2. 描述自己作息时间的句型:
根据图片内容,判断正(T)误(F)。
7:30 a.m.
10:00 a.m.
12:00
4:00 p.m.

(
(
(
(
根据图片内容,判断正(T)误(F)。
7:30 a.m.
(
T
)(1)It's 7:30 a.m. It's time to go to school.(
F
)(2)It's 10:00 a.m. It's time for music class.(
T
)(3)It's 12 o'clock. It's time for lunch.(
F
)(4)It's 4:00 p.m. It's time for PE.答案
2. (1)T (2)F (3)T (4)F
解析
【分析】本题考查日常作息时间与对应活动的匹配,需结合校园生活常识,判断每个句子中时间和活动是否合理。先明确各时间点的常规活动:7:30 a.m.是上学时段,10:00 a.m.一般非固定音乐课时间,12:00是午餐时间,4:00 p.m.多为放学或课外活动时段,再逐一核对句子。
【解析】(1)7:30 a.m.属于上午上学时段,句子表述正确,故填T;(2)10:00 a.m.通常不是音乐课的固定时间,句子表述错误,故填F;(3)12 o'clock是中午,对应午餐时间,句子表述正确,故填T;(4)4:00 p.m.多为放学或课外活动时间,并非体育课时间,句子表述错误,故填F。
【答案】(1)T (2)F (3)T (4)F
【知识点】日常作息表达、时间与活动匹配
【点评】本题结合校园日常场景,考查时间句型的实际运用,难度不大,需学生积累基础的作息常识。
【难度系数】0.5
【解析】(1)7:30 a.m.属于上午上学时段,句子表述正确,故填T;(2)10:00 a.m.通常不是音乐课的固定时间,句子表述错误,故填F;(3)12 o'clock是中午,对应午餐时间,句子表述正确,故填T;(4)4:00 p.m.多为放学或课外活动时间,并非体育课时间,句子表述错误,故填F。
【答案】(1)T (2)F (3)T (4)F
【知识点】日常作息表达、时间与活动匹配
【点评】本题结合校园日常场景,考查时间句型的实际运用,难度不大,需学生积累基础的作息常识。
【难度系数】0.5
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