2026年智慧学习青岛出版社三年级英语下册人教版第37页答案
Ⅴ.Read, choose and write.(Miss White让学习标兵Zhang Peng
分享学习方法。读对话,选择合适的单词补全句子,请规范书写。)
see hear smell taste touch
Miss White: What helps you learn?
Zhang Peng: I can
touch
with my hands.
I can
hear
with my ears.
I can
taste
with my tongue.
I can
smell
with my nose.
I can
see
with my eyes.
Miss White: Yes, the five senses help us learn.

答案

touch hear taste smell
see

解析

【分析】
这道题考察感官类英语词汇和人体器官功能的对应匹配,解题思路很清晰:首先先明确给出的5个备选单词的中文含义,再逐个看每个空后面搭配的身体部位,结合生活常识里不同器官对应的功能,匹配对应的单词即可:手对应触摸动作、耳朵对应听的功能、舌头对应品尝功能、鼻子对应闻的功能、眼睛对应看的功能,一一对应就能填出所有空。
【解析】
首先明确所有备选单词的词义:touch触摸,hear听见,taste品尝,smell闻,see看见。
1. 第一空搭配"with my hands(用我的手)",手的核心功能是触摸,因此填touch;
2. 第二空搭配"with my ears(用我的耳朵)",耳朵的核心功能是听声音,因此填hear;
3. 第三空搭配"with my tongue(用我的舌头)",舌头的核心功能是品尝味道,因此填taste;
4. 第四空搭配"with my nose(用我的鼻子)",鼻子的核心功能是闻气味,因此填smell;
5. 第五空搭配"with my eyes(用我的眼睛)",眼睛的核心功能是看事物,因此填see。
【答案】
touch; hear; taste; smell; see
【知识点】
感官动词词义,器官功能匹配
【点评】
本题结合生活中的五感常识考察基础英语词汇的应用,难度较低,能够帮助学生把英语词汇和日常认知结合起来,强化对感官类单词的记忆,巩固对五感相关表达的理解。
【难度系数】
0.8