一、根据图片提示或中文意思，从方框中选择相应的短语。
go to the cinema on Tuesday and Friday have dancing lessons walk my dog every week what about
1.

2.

3.

4.

5. ……怎么样

6. 每周

1. go to the cinema 2. walk my dog 3. have dancing lessons
4. on Tuesday and Friday 5. what about 6. every week

【分析】
本题要求根据图片提示或中文意思，从给定方框短语中选择对应项。解题时需先明确每个小题的提示内容（插图含义或中文意思），再匹配方框内的短语，确保短语与提示完全对应。
【解析】
1. 插图提示为去电影院，对应短语go to the cinema；
2. 插图提示为遛狗，对应短语walk my dog；
3. 插图提示为上舞蹈课，对应短语have dancing lessons；
4. 提示为“周二和周五”，对应短语on Tuesday and Friday；
5. 中文意思“……怎么样”，对应短语what about；
6. 中文意思“每周”，对应短语every week。
【答案】
1. go to the cinema 2. walk my dog 3. have dancing lessons 4. on Tuesday and Friday 5. what about 6. every week
【知识点】
短语匹配、英汉对应、常用短语识别
【点评】
本题考查基础英语短语的含义及匹配，需准确理解提示与短语的对应关系，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.2

二、连词成句，并翻译成中文。
1. free, Saturday, on, I'm (.)

()
2. school, let's, to, cinema, after, go, the (.)

()
3. do, have, you, lessons, when, dancing (?)

()

1. I'm free on Saturday. 我星期六有空。 2. Let's go to the cinema after school. 让我们放学后去电影院吧。 3. When do you have dancing lessons? 你什么时候有跳舞课？

【分析】
这类英语连词成句题需先判断句型结构，再按英语语序规则排列单词，最后翻译：1. 第一题是主系表陈述句，先确定主语I、系动词am（缩写为I'm）、表语free，时间状语on Saturday，按“主语+系动词+表语+时间状语”排列；2. 第二题是Let's引导的祈使句，结构为“Let's+动词短语+时间状语”，动词短语是go to the cinema，时间状语是after school；3. 第三题是特殊疑问句，以疑问词When开头，按“疑问词+助动词+主语+谓语+宾语”排列，助动词是do，主语you，谓语have，宾语dancing lessons。
【解析】
1. 主系表陈述句：将单词按I'm（I+am）、free、on Saturday的顺序排列，得到句子I'm free on Saturday，翻译为“我星期六有空”；
2. Let型祈使句：将Let's、go to the cinema、after school按顺序排列，得到句子Let's go to the cinema after school，翻译为“让我们放学后去电影院吧”；
3. 特殊疑问句：将When、do、you、have、dancing lessons按顺序排列，得到句子When do you have dancing lessons? 翻译为“你什么时候有跳舞课”。
【答案】
1. I'm free on Saturday. 我星期六有空。2. Let's go to the cinema after school. 让我们放学后去电影院吧。3. When do you have dancing lessons? 你什么时候有跳舞课？
【知识点】
英语连词成句、英语句型结构、英译汉
【点评】
本题为英语基础连词成句题，考察学生对不同句型语序的掌握，是英语学习的基础练习，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8