Ⅰ Complete the sentences with proper
English words according to the Chinese
given.
1. There is a long over the river, so people can cross the river.
2. After dinner, I usually have a piece of cake as .
3. What will if we don't protect the environment?
4. The rose is and it is a symbol of love.
5. We'll need to find a surface to play the game on.
6. The pizza at that restaurant is really . I always go back for more!
7. I made myself a with bread, ham and cheese for lunch today.
8. Keep the potatoes in the pan until they're soft.
9. The music at the party was so that we could barely have a conversation.
10. each step carefully when you're making the cake.

1. bridge 2. dessert 3. happen 4. beautiful
5. flat 6. delicious 7. sandwich 8. stirring
9. loud 10. Follow

【分析】
这是一道结合语境补全句子的词汇应用题，解题时首先要通读完整句子，梳理句子的逻辑含义，结合生活常识、前后文的搭配提示推断空格处所需单词的词义，再进一步判断单词的词性、正确形式：比如遇到keep这类后接动名词的固定搭配要做对应变形，句首的祈使句要注意首字母大写，最终选出符合语义和语法的正确单词。
【解析】
1. 句意：河上有一座长长的______，人们可以过河。结合常识，横跨河面供人通行的建筑是桥，前面有不定冠词a修饰，填可数名词单数bridge。
2. 句意：晚饭后，我通常吃一块蛋糕作为______。饭后食用的蛋糕属于甜点范畴，填名词dessert。
3. 句意：如果我们不保护环境，将会______什么？此处表达“发生”的含义，will后面接动词原形，填happen。
4. 句意：玫瑰很______，它是爱情的象征。此处描述玫瑰的属性，表达“美丽的”含义，形容词作表语，填beautiful。
5. 句意：我们需要找一个______表面来玩游戏。玩游戏需要平整的支撑面，形容词修饰名词surface，填flat。
6. 句意：那家餐厅的披萨真的很______，我总是回头再去买！根据后半句的提示，说明披萨口味很好，填形容词delicious。
7. 句意：我今天午饭用面包、火腿和奶酪给自己做了一个______。用这些食材制作的经典食物是三明治，前面有不定冠词a修饰，填sandwich。
8. 句意：持续在锅里______土豆直到它们变软。此处表达“搅拌”的含义，固定搭配keep doing sth. 表示持续做某事，所以填stir的动名词形式stirring。
9. 句意：派对上的音乐太______了，我们几乎没法交谈。没法正常对话说明音乐音量过大，填形容词loud。
10. 句意：当你做蛋糕的时候仔细______每一步。此处是祈使句，表达“遵循、按照”的含义，句首单词首字母大写，填Follow。
【答案】
1. bridge 2. dessert 3. happen 4. beautiful 5. flat 6. delicious 7. sandwich 8. stirring 9. loud 10. Follow
【知识点】
语境词义匹配
固定搭配应用
祈使句规则
【点评】
本题选取贴近日常饮食、生活场景的句子考察初中阶段核心常用词汇，既检验学生的词汇积累量，也要求学生能结合语法规则判断单词的正确变形，易错点集中在第8题容易忽略keep后接动名词的规则写错词形，第10题忘记祈使句句首单词首字母大写，整体能有效锻炼学生在语境中灵活运用词汇的能力。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. Complete the sentences with the proper
forms of words given.
11. Help to some chicken soup, kids.
12. is fun and I love it very much!
13. My parents often eat vegetables and other food.
14. The cake my mum made yesterday sweet and yummy.
15. This cupboard is used for snacks and cookies.
16. He is an student, but he speaks English very well.
17. There were a lot of great in China's long history.
18. We need two more strong to move these huge stones.
19. Eating spoiled food is to your health.

11. yourselves 12. Cooking
13. healthy 14. tasted 15. storing
16. Iranian 17. emperors 18. men
19. dangerous

【分析】
这是一道英语词形转换类完成句子题，解题时可以按照以下思路逐步推导：首先通读每一个完整句子，梳理句子的整体含义，判断空格处在句子中充当的成分，确定所需的词性（对应主语、定语、谓语等不同成分的词性要求）；再结合句中给出的线索，比如名词复数标志、时间状语、固定搭配规则，对基础词进行变形，同时兼顾主谓一致、时态、特殊变形的规则，最终得到符合语义和语法的正确形式。
【解析】
11. 句意为“孩子们随便喝点鸡汤”，固定搭配help oneself to sth表示“随便吃/喝某物”，句中称呼kids是复数，对应的反身代词要用第二人称复数形式yourselves。
12. 句意为“做饭很有趣，我非常喜欢它”，此处需要动名词作句子的主语，cook的动名词形式是Cooking，位于句首首字母大写。
13. 句意为“我的父母经常吃蔬菜和其他健康的食物”，空格后是名词food，需要用形容词作定语修饰名词，health对应的形容词形式是healthy。
14. 句意为“我妈妈昨天做的蛋糕尝起来又甜又好吃”，句中时间状语yesterday表示过去，感官系动词taste要使用一般过去式tasted。
15. 句意为“这个橱柜是用来存放零食和饼干的”，固定搭配be used for doing sth表示“被用来做某事”，介词for后面要接动名词形式，store的动名词是storing。
16. 句意为“他是一名伊朗学生，但是他英语说得非常好”，空格后是名词student，需要形容词作定语修饰，Iran对应的形容词“伊朗的”是Iranian。
17. 句意为“中国悠久的历史上有很多伟大的帝王”，a lot of后面接可数名词时需要用复数形式，emperor的复数是emperors。
18. 句意为“我们还需要两个强壮的男人来移动这些巨石”，数词two后面接可数名词复数，man的特殊复数形式是men。
19. 句意为“吃变质的食物对你的健康有害”，固定搭配be dangerous to sth表示“对……危险”，danger对应的形容词形式是dangerous。
【答案】
11. yourselves 12. Cooking 13. healthy 14. tasted 15. storing 16. Iranian 17. emperors 18. men 19. dangerous
【知识点】
词形转换，固定搭配，时态辨析
【点评】
本题属于初中英语基础类词形变换题型，考点覆盖反身代词、动名词作主语、形容词修饰名词、一般过去时、名词特殊复数变形等核心基础知识点，整体难度适中，学生只要掌握基础语法规则和常见固定搭配，结合语义推导就能得出正确答案。
【难度系数】
0.7