一、根据首字母或图片提示补全句子。

1. There are many
2. Don't run or play football on the p

3. To keep safe, you can
4. Before crossing the road, you must look for a z
5. As a good student, Mike always follows the r
1. There are many
traffic
lights
on the road.2. Don't run or play football on the p
avement
. It's not safe.3. To keep safe, you can
cross
the road
with other people.4. Before crossing the road, you must look for a z
ebra
crossing
at first.5. As a good student, Mike always follows the r
rules
at school.答案
一、1. traffic lights 2. pavement 3. cross; road 4. zebra crossing 5. rules
解析
【分析】
1. 第1题:根据插图1(交通信号灯)和句中many(后接可数名词复数),可判断要填表示“交通信号灯”的短语,想到traffic lights。
2. 第2题:结合首字母p和语境“不要在上面跑或踢足球,不安全”,联系生活常识,人行道上做这些行为不安全,所以确定是pavement(人行道)。
3. 第3题:根据插图2(过马路场景),句意为“为了安全,你可以和别人一起过马路”,cross the road是固定的“过马路”表达,can后接动词原形,所以填cross和road。
4. 第4题:结合首字母z、c和“过马路前先找...”的语境,斑马线是过马路的安全区域,对应的英文是zebra crossing,符合要求。
5. 第5题:根据首字母r和“好学生在学校...”的语境,遵守规则是好学生的行为,follow the rules是固定搭配,所以填rules。
【解析】
1. 第1题:由图片提示可知是交通信号灯,many修饰可数名词复数,故填traffic lights。
2. 第2题:根据首字母p及“不要在此处跑或踢足球,不安全”的语境,可知此处指人行道,故填pavement。
3. 第3题:图片提示为过马路场景,“过马路”用cross the road表示,情态动词can后接动词原形,故填cross; road。
4. 第4题:根据首字母z、c和“过马路前先寻找...”的语境,可知此处指斑马线,固定短语为zebra crossing,故填zebra crossing。
5. 第5题:根据首字母r和“好学生在学校的行为”,可知是遵守规则,固定搭配follow the rules,故填rules。
【答案】
一、1. traffic lights 2. pavement 3. cross; road 4. zebra crossing 5. rules
【知识点】
交通类英语词汇、固定短语搭配、校园规则表达
【点评】
本题结合图片与首字母提示,考查学生对交通出行、校园日常相关英语词汇及固定短语的掌握,题目贴近生活实际,能引导学生在语境中灵活运用所学语言知识,提升语言运用能力。
【难度系数】
0.7
1. 第1题:根据插图1(交通信号灯)和句中many(后接可数名词复数),可判断要填表示“交通信号灯”的短语,想到traffic lights。
2. 第2题:结合首字母p和语境“不要在上面跑或踢足球,不安全”,联系生活常识,人行道上做这些行为不安全,所以确定是pavement(人行道)。
3. 第3题:根据插图2(过马路场景),句意为“为了安全,你可以和别人一起过马路”,cross the road是固定的“过马路”表达,can后接动词原形,所以填cross和road。
4. 第4题:结合首字母z、c和“过马路前先找...”的语境,斑马线是过马路的安全区域,对应的英文是zebra crossing,符合要求。
5. 第5题:根据首字母r和“好学生在学校...”的语境,遵守规则是好学生的行为,follow the rules是固定搭配,所以填rules。
【解析】
1. 第1题:由图片提示可知是交通信号灯,many修饰可数名词复数,故填traffic lights。
2. 第2题:根据首字母p及“不要在此处跑或踢足球,不安全”的语境,可知此处指人行道,故填pavement。
3. 第3题:图片提示为过马路场景,“过马路”用cross the road表示,情态动词can后接动词原形,故填cross; road。
4. 第4题:根据首字母z、c和“过马路前先寻找...”的语境,可知此处指斑马线,固定短语为zebra crossing,故填zebra crossing。
5. 第5题:根据首字母r和“好学生在学校的行为”,可知是遵守规则,固定搭配follow the rules,故填rules。
【答案】
一、1. traffic lights 2. pavement 3. cross; road 4. zebra crossing 5. rules
【知识点】
交通类英语词汇、固定短语搭配、校园规则表达
【点评】
本题结合图片与首字母提示,考查学生对交通出行、校园日常相关英语词汇及固定短语的掌握,题目贴近生活实际,能引导学生在语境中灵活运用所学语言知识,提升语言运用能力。
【难度系数】
0.7
二、易错题 用所给词的适当形式填空。
1. There are many cars and buses in many
2. —Are there
—Yes, there are.
