知识点一 郑和下西洋
1. 背景
(1)15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为世界上的强国。
(2)
2. 概况

3. 地位:郑和的远航,
4. 意义
史料链接:及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。
——摘编自梁启超《祖国大航海家郑和传》
设问:结合史料和教材相关内容,回答郑和下西洋的意义。
意义:郑和下西洋提高了明朝在国际上的地位和威望,同时推动了中外贸易的发展;发展了
特别提醒
郑和下西洋是明成祖时期的主要对外活动,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,未到达欧洲。
1. 背景
(1)15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为世界上的强国。
(2)
明成祖
时,派郑和率领船队出使西洋。2. 概况
3. 地位:郑和的远航,
时间
之长,规模
之大,堪称世界航海史上的空前壮举。4. 意义
史料链接:及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。
——摘编自梁启超《祖国大航海家郑和传》
设问:结合史料和教材相关内容,回答郑和下西洋的意义。
意义:郑和下西洋提高了明朝在国际上的地位和威望,同时推动了中外贸易的发展;发展了
海上丝绸之路
,增进了中国与亚非
国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。特别提醒
郑和下西洋是明成祖时期的主要对外活动,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,未到达欧洲。
答案
1. (2)明成祖
2. 1405 七 30 非洲东海岸
3. 时间 规模
4. 海上丝绸之路 亚非
2. 1405 七 30 非洲东海岸
3. 时间 规模
4. 海上丝绸之路 亚非
解析
【分析】
这道题是对明朝郑和下西洋核心基础史实的识记类考察,解题时可以按照知识点模块逐一对应回忆:首先回忆郑和下西洋的基本背景,明确下令派遣船队出使西洋的明朝统治者;接着对照表格给出的结束年份1433年,回忆郑和下西洋的起始时间、总次数、到访国家数量、最远抵达的区域;之后对应郑和远航的历史地位描述,最后结合意义部分的提示和教材内容补全相关表述,还可以结合题干给出的特别提醒内容验证最远抵达地点的正确性,避免知识点混淆。
【解析】
我们逐空完成填写:
1. 背景(2):明朝经济逐步繁荣、国力雄厚后,明成祖在位期间为提升明朝的国际威望,派郑和率领船队出使西洋,此处填明成祖。
2. 概况表格部分:
①时间栏:郑和下西洋的完整起止时间是1405年—1433年,第一空填1405;
②次数栏:郑和先后一共7次率领船队下西洋,此处填七;
③范围栏第一空:郑和的船队先后到访亚洲和非洲的30多个国家和地区,此处填30;
④范围栏第二空:郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,和题干特别提醒的内容对应,此处填非洲东海岸。
3. 地位部分:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,两空依次填时间、规模。
4. 意义部分:郑和下西洋发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,两空依次填海上丝绸之路、亚非。
【答案】
1.(2) 明成祖
2. 表格依次填写:1405;七;30;非洲东海岸
3. 时间;规模
4. 海上丝绸之路;亚非
【知识点】
郑和下西洋史实;明代对外交往
【点评】
本题聚焦郑和下西洋的核心基础考点,从背景、概况、地位、历史意义多个维度设置填空,帮助学生系统梳理该事件的完整知识脉络,同时特意标注了郑和下西洋的最远抵达范围,引导学生区分该航线和其他新航路开辟航线的差异,夯实中国古代对外友好交往的相关基础知识点。
【难度系数】
0.8
这道题是对明朝郑和下西洋核心基础史实的识记类考察,解题时可以按照知识点模块逐一对应回忆:首先回忆郑和下西洋的基本背景,明确下令派遣船队出使西洋的明朝统治者;接着对照表格给出的结束年份1433年,回忆郑和下西洋的起始时间、总次数、到访国家数量、最远抵达的区域;之后对应郑和远航的历史地位描述,最后结合意义部分的提示和教材内容补全相关表述,还可以结合题干给出的特别提醒内容验证最远抵达地点的正确性,避免知识点混淆。
【解析】
我们逐空完成填写:
1. 背景(2):明朝经济逐步繁荣、国力雄厚后,明成祖在位期间为提升明朝的国际威望,派郑和率领船队出使西洋,此处填明成祖。
2. 概况表格部分:
①时间栏:郑和下西洋的完整起止时间是1405年—1433年,第一空填1405;
②次数栏:郑和先后一共7次率领船队下西洋,此处填七;
③范围栏第一空:郑和的船队先后到访亚洲和非洲的30多个国家和地区,此处填30;
④范围栏第二空:郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,和题干特别提醒的内容对应,此处填非洲东海岸。
3. 地位部分:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,两空依次填时间、规模。
4. 意义部分:郑和下西洋发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,两空依次填海上丝绸之路、亚非。
【答案】
1.(2) 明成祖
2. 表格依次填写:1405;七;30;非洲东海岸
3. 时间;规模
4. 海上丝绸之路;亚非
【知识点】
郑和下西洋史实;明代对外交往
【点评】
