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1. (2024·四川宜宾中考)Please tell
me the t
me the t
ruth
. Don't lie to me again.答案
1. truth
解析
【分析】首先观察句子结构，"tell sb sth"是固定搭配，the后面需接名词；再结合后半句"Don't lie to me again"（别再对我撒谎了）的语境，可知前半句是要求对方说出真相，结合首字母t，可确定对应单词。
【解析】根据语境逻辑，后半句提到“别再撒谎”，说明前半句需要表达“真相”的含义；"tell the truth"是固定短语，意为“说出真相”，结合首字母t，此处应填名词truth。
【答案】truth
【知识点】名词的用法、语境填词
【点评】本题为中考基础语境填词题，结合上下文逻辑和固定短语即可得出答案，难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】根据语境逻辑，后半句提到“别再撒谎”，说明前半句需要表达“真相”的含义；"tell the truth"是固定短语，意为“说出真相”，结合首字母t，此处应填名词truth。
【答案】truth
【知识点】名词的用法、语境填词
【点评】本题为中考基础语境填词题，结合上下文逻辑和固定短语即可得出答案，难度适中。
【难度系数】0.4
2. (2024·天津中考改编)Lao She
wrote many plays and he was named "the
People's
wrote many plays and he was named "the
People's
Artist
(艺术家)".答案
2. Artist
解析
【分析】
首先理解句子含义：老舍写了许多戏剧，他被称为“人民艺术家”。题目要求根据中文提示“艺术家”填写对应的英文单词，需注意“人民艺术家”是特定的文化称谓，属于专有名词，英文表达首字母要大写，据此确定答案。
【解析】
根据中文提示“艺术家”，对应的英文单词为artist；此处“the People's Artist”是固定的专有称谓，首字母需大写，因此填写Artist。
【答案】
Artist
【知识点】
专有名词、名词词义
【点评】
本题考查根据中文提示填写英文专有名词，属于基础词汇应用，难度较低，需掌握常见文化称谓的英文表达。
【难度系数】
0.7
首先理解句子含义：老舍写了许多戏剧，他被称为“人民艺术家”。题目要求根据中文提示“艺术家”填写对应的英文单词，需注意“人民艺术家”是特定的文化称谓，属于专有名词，英文表达首字母要大写，据此确定答案。
【解析】
根据中文提示“艺术家”，对应的英文单词为artist；此处“the People's Artist”是固定的专有称谓，首字母需大写，因此填写Artist。
【答案】
Artist
【知识点】
专有名词、名词词义
【点评】
本题考查根据中文提示填写英文专有名词，属于基础词汇应用，难度较低，需掌握常见文化称谓的英文表达。
【难度系数】
0.7
3. (2024·四川成都中考改编)The
cartoon movie Chang An shows how
important it is to face life's problems with a
cartoon movie Chang An shows how
important it is to face life's problems with a
smile
(微笑).答案
3. smile
解析
【分析】首先理解句子含义，明确空格处需填名词，结合汉语提示“微笑”，再根据空格前的不定冠词a，确定要填单数形式的对应英文单词，即可得出答案。
【解析】句子结构为“how important it is to do sth”，意为“做某事是多么重要”，介词with后需接名词作宾语；根据汉语提示“微笑”，对应的英文名词是smile，且空格前有不定冠词a，故用单数形式smile。
【答案】smile
【知识点】名词的用法；根据汉语提示写单词
【点评】本题属于基础词汇考查题，难度较低，主要考查学生对常见英文词汇的拼写及词性的掌握情况，牢记基础词汇即可轻松作答。
【难度系数】0.9
【解析】句子结构为“how important it is to do sth”，意为“做某事是多么重要”，介词with后需接名词作宾语；根据汉语提示“微笑”，对应的英文名词是smile，且空格前有不定冠词a，故用单数形式smile。
【答案】smile
【知识点】名词的用法；根据汉语提示写单词
【点评】本题属于基础词汇考查题，难度较低，主要考查学生对常见英文词汇的拼写及词性的掌握情况，牢记基础词汇即可轻松作答。
【难度系数】0.9
二、动词
4. (2024·江苏宿迁中考)Judy
need when he was in college.