3. You can turn right at the
4. There
5. What do you know about road
6. The drivers can see us
7. Look at the red light. It
8. You
1. There are many cars and buses in many
cities
(city).2. —Are there
any
(some) children in the classroom?—Yes, there are.
3. You can turn right at the
first
(one) crossing.4. There
are
(be) a few cars on the road now.5. What do you know about road
safety
(safe)?6. The drivers can see us
easily
(easy).7. Look at the red light. It
means
(mean) we must stop.8. You
mustn't
(must) play football on the road.答案
二、1. cities 2. any 3. first 4. are
5. safety 6. easily 7. means 8. mustn't
5. safety 6. easily 7. means 8. mustn't
解析
【分析】
我们可以根据每道题的语法规则和语境来逐一分析:
1. 第1题中,many后接可数名词复数,city是可数名词,需要变为复数形式;
2. 第2题是一般疑问句,some通常用于肯定句,疑问句中要替换为any;
3. 第3题表示“第一个路口”,要用序数词,需将基数词one转换为序数词;
4. 第4题是there be句型,遵循就近原则,根据后面的复数名词短语确定be动词形式;
5. 第5题中road后需要接名词,需将形容词safe转换为名词形式;
6. 第6题中see是动词,需要用副词来修饰,需将形容词easy转换为副词形式;
7. 第7题主语it是第三人称单数,一般现在时中谓语动词要变第三人称单数形式;
8. 第8题根据交通常识,道路上禁止踢足球,要用must的否定形式。
【解析】
1. 空格前的many修饰可数名词复数,city的复数形式为cities,故填cities;
2. 本句是一般疑问句,some用于肯定句,疑问句中需改为any,故填any;
3. 此处表示“第一个路口”,要用序数词,one的序数词是first,故填first;
4. there be句型遵循就近原则,a few cars是复数名词短语,因此be动词用are,故填are;
5. road后需要名词作定语,safe的名词形式是safety,road safety为固定表达,故填safety;
6. 空格处修饰动词see,要用副词,easy的副词形式是easily,故填easily;
7. 主语it是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,mean的第三人称单数是means,故填means;
8. 根据交通规则,道路上不可以踢足球,所以用must的否定形式mustn't,故填mustn't。
【答案】
1. cities 2. any 3. first 4. are
5. safety 6. easily 7. means 8. mustn't
【知识点】
1. 可数名词复数变化
2. some与any的用法
3. 词性转换
【点评】
本题为小学英语易错题,涵盖了名词复数、代词用法、序数词、there be句型、词性转换、情态动词否定形式等多个基础语法点,考查学生对不同语境下语法规则的掌握程度,需要学生注意细节,区分不同语法结构的使用场景。
【难度系数】
0.5
我们可以根据每道题的语法规则和语境来逐一分析:
1. 第1题中,many后接可数名词复数,city是可数名词,需要变为复数形式;
2. 第2题是一般疑问句,some通常用于肯定句,疑问句中要替换为any;
3. 第3题表示“第一个路口”,要用序数词,需将基数词one转换为序数词;
4. 第4题是there be句型,遵循就近原则,根据后面的复数名词短语确定be动词形式;
5. 第5题中road后需要接名词,需将形容词safe转换为名词形式;
6. 第6题中see是动词,需要用副词来修饰,需将形容词easy转换为副词形式;
7. 第7题主语it是第三人称单数,一般现在时中谓语动词要变第三人称单数形式;
8. 第8题根据交通常识,道路上禁止踢足球,要用must的否定形式。
【解析】
