四、我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里泛黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！
一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
（有改动）
1. 认真读短文，然后填空。
这篇短文分别从四个不同的季节写了花城的美丽，其中写了春天开，夏天开白兰花和凤凰花，秋天开，冬天开。
2. 文中哪句话抒发了作者的思想感情？请找出来抄写在下面的横线上。


3. 请你分别用文中的一个词语形容下面几种花的特点。
木棉花：
白兰花：
水仙花：
4. 读下面的句子，用加点的词语再写一句话。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……

1. 木棉花；菊花；水仙花
2. 啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
3. 色彩鲜艳；洁白无瑕；亭亭玉立
4. 示例：操场上的同学们真热闹，有的在跑步，有的在跳绳……

1. 本题考查对短文内容的信息提取，需按季节对应找到文中描写的花卉：春天对应的是木棉花，秋天对应的是菊花，冬天对应的是水仙花。
2. 本题考查对作者情感的把握，短文结尾的句子直接抒发了作者对花城、花城的花以及花城人们的喜爱之情，是体现思想感情的句子。
3. 本题考查从文中提取形容花特点的词语，分别找到描写三种花的相关表述：木棉花的特点是“色彩鲜艳”，白兰花的特点是“洁白无瑕”，水仙花的特点是“亭亭玉立”。
4. 本题考查仿写句子，用“有的……有的……”的句式，结合生活中事物的特点造句，符合五年级的表达要求即可。