一、单词归类。
banana teaches pear water early peach
beautiful milk juice has writes interesting
1. tall:
2. goes:
3. tea:
4. apple:

1. early beautiful interesting
2. teaches has writes
3. water milk juice
4. banana pear peach

【分析】首先明确题目中各类别的属性：tall是形容词，goes是动词第三人称单数形式，tea是饮品类名词，apple是水果类名词。接着对给出的单词按词性和词义类别进行划分，将符合对应类别的单词填入即可。
【解析】1. 与tall同类的是形容词，在所给单词中找出形容词：early、beautiful、interesting；2. 与goes同类的是动词第三人称单数形式，找出同类动词：teaches、has、writes；3. 与tea同类的是饮品类名词，找出同类名词：water、milk、juice；4. 与apple同类的是水果类名词，找出同类名词：banana、pear、peach。
【答案】1. early beautiful interesting
2. teaches has writes
3. water milk juice
4. banana pear peach
【知识点】英语单词分类、词性辨析
【点评】本题考查英语单词的归类能力，需掌握单词的词性及词义类别，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

二、选出每组单词中不同类的一项。
()1. A. London B. English C. Chinese
()2. A. breakfast B. tonight C. lunch
()3. A. dances B. study C. learn
()4. A. apple B. traditional C. peach
()5. A. chair B. eat C. drink

1. A
2. B
3. A
4. B
5. A

【分析】这类题需选出每组中不同类的单词，解题思路为：先判断每组各选项的词性或词义类别，再对比找出与其他选项类别不一致的单词，最终确定答案。
【解析】1. A选项London是城市名称，B选项English、C选项Chinese属于语言类名词，故不同类为A；2. A选项breakfast、C选项lunch是三餐类名词，B选项tonight是时间类词汇，故不同类为B；3. A选项dances是动词第三人称单数形式，B选项study、C选项learn是动词原形，故不同类为A；4. A选项apple、C选项peach是水果类名词，B选项traditional是形容词，故不同类为B；5. A选项chair是名词，B选项eat、C选项drink是动词，故不同类为A。
【答案】1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
【知识点】英语词汇分类，词性辨析，词义归类
【点评】本题为基础英语词汇分类题，考查常见单词的词性与词义类别，是英语学习的基础题型，有助于巩固词汇基础。
【难度系数】0.8

三、用be动词的适当形式填空。
1. I going to eat noodles tomorrow.
2. Mum going to cook Chinese food for Lingling tonight.
3. They going to the zoo this afternoon.
4. He going to visit his grandma the day after tomorrow.

1. am
2. is
3. are
4. is

【分析】首先回忆be动词的搭配规则：主语为I时，be动词用am；主语是第三人称单数（如he、she、it、单数名词）时，be动词用is；主语是复数（如we、they、复数名词）时，be动词用are。再逐个分析句子主语，匹配对应be动词即可。
【解析】1. 主语是I，根据规则，I后接be动词am，故填am；2. 主语Mum是第三人称单数，对应be动词is，故填is；3. 主语They是复数，对应be动词are，故填are；4. 主语He是第三人称单数，对应be动词is，故填is。
【答案】1. am
2. is
3. are
4. is
【知识点】be动词的用法；be going to结构
【点评】本题考查be动词在be going to结构中的正确形式，核心是掌握be动词与不同主语的搭配规律，属于英语基础知识点，难度较低，用于巩固基础。
【难度系数】0.8

()1. What does Amy every day?

A.drink
B.drinks
C.to drinlk

1. A

【分析】
本题考查一般现在时特殊疑问句中动词的形式。解题思路：一般现在时的特殊疑问句结构为“疑问词+助动词（do/does）+主语+动词原形+其他？”，句中已有助动词does，其后需接动词原形，据此分析选项。
【解析】
一般现在时的特殊疑问句中，助动词does后面必须跟实义动词的原形。选项A“drink”是动词原形，符合要求；选项B“drinks”是第三人称单数形式，不能跟在does后；选项C“to drinlk”是错误拼写且为不定式，不符合语法规则。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时；动词原形
【点评】
本题考查一般现在时特殊疑问句的基础语法，核心考点是助动词后接动词原形，属于英语入门级语法题，难度较低，学生只要掌握基础规则即可作答。
【难度系数】
0.8

()2. Today I do my homework school.

A.with
B.at
C.to

2. B

【分析】首先明确本题考查英语地点介词的固定搭配用法，先理解句子句意：“今天我在学校做我的家庭作业”，再分析各选项介词的含义：A选项with意为“和……一起”，B选项at用于小地点前，可构成固定搭配at school（在学校），C选项to意为“朝、向”，结合句意和固定搭配即可选出正确答案。
【解析】本题考查地点介词的固定搭配。句子表达“在学校做家庭作业”，“在学校”的英语固定表达为at school。A选项with表示伴随，不符合语境；C选项to表示方向，不符合句意，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词（地点介词）
【点评】本题考查基础介词的固定搭配，属于英语基础题，需牢记常见地点介词的固定短语，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. Lingling is reading a book now because she doesn't watching TV.

A.like
B.to like
C.likes

3. A

【分析】这道题考查一般现在时否定句的动词形式。解题思路：先识别句中的助动词doesn't，明确一般现在时否定句中助动词后需接动词原形的规则，再据此筛选正确选项。
【解析】句子为一般现在时的否定句，结构是“主语 + doesn't + 动词原形 + 其他”，助动词doesn't后必须接动词原形。选项A like是动词原形，符合语法要求；选项B to like是动词不定式，选项C likes是动词第三人称单数形式，均不符合规则，因此选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时否定句、动词原形
【点评】本题考查一般现在时否定句中动词的形式，属于基础语法题，需掌握助动词后的动词形式规则。
【难度系数】0.7

()4. Tom likes food very much.

A.Chinese
B.China
C.Englamd

4. A

【分析】首先明确句子结构：空格后是名词food，需要形容词修饰；再辨析各选项的词性，选出符合要求的答案。
【解析】句子中food是名词，前面需用形容词作定语修饰。A选项Chinese是形容词，意为“中国的”，可修饰food；B选项China是名词，意为“中国”，不能修饰名词；C选项是拼写错误的名词（正确形式为England），不符合要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词的用法、国家词汇辨析
【点评】本题考查形容词修饰名词的基本用法及常见国家词汇的词性区分，属于英语基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

()5. She's going to cook Chinese food .

A.ago
B.tonight
C.yesterday

5. B

【分析】首先观察句子中的关键结构"is going to"，这是一般将来时的标志，需选择表示将来时间的副词。再逐一分析选项：A.ago表示“以前”，用于一般过去时；B.tonight表示“今晚”，用于一般将来时；C.yesterday表示“昨天”，用于一般过去时，据此可确定答案。
【解析】句子使用"be going to"结构，表一般将来时，需搭配将来时间状语。A选项ago、C选项yesterday均为过去时间状语，不符合一般将来时的语境；B选项tonight是将来时间状语，符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】一般将来时、时间状语辨析
【点评】本题考查一般将来时的时间状语，需掌握不同时间副词对应的时态，属于基础题型。
【难度系数】0.8