4. (2024·江苏宿迁中考)Judy
promised
(承诺) to serve people inneed when he was in college.
答案
4. promised
解析
【分析】
首先根据句子中的时间状语“when he was in college”（当他在大学时），明确动作发生在过去，需使用一般过去时；再结合中文提示“承诺”，确定对应的英文动词为promise，最后写出其过去式形式即可。
【解析】
由时间状语从句“when he was in college”可知，主句动作发生在过去，需用一般过去时；“承诺”对应的英文动词是promise，其过去式为promised，因此此处应填promised。
【答案】
promised
【知识点】
一般过去时，动词过去式
【点评】
本题考查动词时态的运用，结合时间状语判断时态是解题核心，属于基础题型，需掌握常用动词的过去式变化规则。
【难度系数】
0.9
首先根据句子中的时间状语“when he was in college”（当他在大学时），明确动作发生在过去，需使用一般过去时；再结合中文提示“承诺”，确定对应的英文动词为promise，最后写出其过去式形式即可。
【解析】
由时间状语从句“when he was in college”可知，主句动作发生在过去，需用一般过去时；“承诺”对应的英文动词是promise，其过去式为promised，因此此处应填promised。
【答案】
promised
【知识点】
一般过去时，动词过去式
【点评】
本题考查动词时态的运用，结合时间状语判断时态是解题核心，属于基础题型，需掌握常用动词的过去式变化规则。
【难度系数】
0.9
5. (2024·甘肃白银、武威改编)My
grandpa
smoking for his health last year.
grandpa
decided
(决定) to give upsmoking for his health last year.
答案
5. decided
解析
【分析】首先观察句子中的时间状语“last year”，确定句子时态为一般过去时；再根据括号内的中文提示“决定”，找到对应的英文动词decide，最后写出其过去式形式即可。
【解析】句中时间状语“last year”（去年）表明句子需用一般过去时，“决定”对应的英文动词是decide，其过去式为decided，因此此处应填decided。
【答案】decided
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的应用，核心是结合时间状语判断时态并正确转换动词形式，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句中时间状语“last year”（去年）表明句子需用一般过去时，“决定”对应的英文动词是decide，其过去式为decided，因此此处应填decided。
【答案】decided
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的应用，核心是结合时间状语判断时态并正确转换动词形式，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
6. (2024·黑龙江牡丹江中考)A head-
master
using Heimlich maneuver(海姆立克急救
法) to save his classmate's life.
A. praised B. asked C. warned
master
A
a boy for his brave act ofusing Heimlich maneuver(海姆立克急救
法) to save his classmate's life.
A. praised B. asked C. warned
答案
6. A 句意:校长表扬了男孩用海姆立克急救法
挽救同学性命的勇敢行为。praise“表扬”;ask“请
求”;warn“警告”。根据语境可知选A项。
挽救同学性命的勇敢行为。praise“表扬”;ask“请
求”;warn“警告”。根据语境可知选A项。
解析
【分析】
首先理解句子语境：男孩因用海姆立克急救法救同学的勇敢行为，校长对他做出了某个动作。接着辨析三个选项动词的含义，结合救人的勇敢行为对应的合理态度，选出正确选项。
【解析】
先翻译句意：校长________这个男孩，因为他用海姆立克急救法救了同学的勇敢行为。再分析选项：A. praised（praise的过去式）意为“表扬”；B. asked（ask的过去式）意为“请求、要求”；C. warned（warn的过去式）意为“警告”。根据“brave act of saving his classmate's life”（救人的勇敢行为），可知校长应是表扬男孩，故选择A项。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查动词词义辨析，需结合句子语境判断合适词汇，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先理解句子语境：男孩因用海姆立克急救法救同学的勇敢行为，校长对他做出了某个动作。接着辨析三个选项动词的含义，结合救人的勇敢行为对应的合理态度，选出正确选项。
