2026年暑假作业北京教育出版社八年级数学北师大版第8页答案
7 (2025·江苏无锡)请写出命题“若$a>b$,则$a+1>b+1$”的逆命题:
若$a+1>b+1$,则$a>b$
.

答案

7.若$a+1>b+1$,则$a>b$

解析

【分析】
要写出一个命题的逆命题,首先要明确“若……则……”形式命题的结构:“若”后面的内容是原命题的条件(题设),“则”后面的内容是原命题的结论。逆命题的改写规则是将原命题的条件和结论互换位置,因此我们只需要先找出本题原命题的条件、结论,再把二者互换,整理为“若……则……”的形式即可。
【解析】
原命题“若$a>b$,则$a+1>b+1$”中:
条件为$a>b$,结论为$a+1>b+1$。
按照逆命题的改写要求,将条件和结论互换位置,即可得到对应的逆命题。
【答案】
若$a+1>b+1$,则$a>b$
【知识点】
逆命题改写;命题的结构
【点评】
本题属于概念类基础题型,核心考查逆命题的改写方法,解题关键是准确区分原命题的条件和结论,熟练掌握相关概念即可快速求解。
【难度系数】
0.9
8 (2025·江苏南通)南通是“建筑之乡”,工程建筑中经常采用三角形的结构.如图是屋架设计图的一部分,E是斜梁AC的中点,立柱AD,EF垂直于横梁BC.若AC=4.8 m,∠C=30°,则EF的长为
1.2
m.

(第8题图)
(第9题图)

答案

8.1.2

解析

【分析】
解题时先从已知的垂直关系和中点条件入手:首先根据E是AC中点求出EC的长度,再由EF垂直BC确定△EFC是直角三角形,最后利用直角三角形中30°角所对直角边等于斜边一半的性质,即可求出EF的长度。
【解析】
解:
∵E是斜梁AC的中点,AC=4.8m,
∴$EC=\frac{1}{2}AC=\frac{1}{2}×4.8=2.4\mathrm{m}$,
∵EF垂直于横梁BC,
∴△EFC是直角三角形,

∵∠C=30°,根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半,
∴$EF=\frac{1}{2}EC=\frac{1}{2}×2.4=1.2\mathrm{m}$。
【答案】
1.2
【知识点】
直角三角形的性质,线段中点的定义
【点评】
本题结合建筑实际场景考查几何基础性质的应用,逻辑清晰,属于基础应用题,熟练掌握直角三角形相关性质即可快速解答。
【难度系数】
0.8
9 (2025·四川乐山)如图,∠1的度数为
$100°$
.

答案

9.$100°$

解析

【分析】
解题可选择两种思路:方法一:先依据三角形内角和为180°,算出三角形中与∠1相邻的内角的度数,再根据邻补角之和为180°计算∠1的度数;方法二更简便,直接利用三角形外角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,∠1是图中三角形的外角,对应的两个不相邻内角分别为45°和55°,直接求和即可得到∠1的度数。
【解析】
解:根据三角形外角的性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。
观察图形可得,∠1是该三角形的外角,与∠1不相邻的两个内角分别为45°和55°,因此:
$∠ 1=45°+55°=100°$
(验证:用三角形内角和计算,三角形第三个内角为$180°-45°-55°=80°$,∠1与该内角为邻补角,因此$∠ 1=180°-80°=100°$,结果一致)
【答案】
$100°$
【知识点】
三角形外角的性质、三角形内角和定理
【点评】
本题属于角度计算的基础题,解题的核心是准确识别外角和对应内角的关系,熟练掌握相关性质即可快速得出结果。
【难度系数】
0.9
已知∠MON,点A,B分别在射线ON,OM上移动(不与点O重合),AD平分∠BAN,BC平分∠ABM交AD于点C.

(1)如图1,若∠MON=90°,试猜想∠ACB的度数,并直接写出结果.
(2)如图2,若∠MON=α,问:在点A,B在射线ON,OM上运动的过程中,∠ACB的度数是否改变?若不改变,求出其值(用含α的式子表示);若改变,请说明理由.