1. 空格前的many修饰可数名词复数,city的复数形式为cities,故填cities;
2. 本句是一般疑问句,some用于肯定句,疑问句中需改为any,故填any;
3. 此处表示“第一个路口”,要用序数词,one的序数词是first,故填first;
4. there be句型遵循就近原则,a few cars是复数名词短语,因此be动词用are,故填are;
5. road后需要名词作定语,safe的名词形式是safety,road safety为固定表达,故填safety;
6. 空格处修饰动词see,要用副词,easy的副词形式是easily,故填easily;
7. 主语it是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,mean的第三人称单数是means,故填means;
8. 根据交通规则,道路上不可以踢足球,所以用must的否定形式mustn't,故填mustn't。
【答案】
1. cities 2. any 3. first 4. are
5. safety 6. easily 7. means 8. mustn't
【知识点】
1. 可数名词复数变化
2. some与any的用法
3. 词性转换
【点评】
本题为小学英语易错题,涵盖了名词复数、代词用法、序数词、there be句型、词性转换、情态动词否定形式等多个基础语法点,考查学生对不同语境下语法规则的掌握程度,需要学生注意细节,区分不同语法结构的使用场景。
【难度系数】
0.5
(
A.red
B.green
C.yellow
B
)1.Here's the man. We can cross the road now.A.red
B.green
C.yellow
答案
1. B
解析
【分析】
首先要理解句子含义:“______灯亮了,我们现在可以过马路了。”结合日常交通规则,绿灯亮时才允许过马路。接着分析选项:A选项red是红灯,红灯时不能过马路;B选项green是绿灯,符合可过马路的情境;C选项yellow是黄灯,黄灯时需等待,不能过马路。因此结合语境和交通常识,应选表示绿灯的选项。
【解析】
1. 翻译句子:“绿灯亮了,我们现在可以过马路了。”
2. 逐一分析选项:
A. red(红色的):红灯时禁止通行,不符合“可以过马路”的语境;
B. green(绿色的):绿灯时允许通行,契合句子逻辑;
C. yellow(黄色的):黄灯时需等待,不能过马路,不符合语境。
3. 综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
交通信号灯词汇;交通常识
【点评】
本题考查英语交通相关词汇与日常交通规则的结合运用,需要学生将英语词汇与生活常识关联起来,侧重基础词汇和生活常识的积累,易于理解。
【难度系数】
0.9
首先要理解句子含义:“______灯亮了,我们现在可以过马路了。”结合日常交通规则,绿灯亮时才允许过马路。接着分析选项:A选项red是红灯,红灯时不能过马路;B选项green是绿灯,符合可过马路的情境;C选项yellow是黄灯,黄灯时需等待,不能过马路。因此结合语境和交通常识,应选表示绿灯的选项。
【解析】
1. 翻译句子:“绿灯亮了,我们现在可以过马路了。”
2. 逐一分析选项:
A. red(红色的):红灯时禁止通行,不符合“可以过马路”的语境;
B. green(绿色的):绿灯时允许通行,契合句子逻辑;
C. yellow(黄色的):黄灯时需等待,不能过马路,不符合语境。
3. 综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
交通信号灯词汇;交通常识
【点评】
本题考查英语交通相关词汇与日常交通规则的结合运用,需要学生将英语词汇与生活常识关联起来,侧重基础词汇和生活常识的积累,易于理解。
【难度系数】
0.9
(
A.can; must
B.can't; must
C.mustn't; can
B
)2.You can't
watch TV. You must
go to bed now. It's too late.A.can; must
B.can't; must
C.mustn't; can
答案
2. B
解析
【分析】
首先我们要结合题干的语境线索解题,最后一句“It's too late.”(太晚了)是关键。先明确各情态动词的含义:can表“能够、可以”,can't表“不能、不可以”;must表“必须”,mustn't表“禁止”。结合“太晚了”的语境推理:此时应该是“不能看电视”,同时“必须上床睡觉”,据此匹配对应的情态动词即可选出正确选项。
【解析】