【解析】
先翻译句意：校长________这个男孩，因为他用海姆立克急救法救了同学的勇敢行为。再分析选项：A. praised（praise的过去式）意为“表扬”；B. asked（ask的过去式）意为“请求、要求”；C. warned（warn的过去式）意为“警告”。根据“brave act of saving his classmate's life”（救人的勇敢行为），可知校长应是表扬男孩，故选择A项。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查动词词义辨析，需结合句子语境判断合适词汇，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
三、副词
7. (2024·甘肃兰州中考)Learning is a
lifelong journey. Learn
learn well. (wise)
7. (2024·甘肃兰州中考)Learning is a
lifelong journey. Learn
wisely
andlearn well. (wise)
答案
7. wisely
解析
【分析】
本题需要修饰动词learn，根据语法规则，修饰动词需使用副词，因此要将所给形容词wise转换为对应的副词形式。
【解析】
空格处修饰动词learn，需用副词。形容词wise的副词形式为wisely，故填wisely。
【答案】
wisely
【知识点】
副词的用法、形容词变副词
【点评】
本题考查形容词变副词的基础用法，核心是掌握“副词修饰动词”的规则，属于简单的词形转换题，学生易掌握。
【难度系数】
0.8
本题需要修饰动词learn，根据语法规则，修饰动词需使用副词，因此要将所给形容词wise转换为对应的副词形式。
【解析】
空格处修饰动词learn，需用副词。形容词wise的副词形式为wisely，故填wisely。
【答案】
wisely
【知识点】
副词的用法、形容词变副词
【点评】
本题考查形容词变副词的基础用法，核心是掌握“副词修饰动词”的规则，属于简单的词形转换题，学生易掌握。
【难度系数】
0.8
8. (2024·四川眉山中考改编)It is so
hot, but the air conditioner(空调) doesn't
work. Please repair it as
as possible. (quick)
hot, but the air conditioner(空调) doesn't
work. Please repair it as
quickly
as possible. (quick)
答案
8. quickly
解析
【分析】首先分析句子结构，空格处需修饰动词repair，因此要使用副词形式；再结合固定结构as...as possible，该结构中需用形容词或副词的原级，所给词quick是形容词，其副词形式为quickly，据此确定答案。
【解析】句子中动词repair需要副词修饰，构成“副词+动词”的结构；固定搭配as...as possible意为“尽可能……”，中间接形容词或副词原级，quick的副词形式是quickly，故填quickly。
【答案】quickly
【知识点】副词的用法；形容词变副词
【点评】本题考查基础词汇变形，涉及形容词转换为副词以及固定结构as...as possible的用法，属于中考基础题，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8
【解析】句子中动词repair需要副词修饰，构成“副词+动词”的结构；固定搭配as...as possible意为“尽可能……”，中间接形容词或副词原级，quick的副词形式是quickly，故填quickly。
【答案】quickly
【知识点】副词的用法；形容词变副词
【点评】本题考查基础词汇变形，涉及形容词转换为副词以及固定结构as...as possible的用法，属于中考基础题，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8
9. (2024·四川泸州中考改编)—Tom,
the high-speed railway(高铁) connecting
Luzhou with Chongqing will be completed
(被完成) this year
—Amazing! I'm looking forward to it!
the high-speed railway(高铁) connecting
Luzhou with Chongqing will be completed
(被完成) this year
hopefully
. (hopeful)—Amazing! I'm looking forward to it!