本题聚焦郑和下西洋的核心基础考点,从背景、概况、地位、历史意义多个维度设置填空,帮助学生系统梳理该事件的完整知识脉络,同时特意标注了郑和下西洋的最远抵达范围,引导学生区分该航线和其他新航路开辟航线的差异,夯实中国古代对外友好交往的相关基础知识点。
【难度系数】
0.8
知识点二 戚继光抗倭
1. 倭寇:元末明初,组成海盗武装集团,到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫的一些
2. 背景
(1)明朝中期,政治腐败,海防松懈。倭寇与我国
(2)明朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。
3. 经过
(1)戚继光大力整顿军队,并招募农民和矿工,进行严格训练,操练新阵法。
(2)1561年,倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英勇作战,在
(3)戚继光率军进入福建,与广东地区抗倭将领带领广大军民,消灭当地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
4. 评价
设问:有人说戚继光是我国历史上著名的民族英雄,你同意这一观点吗?请阐述理由。
观点:
理由:戚继光领导的抗倭战争是一场
特别提醒
戚继光领导的抗倭战争是一场反抗外来侵略的战争,是正义的民族自卫战争。
1. 倭寇:元末明初,组成海盗武装集团,到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫的一些
日本
武士和奸商。2. 背景
(1)明朝中期,政治腐败,海防松懈。倭寇与我国
海盗
、奸商
等相互勾结,对我国沿海的武装抢劫日益猖獗。(2)明朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。
3. 经过
(1)戚继光大力整顿军队,并招募农民和矿工,进行严格训练,操练新阵法。
(2)1561年,倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英勇作战,在
台州
九战九捷,平定了浙东地区的倭患。(3)戚继光率军进入福建,与广东地区抗倭将领带领广大军民,消灭当地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
4. 评价
设问:有人说戚继光是我国历史上著名的民族英雄,你同意这一观点吗?请阐述理由。
观点:
同意
。理由:戚继光领导的抗倭战争是一场
反侵略
的战争,他是我国历史上的民族英雄
。特别提醒
戚继光领导的抗倭战争是一场反抗外来侵略的战争,是正义的民族自卫战争。
答案
1. 日本
2. (1)海盗 奸商
3. (2)台州
4. 同意 反侵略 民族英雄
2. (1)海盗 奸商
3. (2)台州
4. 同意 反侵略 民族英雄
解析
【分析】
这道题是戚继光抗倭相关的基础史实填空题,解题思路是依托课本中明朝抗倭事件的完整脉络,从倭寇的定义、事件背景、作战经过、历史评价四个模块逐一对应空缺位置:首先回忆倭寇的组成主体,再回忆明朝中期倭患猖獗的勾结势力,接着回忆戚继光抗倭的关键战役地点,最后结合抗倭战争的正义性属性完成评价部分的填空,所有空缺都对应课标要求识记的核心基础知识点,对照史实即可准确填写。
【解析】
1. 元末明初侵扰我国东南沿海的倭寇,是来自日本的部分武士和奸商组成的海盗武装集团,此处填日本。
2. 明朝中期倭患猖獗的重要原因是外来倭寇和我国本土海盗、奸商相互勾结,共同劫掠沿海,此处两个空依次填海盗、奸商。
3. 1561年戚继光在浙江台州地区九战九捷,快速平定了浙东区域的倭患,此处填台州。
4. 从抗倭战争的正义属性来看,戚继光是当之无愧的民族英雄,因此观点为同意;戚继光领导的抗倭战争是反抗日本劫掠的反侵略正义战争,因此戚继光是我国历史上著名的民族英雄,对应空缺依次填写即可。
【答案】
1. 日本
2. (1)海盗 奸商
3. (2)台州
4. 同意 反侵略 民族英雄
【知识点】
戚继光抗倭史实、明朝反侵略斗争
【点评】
本题属于中国古代史的基础识记类题型,完整覆盖了戚继光抗倭事件的核心要素,既考察学生对基础史实的记忆准确度,也引导学生理解民族英雄的判定逻辑,明确反侵略正义战争的性质,夯实明清时期对外交往相关的知识基础。
【难度系数】
0.9
这道题是戚继光抗倭相关的基础史实填空题,解题思路是依托课本中明朝抗倭事件的完整脉络,从倭寇的定义、事件背景、作战经过、历史评价四个模块逐一对应空缺位置:首先回忆倭寇的组成主体,再回忆明朝中期倭患猖獗的勾结势力,接着回忆戚继光抗倭的关键战役地点,最后结合抗倭战争的正义性属性完成评价部分的填空,所有空缺都对应课标要求识记的核心基础知识点,对照史实即可准确填写。
【解析】
1. 元末明初侵扰我国东南沿海的倭寇,是来自日本的部分武士和奸商组成的海盗武装集团,此处填日本。
2. 明朝中期倭患猖獗的重要原因是外来倭寇和我国本土海盗、奸商相互勾结,共同劫掠沿海,此处两个空依次填海盗、奸商。
3. 1561年戚继光在浙江台州地区九战九捷,快速平定了浙东区域的倭患,此处填台州。
4. 从抗倭战争的正义属性来看,戚继光是当之无愧的民族英雄,因此观点为同意;戚继光领导的抗倭战争是反抗日本劫掠的反侵略正义战争,因此戚继光是我国历史上著名的民族英雄,对应空缺依次填写即可。
【答案】
1. 日本
2. (1)海盗 奸商
3. (2)台州
4. 同意 反侵略 民族英雄
【知识点】
戚继光抗倭史实、明朝反侵略斗争
【点评】
本题属于中国古代史的基础识记类题型,完整覆盖了戚继光抗倭事件的核心要素,既考察学生对基础史实的记忆准确度,也引导学生理解民族英雄的判定逻辑,明确反侵略正义战争的性质,夯实明清时期对外交往相关的知识基础。
【难度系数】
0.9
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