1. 翻译题干:“你______看电视。你______现在上床睡觉。太晚了。”
2. 逐一分析选项:
选项A:can(能)+ must(必须),代入后语义为“你能看电视,你现在必须上床睡觉”,与“太晚了”的语境矛盾,不符合逻辑,排除。
选项B:can't(不能)+ must(必须),代入后语义为“你不能看电视,你现在必须上床睡觉”,完全契合“太晚了”的语境,逻辑通顺。
选项C:mustn't(禁止)+ can(能),代入后语义为“你禁止看电视,你能上床睡觉”,语义逻辑混乱,排除。
3. 综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法
【点评】
本题考查常见情态动词在语境中的运用,重点在于理解不同情态动词的含义与语气,结合题干给出的语境线索进行逻辑判断,属于基础题型,需熟练掌握can、must及其否定形式的基本用法。
【难度系数】
0.8
首先我们要结合题干的语境线索解题,最后一句“It's too late.”(太晚了)是关键。先明确各情态动词的含义:can表“能够、可以”,can't表“不能、不可以”;must表“必须”,mustn't表“禁止”。结合“太晚了”的语境推理:此时应该是“不能看电视”,同时“必须上床睡觉”,据此匹配对应的情态动词即可选出正确选项。
【解析】
1. 翻译题干:“你______看电视。你______现在上床睡觉。太晚了。”
2. 逐一分析选项:
选项A:can(能)+ must(必须),代入后语义为“你能看电视,你现在必须上床睡觉”,与“太晚了”的语境矛盾,不符合逻辑,排除。
选项B:can't(不能)+ must(必须),代入后语义为“你不能看电视,你现在必须上床睡觉”,完全契合“太晚了”的语境,逻辑通顺。
选项C:mustn't(禁止)+ can(能),代入后语义为“你禁止看电视,你能上床睡觉”,语义逻辑混乱,排除。
3. 综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法
【点评】
本题考查常见情态动词在语境中的运用,重点在于理解不同情态动词的含义与语气,结合题干给出的语境线索进行逻辑判断,属于基础题型,需熟练掌握can、must及其否定形式的基本用法。
【难度系数】
0.8
(
A.run quickly
B.play football
C.be careful
C
)3.I must be careful
on the road.A.run quickly
B.play football
C.be careful
答案
3. C
解析
【分析】
首先要理解句子含义:“我在路上必须________”。接着结合日常安全常识分析每个选项:选项A“快跑”和选项B“踢足球”都是在道路上的危险行为,不符合安全规范;选项C“小心”是在路上应遵守的行为准则,符合逻辑与实际情况,因此应选择该选项。
【解析】
1. 明确语法点:句中“must”是情态动词,后需接动词原形。
2. 逐一分析选项:
A选项“run quickly”:道路是通行区域,快跑极易引发安全事故,不符合安全原则,排除;
B选项“play football”:在道路上踢足球会干扰交通,同时自身安全无法保障,排除;
C选项“be careful”:在路上必须保持小心,符合日常安全规范和句子语境,为正确选项。
【答案】
C
【知识点】
情态动词must用法、日常安全常识、动词短语辨析
【点评】
本题结合生活实际考查情态动词用法与动词短语的语境辨析,解题需兼顾语法规则和安全常识,难度较低,能引导学生树立安全意识。
【难度系数】
0.9
首先要理解句子含义:“我在路上必须________”。接着结合日常安全常识分析每个选项:选项A“快跑”和选项B“踢足球”都是在道路上的危险行为,不符合安全规范;选项C“小心”是在路上应遵守的行为准则,符合逻辑与实际情况,因此应选择该选项。
【解析】
1. 明确语法点:句中“must”是情态动词,后需接动词原形。
2. 逐一分析选项:
A选项“run quickly”:道路是通行区域,快跑极易引发安全事故,不符合安全原则,排除;
B选项“play football”:在道路上踢足球会干扰交通,同时自身安全无法保障,排除;
C选项“be careful”:在路上必须保持小心,符合日常安全规范和句子语境,为正确选项。
【答案】
C
【知识点】
情态动词must用法、日常安全常识、动词短语辨析
【点评】
本题结合生活实际考查情态动词用法与动词短语的语境辨析,解题需兼顾语法规则和安全常识,难度较低,能引导学生树立安全意识。
【难度系数】
0.9
(
A.Look for
B.Look out for
C.Look out
C
)4.常考题 Look out