答案
9. hopefully
解析
【分析】
本题考查英语词性转换的知识点。观察句子结构，空格处需要修饰动词completed，所给词汇hopeful是形容词，形容词通常用来修饰名词，而修饰动词需要使用副词，因此需将形容词hopeful转换为对应的副词形式。
【解析】
根据语法规则，修饰动词需用副词。所给词hopeful为形容词，其副词形式是在词尾加-ly，即hopefully，因此空格处应填hopefully。
【答案】
hopefully
【知识点】
副词的用法；形容词变副词
【点评】
本题为中考基础题型，主要考查形容词转换为副词的用法，只要掌握副词修饰动词的基本规则即可轻松解答，属于基础送分题。
【难度系数】
0.8
本题考查英语词性转换的知识点。观察句子结构，空格处需要修饰动词completed，所给词汇hopeful是形容词，形容词通常用来修饰名词，而修饰动词需要使用副词，因此需将形容词hopeful转换为对应的副词形式。
【解析】
根据语法规则，修饰动词需用副词。所给词hopeful为形容词，其副词形式是在词尾加-ly，即hopefully，因此空格处应填hopefully。
【答案】
hopefully
【知识点】
副词的用法；形容词变副词
【点评】
本题为中考基础题型，主要考查形容词转换为副词的用法，只要掌握副词修饰动词的基本规则即可轻松解答，属于基础送分题。
【难度系数】
0.8
10. (2024·黑龙江绥化中考改编)The
light went out
was very dark and nothing could be seen(被
看见) clearly.
light went out
suddenly
(突然地). Itwas very dark and nothing could be seen(被
看见) clearly.
答案
10. suddenly
解析
【分析】
本题需根据汉语提示“突然地”填写单词，先分析句子结构：空格处修饰动词短语went out，需用副词作状语，因此要找到对应“突然地”的英文副词。
【解析】
句子中“went out”是动词短语，空格处需填副词修饰该短语作状语；“突然地”对应的英文副词为suddenly，符合语法和语境要求，故填该词。
【答案】
suddenly
【知识点】
副词的用法；根据汉语提示写单词
【点评】
本题为基础词汇题，考查副词的基本用法，难度较低，学生掌握对应副词及作状语的语法功能即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
本题需根据汉语提示“突然地”填写单词，先分析句子结构：空格处修饰动词短语went out，需用副词作状语，因此要找到对应“突然地”的英文副词。
【解析】
句子中“went out”是动词短语，空格处需填副词修饰该短语作状语；“突然地”对应的英文副词为suddenly，符合语法和语境要求，故填该词。
【答案】
suddenly
【知识点】
副词的用法；根据汉语提示写单词
【点评】
本题为基础词汇题，考查副词的基本用法，难度较低，学生掌握对应副词及作状语的语法功能即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
四、代词
11. He can use Chat GPT-4 by
without my help.
A. him B. her
C. himself D. herself
11. He can use Chat GPT-4 by
C
without my help.
A. him B. her
C. himself D. herself
答案
11. C 句意:他可以在没有我帮助的情况下使用
Chat GPT-4。him“他”;her“她”;himself“他自己”;
herself“她自己”。by oneself“独自”,主语是He,反
身代词用himself。故选C项。
Chat GPT-4。him“他”;her“她”;himself“他自己”;
herself“她自己”。by oneself“独自”,主语是He,反
身代词用himself。故选C项。
解析
【分析】
首先，观察句子中的固定搭配结构，这里需要用到“by oneself”表示“独自”的含义，因此要确定反身代词的使用；接着看句子主语是“He”（男性第三人称单数），对应的反身代词应为“himself”；最后逐一分析选项：A选项him是人称代词宾格，B选项her是人称代词宾格/形容词性物主代词，D选项herself是女性第三人称反身代词，均不符合要求，只有C选项himself匹配。
【解析】
1. 确定固定短语：“by oneself”是固定搭配，意为“独自”，此处需用反身代词，因此排除A（宾格him）、B（宾格her）；
2. 匹配主语对应的反身代词：句子主语是“He”，男性第三人称单数，对应的反身代词为“himself”；D选项herself对应女性主语，不符合；
3. 综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
反身代词用法、固定搭配
【点评】
本题考查反身代词的固定搭配“by oneself”，属于基础语法题，只需结合主语人称匹配对应反身代词即可，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先，观察句子中的固定搭配结构，这里需要用到“by oneself”表示“独自”的含义，因此要确定反身代词的使用；接着看句子主语是“He”（男性第三人称单数），对应的反身代词应为“himself”；最后逐一分析选项：A选项him是人称代词宾格，B选项her是人称代词宾格/形容词性物主代词，D选项herself是女性第三人称反身代词，均不符合要求，只有C选项himself匹配。
【解析】
1. 确定固定短语：“by oneself”是固定搭配，意为“独自”，此处需用反身代词，因此排除A（宾格him）、B（宾格her）；
2. 匹配主语对应的反身代词：句子主语是“He”，男性第三人称单数，对应的反身代词为“himself”；D选项herself对应女性主语，不符合；
3. 综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
反身代词用法、固定搭配
【点评】
本题考查反身代词的固定搭配“by oneself”，属于基础语法题，只需结合主语人称匹配对应反身代词即可，难度较低。
【难度系数】
0.8
12. (2024·江苏无锡中考改编)We're
looking for
new computer virus(病毒).
