2026年新课程学习与测评同步学习四年级语文下册人教版第124页答案
三从萤火虫到人工冷光
自从人类发明了电灯,生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费了。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又把目光投向大自然。
在自然界中,有许多生物都能发光,如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等,而且这些生物发出的光都不产生热,所以又被称为"冷光"。
萤火虫是众多的发光动物中的一类。萤火虫约有1500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色等,光的亮度也各不相同。萤火虫发出的冷光不仅具有很高的发光效率,而且发出的冷光一般都很柔和,不刺眼,光的强度也比较高。
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这是一个
过渡
句,起到
承上启下

的作用。
萤火虫将化学能转变成光能的转化效率可达100%,而普通电灯的发光率只有6%。人们根据萤火虫的发光原理制成的冷光源,可将发光效率提高十几倍,大大节约了能量。
现在,人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光,作安全照明用。
只要我们平时善于观察,认真研究,就会发现自然界中的许多奥秘。
1.本文主要介绍
萤火虫独特的发光原理和人工冷光
,告诉我们
只要我们平时善于观察,认真研究,就会发现自然界中的许多奥秘

2.根据提示,给画横线的句子作批注。
3.下列对短文的理解,不正确的一项是(
C
)
A.电灯既发光又发热,而人工冷光则只发光不发热。
B.冷光源的优点之一是能将发光效率提高十几倍,节约了能量。
C."萤火虫将化学能转变成光能的转化效率可达100%,而普通电灯的发光率只有6%",采用列数字、举例子的说明方法。
D.类似生物光的冷光可以作安全照明用。
4.阅读短文,提出一个不懂的问题,并写一写你打算用什么办法来解决。

答案

1.萤火虫独特的发光原理和人工冷光
只要我们平时善于观察,认真研究,就会发现
自然界中的许多奥秘。 2.过渡 承上启下
3.C 4.示例:除了萤火虫,自然界还有哪些生物
能发光? 我打算用联系选文、查阅资料的方法
来解决。