噪音”的语境提示,区分不同时态的适用场景,只要掌握现在进行时的使用场景就能轻松选出正确答案,属于时态考点的常规基础题型。
【难度系数】
0.8
(
B
)5.—There are so many old books in my room!
—You should buy a big box
to collect
books for kids in poor villages.

A.collecting
B.to collect
C.collect
D.collected

答案

5.B

解析

【分析】
拿到这道题先通读对话理解语义:前者表示自己房间有很多旧书,后者给出建议买大箱子。接下来梳理空格前后的逻辑关系,“买大箱子”的目的是为贫困乡村的孩子收集书籍,空格处需要填入能表达目的的非谓语结构,我们可以先排除谓语形式的错误选项,再结合不同非谓语的用法匹配表目的的需求,就能选出正确答案。
【解析】
1. 先分析句子成分:本句已经存在谓语结构should buy,因此空格处不能再填谓语形式的动词原形collect,直接排除C选项。
2. 逐一判断剩余非谓语形式的功能:
A选项collecting是现在分词,通常作伴随状语、后置定语,表主动或正在进行,无法表达目的含义,不符合要求;
D选项collected是过去分词,通常表被动、完成,和本句逻辑不匹配;
B选项to collect是动词不定式,在句中作目的状语,刚好用来解释“买大箱子”的目的就是收集书籍,完全符合语境和语法规则。
因此最终选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
不定式作目的状语,非谓语动词辨析
【点评】
本题属于非谓语动词的基础考点,解题核心是先确认句中已有谓语,再根据动作间的逻辑关系判断成分,只要掌握不定式表目的的基础用法就可以轻松选出正确答案,日常学习中要注意区分不同非谓语形式的常用功能。
【难度系数】
0.8
(
B
)6.In some important festivals, Chinese people like to
set off
fireworks to celebrate them.

A.put off
B.set off
C.turn off
D.get off

答案

6. B

解析

【分析】
这道题考查常见动词短语的语义辨析,解题时首先要读懂题干的核心语境:中国人在节日里用什么动作搭配烟花来庆祝,接下来逐一回忆四个选项对应的短语含义,把不符合“燃放烟花”语义的选项逐一排除,就能匹配出正确答案。
【解析】
首先翻译题干:在一些重要节日中,中国人喜欢燃放烟花来庆祝这些节日。
接下来逐个辨析选项:
选项A:put off 意为“推迟、拖延”,不符合燃放烟花的语义,排除;
选项B:set off 有“引燃、燃放”的含义,set off fireworks是固定表达,意为燃放烟花,完全符合语境;
选项C:turn off 意为“关闭(电器、阀门等)”,和烟花搭配语义不通,排除;
选项D:get off 意为“下车、离开”,不符合题意,排除。
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配
【点评】
本题是初中英语的基础短语考查题,四个选项都是由常见动词+off构成的核心短语,属于课标要求掌握的内容,只要学生平时积累好同根短语的不同含义,结合节日放烟花的常识就能快速选出答案,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
四、根据中文意思完成句子。
1. 我喜欢在阳台上看城市的美景。
I like to look at the nice view of the city on the balcony.

2. 我们的公寓不大,但是我们有一个很好的客厅。
Our flat is not big, but we have a nice living room.

3. 我和我的家人住在两层楼的房子里。
My family and I live in a house with two floors.

4. 他们住在离伦敦 15 英里的镇上。
They live in a town fifteen miles from London.

答案

1. I like to look at the nice view of the city on the balcony. 2. Our flat is not big, but we have a nice living room. 3. My family and I live in a house with two floors. 4. They live in a town fifteen miles from London.