A. someone B. everyone
C. something D. everything
looking for
A
. He can deal with thenew computer virus(病毒).
A. someone B. everyone
C. something D. everything
答案
12. A 句意:我们在找某个人,他能对付新的电
脑病毒。由空格后的He可知,此处指代人,排除C
项和D项;someone“某人”;everyone "每个人"。根
据语境可知选A项。
脑病毒。由空格后的He可知,此处指代人,排除C
项和D项;someone“某人”;everyone "每个人"。根
据语境可知选A项。
解析
【分析】首先，根据空格后的“He”可判断空格处需指代人的不定代词，先排除指代事物的选项；再结合句意区分剩余选项的含义，选出符合语境的答案。
【解析】第一步，由空格后的“He”可知，此处指代人，C选项something（某物）和D选项everything（一切事物）均指代物，直接排除；第二步，辨析剩余选项：A选项someone意为“某人”，指不确定的某个人；B选项everyone意为“每个人”，指所有的人；结合语境，是要找能处理病毒的“某个人”，并非所有人，因此选A。
【答案】A
【知识点】不定代词辨析；语境理解
【点评】本题考查不定代词的词义辨析及语境运用，属于英语基础题型，解题关键是抓住空格后的指代信息和句意逻辑，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】第一步，由空格后的“He”可知，此处指代人，C选项something（某物）和D选项everything（一切事物）均指代物，直接排除；第二步，辨析剩余选项：A选项someone意为“某人”，指不确定的某个人；B选项everyone意为“每个人”，指所有的人；结合语境，是要找能处理病毒的“某个人”，并非所有人，因此选A。
【答案】A
【知识点】不定代词辨析；语境理解
【点评】本题考查不定代词的词义辨析及语境运用，属于英语基础题型，解题关键是抓住空格后的指代信息和句意逻辑，难度较低。
【难度系数】0.8
五、形容词
13. (2024·江苏苏州中考)There is
hunger in many parts of the world, even in
r
13. (2024·江苏苏州中考)There is
hunger in many parts of the world, even in
r
ich
countries.答案
13. rich
解析
【分析】首先理解句子含义：世界上很多地区存在饥饿问题，甚至在________国家（也有这种情况）。需要填入一个以字母r开头的形容词修饰名词countries，结合语境逻辑，富裕的国家也可能存在饥饿，由此推断出该词汇。
【解析】根据句子语境“世界很多地区有饥饿，甚至在……国家”，结合首字母r，可知此处应填形容词“富裕的”，对应英文单词rich，修饰名词countries，符合语法和句意。
【答案】rich
【知识点】形容词用法、语境填词
【点评】本题结合语境和首字母提示考查形容词的运用，难度适中，需要学生理解句意并掌握相关词汇。
【难度系数】0.7
【解析】根据句子语境“世界很多地区有饥饿，甚至在……国家”，结合首字母r，可知此处应填形容词“富裕的”，对应英文单词rich，修饰名词countries，符合语法和句意。
【答案】rich
【知识点】形容词用法、语境填词
【点评】本题结合语境和首字母提示考查形容词的运用，难度适中，需要学生理解句意并掌握相关词汇。
【难度系数】0.7
14. (2024·四川眉山中考改编)In
Journey to the West, the clever and brave
Monkey King is never afraid
bad people. (fight)
Journey to the West, the clever and brave
Monkey King is never afraid
to fight/of fighting
bad people. (fight)
答案
14. to fight/of fighting
解析
【分析】本题考查英语中固定短语的用法，核心是掌握“be afraid”的常见搭配。“be afraid”后可接不定式“to do”或“of + 动名词doing”，均表示“害怕做某事”，结合句子语境，此处需用动词fight的对应形式填空。