答案

解:(1)$∠ ACB=45°$. 提示:$\because AD$ 平分$∠ BAN$,$BC$ 平分$∠ ABM$,$\therefore∠ NAD=∠ BAD=\dfrac{1}{2}∠ BAN$,$∠ ABC=∠ MBC=\dfrac{1}{2}∠ ABM$.
$\because∠ BAO+∠ ABO=180°-∠ AOB=90°$,
$\therefore∠ CAB+∠ CBA=\dfrac{1}{2}(∠ BAN+∠ ABM)=\dfrac{1}{2}×(360°-90°)=135°$,
$\therefore∠ ACB=180°-135°=45°$.
(2)$∠ ACB$ 的度数不改变. $\because AD$ 平分$∠ BAN$,$BC$ 平分$∠ ABM$,$\therefore∠ NAD=∠ BAD=\dfrac{1}{2}∠ BAN$,$∠ ABC=∠ MBC=\dfrac{1}{2}∠ ABM$.
$\because∠ BAO+∠ ABO=180°-∠ AOB=180°-α$,
$\therefore∠ CAB+∠ CBA=\dfrac{1}{2}(∠ BAN+∠ ABM)=\dfrac{1}{2}[360°-(180°-α)]=90°+\dfrac{1}{2}α$,
$\therefore∠ ACB=180°-(∠ CAB+∠ CBA)=90°-\dfrac{1}{2}α$.

解析

【分析】
本题属于角度计算类问题,解题思路如下:首先结合角平分线的定义,可得∠BAD是∠BAN的一半,∠ABC是∠ABM的一半;其次在△OAB中,利用三角形内角和定理可求出∠OAB+∠OBA的度数,再结合邻补角的性质,就能得到∠BAN+∠ABM的总度数;随后求出△ABC中两个内角∠CAB+∠CBA的和,最后再次利用三角形内角和180°,减去上述两个角的和就能得到∠ACB的度数。第二问仅将∠MON的度数换成参数α,推导逻辑和第一问完全一致,最终得到的结果不含变量,即可判断角度不变。
【解析】
(1) 解:
∵AD平分∠BAN,BC平分∠ABM,
∴$∠ BAD=\dfrac{1}{2}∠ BAN$,$∠ ABC=\dfrac{1}{2}∠ ABM$。
在△AOB中,∠MON=90°,根据三角形内角和定理:
$∠ BAO+∠ ABO=180°-∠ MON=180°-90°=90°$。
∵∠BAN和∠BAO互为邻补角,∠ABM和∠ABO互为邻补角,
∴$∠ BAN+∠ ABM=(180°-∠ BAO)+(180°-∠ ABO)=360°-(∠ BAO+∠ ABO)=360°-90°=270°$,
∴$∠ BAD+∠ ABC=\dfrac{1}{2}(∠ BAN+∠ ABM)=\dfrac{1}{2}×270°=135°$。
在△ACB中,根据三角形内角和定理:
$∠ ACB=180°-(∠ BAD+∠ ABC)=180°-135°=45°$。
(2) 解:∠ACB的度数不改变,推导如下:
∵AD平分∠BAN,BC平分∠ABM,
∴$∠ BAD=\dfrac{1}{2}∠ BAN$,$∠ ABC=\dfrac{1}{2}∠ ABM$。
在△AOB中,∠MON=α,根据三角形内角和定理:
$∠ BAO+∠ ABO=180°-∠ MON=180°-α$。
∵∠BAN和∠BAO互为邻补角,∠ABM和∠ABO互为邻补角,
∴$∠ BAN+∠ ABM=(180°-∠ BAO)+(180°-∠ ABO)=360°-(∠ BAO+∠ ABO)=360°-(180°-α)=180°+α$,
∴$∠ BAD+∠ ABC=\dfrac{1}{2}(∠ BAN+∠ ABM)=\dfrac{1}{2}×(180°+α)=90°+\dfrac{1}{2}α$。
在△ACB中,根据三角形内角和定理:
$∠ ACB=180°-(∠ BAD+∠ ABC)=180°-(90°+\dfrac{1}{2}α)=90°-\dfrac{1}{2}α$。
因此∠ACB的度数不随A、B的移动发生改变。
【答案】
(1) $\boldsymbol{∠ ACB=45°}$
(2) 不改变,$\boldsymbol{∠ ACB=90°-\dfrac{1}{2}α}$
【知识点】
角平分线的定义,三角形内角和定理,邻补角的性质
【点评】
本题是角度计算的典型常考题型,核心是通过角平分线、邻补角的性质实现角度的转化,将未知角的和与已知角建立关联,再结合三角形内角和定理求解,掌握角度间的数量转化思路即可快速解题。
【难度系数】
0.6