解析

【分析】
做这类根据中文提示完成英语句子的题目,首先要梳理句子的主干结构:先确定句子的主语、谓语核心部分,本题所有句子都是描述日常常态,统一选用一般现在时即可;之后再把中文里的修饰成分、地点/距离状语用对应的固定短语、介词结构补充进去,注意英语的状语语序和中文有区别,地点状语通常放在句末,修饰名词的定语如果是短语要放在被修饰名词的后面,最后核对所有中文要点都完整覆盖,没有漏译、语法错误即可。
【解析】
1. 确定句子主干:主语为I,核心含义“喜欢看美景”用固定搭配like to look at the nice view表达,“城市的美景”用所属结构the nice view of the city表述,地点状语“在阳台上”on the balcony放在句末,组合后得到对应句子。
2. 确定转折并列结构:前半句主语为Our flat,系动词用is,表语“不大”译为not big,用转折连词but衔接后半句,后半句主语为we,谓语用have,宾语“很好的客厅”译为a nice living room,组合后得到对应句子。
3. 确定句子主干:主语“我和我的家人”译为My family and I,谓语“住在”译为live in,用介词with引出后置定语“带有两层楼的”修饰名词house,组合后得到对应句子。
4. 确定句子主干:主语为They,谓语“住在”译为live in,宾语“一个镇上”译为a town,用距离短语fifteen miles from London作后置定语修饰town,组合后得到对应句子。
【答案】
1. I like to look at the nice view of the city on the balcony.
2. Our flat is not big, but we have a nice living room.
3. My family and I live in a house with two floors.
4. They live in a town fifteen miles from London.
【知识点】
一般现在时,介词搭配,汉译英基础
【点评】
本题是基础的居住场景相关的句子翻译题,考察学生对初中入门阶段常用词汇、固定搭配的掌握,整体难度较低,需要注意避免生硬按照中文语序逐字翻译,贴合英语的表达习惯即可,做完后可以逐一核对每个中文信息点有没有全部翻译出来,避免漏译细节。
【难度系数】
0.8
五、根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文完整通顺。
My dream home is on the beautiful beach of Hawaii. It is a nice country house, simple and q 1 . There is no noise from cars and buses. Instead, you can hear birds sing and bees buzz.
It has t 2 floors, which is not high. But for our f 3 , it is enough. On the ground floor is the living room, where we receive guests. In my s 4 time, I can play with my younger brother there. Our bedrooms, where we s 5 , are on the first floor. There is a bed in my bedroom. It's like a ship, and it's very soft. There is a desk with a c 6 on it. I can get information from the internet. I often do my homework on the d 7 . My favourite place in the house is the balcony. I can c 8 with my family and look out at the beach. At the back of our house, there is a g 9 , where we can grow flowers that we like.
This is my dream home. What about y 10 dream home? Or, do you think I need a guard dog in front of the gate?
1.
quiet
2.
two
3.
family
4.
spare
5.
sleep

6.
computer
7.
desk
8.
chat/communicate
9.
garden
10.
your

答案

1. quiet 2. two 3. family 4. spare 5. sleep 6. computer 7. desk 8. chat/communicate 9. garden 10. your

解析

【分析】
做这类首字母填空题型,首先先通读整篇短文,明确本文核心主题是作者介绍自己梦想中位于夏威夷海滩的家,整体是生活化的居家场景。接下来逐个结合空格前后的语义提示、给出的首字母线索,同时匹配句子所需的词性推导对应单词:比如第一空后文明确提到没有汽车公交车的噪音,能听到鸟叫蜜蜂嗡鸣,对应q开头表示“安静”的形容词;看到后文提到底层和二层的布局,就能对应推出总楼层数,所有空都可以通过上下文的明确提示锁定答案,填完后再通读一遍检查语义是否通顺、语法是否正确即可。
【解析】
1. 后文提到没有汽车、公交车的噪音,能听到鸟鸣蜂鸣,说明房子环境安静,结合首字母q,填形容词quiet,和前面的simple并列修饰房屋特点。
2. 后文提到房屋不高,布局包含底层(the ground floor)和二层(the first floor),说明总共有两层,结合首字母t,填基数词two。
3. 句意为“但是对我们的______来说,空间已经足够了”,结合语境是对全家人来说房屋够用,首字母f,填名词family。
4. 固定搭配in one's spare time表示“在某人的空闲时间”,符合“我可以和弟弟在那里玩耍”的语境,首字母s,填spare。
5. 卧室的功能是供人睡觉,句意为“我们用来睡觉的卧室在二层”,首字母s,填动词sleep。
6. 后文提到可以从互联网获取信息,说明书桌上的物品是电脑,首字母c,填名词computer。
7. 前文提到房间里摆放了书桌,对应语境“我经常在这张书桌上写作业”,首字母d,填desk。
8. 阳台是和家人互动的场所,固定搭配chat/communicate with sb.表示“和某人聊天/交流”,符合语境,首字母c,填chat或communicate都正确。
9. 后文提到可以在这个区域种自己喜欢的花,符合花园的功能,首字母g,填名词garden。
10. 空格后是名词dream home,需要用形容词性物主代词修饰,句意为“你梦想中的家是什么样的呢”,首字母y,填your。
【答案】
1. quiet 2. two 3. family 4. spare 5. sleep 6. computer 7. desk 8. chat/communicate 9. garden 10. your
【知识点】
1. 短文首字母填空
2. 语境词义辨析
3. 常用固定搭配
【点评】
本题选取学生熟悉的“梦想家园”生活化话题,整体难度适中,绝大多数空格都有明确的上下文提示线索,既考察学生对居家相关基础词汇的掌握程度,也锻炼学生结合语境推导答案的逻辑能力,涉及的in spare time、chat with sb.等搭配都是初中阶段核心短语,适合巩固基础词汇运用能力。
【难度系数】
0.7