【解析】根据固定搭配“be afraid to do sth.”（害怕做某事）和“be afraid of doing sth.”（害怕做某事），此处表达“从不害怕和坏人斗争”，因此动词fight需变为to fight或of fighting的形式。
【答案】to fight/of fighting
【知识点】动词固定搭配、非谓语动词
【点评】本题为基础考点题，考查be afraid的常用搭配，只要牢记两种搭配形式即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】根据固定搭配“be afraid to do sth.”（害怕做某事）和“be afraid of doing sth.”（害怕做某事），此处表达“从不害怕和坏人斗争”，因此动词fight需变为to fight或of fighting的形式。
【答案】to fight/of fighting
【知识点】动词固定搭配、非谓语动词
【点评】本题为基础考点题，考查be afraid的常用搭配，只要牢记两种搭配形式即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8
六、短语
15. (2024·天津中考)His new book
will
(出版)
15. (2024·天津中考)His new book
will
come out
next year.(出版)
答案
15. come out
解析
【分析】
本题考查英语中表示“出版”的固定短语及一般将来时的用法。解题思路：第一步，根据中文提示“出版”，回忆对应的英语固定短语；第二步，分析句子时态，句中有助动词will，构成一般将来时，will后需接动词原形，因此直接填入该短语的原形即可。
【解析】
“出版”对应的英语固定短语是come out；句子使用一般将来时，结构为“will + 动词原形”，故此处应填come out。
【答案】
come out
【知识点】
固定短语、一般将来时
【点评】
本题为中考基础题型，考查核心是常用固定短语的识记及时态的基本运用，只要掌握相关短语和一般将来时的结构，即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
本题考查英语中表示“出版”的固定短语及一般将来时的用法。解题思路：第一步，根据中文提示“出版”，回忆对应的英语固定短语；第二步，分析句子时态，句中有助动词will，构成一般将来时，will后需接动词原形，因此直接填入该短语的原形即可。
【解析】
“出版”对应的英语固定短语是come out；句子使用一般将来时，结构为“will + 动词原形”，故此处应填come out。
【答案】
come out
【知识点】
固定短语、一般将来时
【点评】
本题为中考基础题型，考查核心是常用固定短语的识记及时态的基本运用，只要掌握相关短语和一般将来时的结构，即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
16. (2024·江苏连云港中考改编)Yuan
Longping, one of the greatest scientists, won
respect
Longping, one of the greatest scientists, won
respect
all over the world
(全世界)。答案
16. all over the world
解析
【分析】本题需根据中文提示“全世界”填写对应的英语表达，先回忆表示“全世界”的常用英语固定短语，再结合句子结构判断该短语的用法是否合适，进而确定答案。
【解析】根据中文提示“全世界”，英语中表示“全世界”的常用固定短语为all over the world，该短语在句中可作状语，修饰动词短语won respect，符合句子的语义和结构要求，因此此处应填入all over the world。
【答案】all over the world
【知识点】固定短语；词汇运用
【点评】本题是基础词汇考查题，聚焦常用固定短语的识记，难度较低，学生只需掌握基础的固定搭配即可作答。
【难度系数】0.9
【解析】根据中文提示“全世界”，英语中表示“全世界”的常用固定短语为all over the world，该短语在句中可作状语，修饰动词短语won respect，符合句子的语义和结构要求，因此此处应填入all over the world。
【答案】all over the world
【知识点】固定短语；词汇运用
【点评】本题是基础词汇考查题，聚焦常用固定短语的识记，难度较低，学生只需掌握基础的固定搭配即可作答。
【难度系数】0.9