! The car is coming.A.Look for
B.Look out for
C.Look out
答案
4. C
解析
【分析】
首先理解句子语境:“______! The car is coming.”表达的是看到车过来时的警示提醒。接下来分析每个选项的含义和用法:
1. 选项A“Look for”意思是“寻找”,和“提醒小心车辆”的语境不符;
2. 选项B“Look out for”是及物性质的短语,后面必须接宾语,不能单独作为感叹句使用;
3. 选项C“Look out”是固定警示短语,意为“小心,当心”,可以单独用作感叹句,正好符合“车来了”需要提醒他人注意的语境。因此应选择C。
【解析】
选项A:Look for 意为“寻找”,不符合“提醒注意车辆”的语境,排除;
选项B:Look out for 为及物短语,后面必须接宾语,无法单独用于感叹句,排除;
选项C:Look out 是常用警示语,意为“小心,当心”,可单独使用,契合句子提醒场景,符合要求。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用警示类动词短语的用法辨析,重点在于区分短语是否需要接宾语以及语义差异。日常学习中需积累这类实用短语,明确其使用场景。
【难度系数】
0.8
首先理解句子语境:“______! The car is coming.”表达的是看到车过来时的警示提醒。接下来分析每个选项的含义和用法:
1. 选项A“Look for”意思是“寻找”,和“提醒小心车辆”的语境不符;
2. 选项B“Look out for”是及物性质的短语,后面必须接宾语,不能单独作为感叹句使用;
3. 选项C“Look out”是固定警示短语,意为“小心,当心”,可以单独用作感叹句,正好符合“车来了”需要提醒他人注意的语境。因此应选择C。
【解析】
选项A:Look for 意为“寻找”,不符合“提醒注意车辆”的语境,排除;
选项B:Look out for 为及物短语,后面必须接宾语,无法单独用于感叹句,排除;
选项C:Look out 是常用警示语,意为“小心,当心”,可单独使用,契合句子提醒场景,符合要求。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用警示类动词短语的用法辨析,重点在于区分短语是否需要接宾语以及语义差异。日常学习中需积累这类实用短语,明确其使用场景。
【难度系数】
0.8
(
A.stay
B.to stay
C.staying
拓展提升
A
)5.I should stay
at home today.A.stay
B.to stay
C.staying
拓展提升
答案
5. A
解析
【分析】
这道题考查情态动词的用法,首先要明确情态动词的核心规则:情态动词后必须接动词原形。题目中的should是情态动词,所以空格处需要填动词原形。接着分析选项:A选项stay是动词原形,B选项to stay是动词不定式,C选项staying是动名词形式,只有A符合情态动词后的搭配要求,因此应选A。
【解析】
情态动词should后接动词原形是固定用法:
A选项stay为动词原形,符合should的搭配规则;
B选项to stay是动词不定式,不能直接跟在should之后;
C选项staying是动名词形式,不符合should的用法。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词的用法
【点评】
本题是英语语法基础考点,考查情态动词should的基本搭配规则,只要牢记情态动词后接动词原形的知识点,就能快速得出正确答案。
【难度系数】
0.9
这道题考查情态动词的用法,首先要明确情态动词的核心规则:情态动词后必须接动词原形。题目中的should是情态动词,所以空格处需要填动词原形。接着分析选项:A选项stay是动词原形,B选项to stay是动词不定式,C选项staying是动名词形式,只有A符合情态动词后的搭配要求,因此应选A。
【解析】
情态动词should后接动词原形是固定用法:
A选项stay为动词原形,符合should的搭配规则;
B选项to stay是动词不定式,不能直接跟在should之后;
C选项staying是动名词形式,不符合should的用法。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词的用法
【点评】
本题是英语语法基础考点,考查情态动词should的基本搭配规则,只要牢记情态动词后接动词原形的知识点,就能快速得出正确答案。
【难度系数】
0.9
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